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牽掛好朋友作文
每每夜深人靜的時(shí)候，我總是牽掛我的那個(gè)死黨，那個(gè)好朋友。下面小編為您推薦牽掛好朋友作文，歡迎借鑒。
牽掛好朋友作文(一)
今天我看到了我的好友陳如悅送給我的一張課程表，這張課程表下面有一句話，就是：“書山有途勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。每當(dāng)我看到這張課程表時(shí)，我就特別牽掛我的好友陳如悅。
“書山有途勤為徑”的意思是要想登上學(xué)習(xí)的書山，必須付出辛勤的勞動(dòng)，才能學(xué)到科學(xué)知識(shí)，立于不敗之地。“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”的意思是學(xué)習(xí)的大海里無(wú)邊無(wú)涯，只有付出艱苦才能找到通往彼岸的船只，這句話告訴我們，一切事情需要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，才能取得成功。否則一事無(wú)成。這句格言，時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我，使我每天都好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)。我思念我的好友陳如悅。
陳如悅同學(xué)是我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的同學(xué)，我們住的很近，都在鍛壓廠家屬院，只隔幾棟樓，她的爺爺奶奶和我的爺爺是同事，我們倆又是同班同學(xué)，所以我們關(guān)系上格外親密。陳如悅同學(xué)人很聰明，學(xué)習(xí)也很刻苦努力，而且善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)一向很好，從不驕傲。她在學(xué)習(xí)上也會(huì)給我很大幫助，是我不可缺少的好伙伴，推心置腹好朋友。由于一個(gè)特殊原因，陳如悅在三年級(jí)快結(jié)束時(shí)，轉(zhuǎn)走了，從此，我失去了一個(gè)知心朋友，損失很大。雖然我們彼此之間通了兩次電話，但我們的話哪能從電話里說(shuō)完呀!親愛(ài)的好友，我們雖然天各一方，但你的音容面貌時(shí)刻在我的腦海里浮現(xiàn)，仿佛你就在我的身旁。我十分牽掛你，在這懷念之際，送上我對(duì)你的祝福，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)!
牽掛好朋友作文(二)
每次聽(tīng)到《朋友》這首歌，我都會(huì)想起我曾經(jīng)的好朋友，那份對(duì)于好朋友的牽掛永遠(yuǎn)都記在我的心里，不會(huì)改變!
那是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。這時(shí)，看到藍(lán)藍(lán)的天空上，飄浮著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。我禁不住這誘惑，拿起風(fēng)箏，就跑向了廣場(chǎng)。趁著東風(fēng)，我的“蝴蝶”風(fēng)箏翩翩起舞了，“蝴蝶”越飛越高，最后，“蝴蝶”超過(guò)了所有的風(fēng)箏，在天空中高高的飛舞著。
正在我興致高漲時(shí)，“蝴蝶”旁邊突然出現(xiàn)了一只“蜻蜓”。“啊，不好，它超過(guò)去了。”我驚呼。我順著“蜻蜓”的線看過(guò)去，那邊有一個(gè)女孩正沖著我微笑，看著她那眼神，好像在說(shuō)：“怎么樣，服氣了吧，我的風(fēng)箏比你的高。”她慢慢地向我走來(lái)，就這樣，我們相識(shí)了。
我和她年齡一樣，而且在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，在同一年級(jí)。后來(lái)，我們倆也做了鄰居。雖然我們不在同一個(gè)班中，但我和她的關(guān)系越來(lái)越親近。我發(fā)現(xiàn)她人很好，近乎完美，我們倆在一起學(xué)習(xí)、玩耍，且成績(jī)也不分上下。她寫字非常好，于是我讓她教我寫字。我做題非�？�，我教她做題的技巧。我們?cè)谝黄穑?jīng)常是形影不離。她非常好強(qiáng)，總是不甘落后，這總是給她帶來(lái)麻煩。
后來(lái)，我們?cè)谝黄鹜嫠�，同樣是晴朗的一天，我們�(cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏，我們的風(fēng)箏自然是飛得最高，我們欣喜萬(wàn)分。在這時(shí)，一個(gè)小男孩的風(fēng)箏超過(guò)了我們的，她非常生氣，于是跑過(guò)去，把他的風(fēng)箏拉了下來(lái)。她的做法讓我很不高興，我說(shuō)了她兩句，可她竟然跑開(kāi)了。后來(lái)，她跟她父母離開(kāi)了這里，我再也沒(méi)有再見(jiàn)到她。
我的好朋友，不管你現(xiàn)在在哪里，如果你也聽(tīng)到了這首歌，如果你也還有著一份牽掛，那我們的心就在一起，我們的友誼就永遠(yuǎn)不會(huì)變!
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