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            期待的作文

            時(shí)間:2025-04-27 07:53:24 期待 我要投稿

            [熱]期待的作文9篇

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的期待的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            [熱]期待的作文9篇

            期待的作文 篇1

              星期四那天,一貫都按時(shí)交作業(yè)、按時(shí)完成作業(yè)的我心里很忐忑,因?yàn)轭^天晚上在奶奶家睡的覺(jué),所以就忘記帶作業(yè)本。就因?yàn)闆](méi)有帶,讓我跟老師說(shuō)明的勇氣都沒(méi)有。要知道,我是個(gè)自尊心特別強(qiáng)的女孩。

              就這樣忐忑不安的過(guò)第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課,好像也都風(fēng)平浪靜,我這顆懸著的心才放下來(lái),以為沒(méi)事。可第四節(jié)課剛一下課,“噩耗”便傳來(lái),譚靜成賣(mài)力地扯著鴨公嗓子喊著:“陳欣怡——去吳老師辦公室!”我這顆剛落下的心又懸起來(lái):怎么辦呢??? 她要是不相信我說(shuō)的,認(rèn)為我是故意找借口,我該多丟人哪!算,當(dāng)一回死豬吧,反正死豬不怕開(kāi)水燙。我垂頭喪氣地到辦公室,心驚膽戰(zhàn)地喊一聲:“報(bào)告”,便握緊拳頭,怯怯地向吳老師走去,支支吾吾地喊一聲正在認(rèn)真批改作業(yè)的吳老師:“吳……老師!眳抢蠋熞(jiàn)我來(lái),用溫柔的眼神看著我,而這眼神里也透露著一種嚴(yán)肅,她上下打量我一遍,心平氣和地說(shuō):“說(shuō)吧,為什么沒(méi)帶作業(yè)本?”我。……我昨天睡在奶奶家,所以……沒(méi)帶!眳抢蠋熗,我發(fā)現(xiàn)那是相信的眼神,心里立刻變得平靜起來(lái)。老師拍拍我的肩膀,又跟我談起話(huà)來(lái):“一個(gè)人,一定要有責(zé)任心……”“好,你明天帶給我吧,下不為例哦!”而這時(shí),吳老師的.目光中卻只有一種溫柔。頓時(shí),當(dāng)初我的不安心情一掃而光。

              也許,說(shuō)幾句話(huà)對(duì)老師來(lái)說(shuō)很平常,但是,對(duì)我,一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩,我打心里謝謝老師對(duì)我的信任。我忘不老師信任的眼神。

            期待的作文 篇2

              我,雖然只是個(gè)10歲的小學(xué)生,但卻像被一條束搏的鐵鏈拴住了一樣,失去了自由。

              周六早上,我經(jīng)常被爸爸叫起來(lái)去寫(xiě)作業(yè),只要我稍有點(diǎn)不情愿,他就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“只要你寫(xiě)完作業(yè),就可以痛痛快快地玩了。”可我覺(jué)得我可以支配好屬于自己的'周末,家長(zhǎng)為什么要管?

              每次放學(xué),我都喜歡在下面玩一小會(huì)兒再回家。因?yàn)閷W(xué)習(xí)一天太累了要好好放松一下!不過(guò)每次回家后,都要被奶奶或爸爸臭罵一頓。他們老是說(shuō):“回來(lái)那么晚!晚飯還要吃嗎?”或者“早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),你想怎么玩就怎么玩!沒(méi)人會(huì)說(shuō)你!蔽铱矗曛螅阉麄兊目谒占饋(lái)都能種樹(shù)了!你還不知道吧,每次吃完飯,要被逼去洗澡;而洗完澡呢,又被叫去睡覺(jué)了!還說(shuō)什么“想怎么玩就怎么玩。”

              還有在星期六下午三點(diǎn),我要出去玩的時(shí)候,奶奶總是限制我只能玩一個(gè)小時(shí),然后回來(lái)復(fù)習(xí)。可那時(shí)我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了而且奶奶不但要我只能玩到4點(diǎn),還說(shuō)讓我在3點(diǎn)30分之前不許去別人家玩,說(shuō)是會(huì)吵到別人睡午覺(jué)。唉!其實(shí),奶奶還不知道。周末我們小區(qū)的學(xué)生有四分之三是不睡午覺(jué)的。唉!奶奶連我出去玩都要管!

              其實(shí),不用大人約束,我也能自我管理。

              只是他們還不知道,我也是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子。我期待:大人對(duì)我的要求能放寬一些,能給我多一些自由,讓我的童年更加光彩有力。也期待天下所有的孩子一樣能夠像自由的小鳥(niǎo)一樣飛翔。

            期待的作文 篇3

              20xx年,這或許對(duì)其他城市的人們來(lái)說(shuō),有些普通,“活力青奧青春南京”。但作為一個(gè)南京人,想到這個(gè)數(shù)字,就自然和青奧會(huì)聯(lián)想在一起了。對(duì),20xx年,第二屆夏季青奧會(huì)將在南京舉辦。

              青奧會(huì),是一項(xiàng)專(zhuān)為年輕人設(shè)立的體育賽事,作為20xx年青奧會(huì)舉辦城市的小主人,我們都在為即將到來(lái)的青奧會(huì)做準(zhǔn)備。

              南京,依山傍水,古跡眾多,是我國(guó)著名的“六朝古都”。更重要的是,南京人民有著無(wú)限的.熱情,時(shí)刻歡迎著各國(guó)朋友及嘉賓的光臨!20xx年。我那時(shí)要成為一名志愿者,我會(huì)微笑地為外賓們介紹我們的城市1=。我會(huì)帶他們游中山陵、爬紫金山、逛夫子廟,還有那碧波蕩漾的玄武湖。我要讓他們好好看看南京的古都建筑,看看南京的美麗河山。我那時(shí)要成為一名志愿者,好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)等語(yǔ)言,面對(duì)五湖四海的運(yùn)動(dòng)員及游客,與他們交談,幫助他們,也可以獲得一些國(guó)外信息。當(dāng)然,讓市民們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)更是重要。我們會(huì)拿著宣傳單,在社區(qū)散發(fā)給路過(guò)的人們,并請(qǐng)他們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境出一份力。隨手撿起一張廢紙,隨手把垃圾丟進(jìn)垃圾箱,這是人人都應(yīng)該做到的。我還要親自在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,為我國(guó)健兒們加油,助威! 20xx年并不遙遠(yuǎn),活力青奧,青春南京,讓我們行動(dòng)起來(lái),為青奧喝彩,為南京加油!

            期待的作文 篇4

              南京是我們共同的家園,20xx年青奧會(huì)就將在這里舉行!

              我們作為東道主可不能失了禮啊!要展現(xiàn)我們南京人的風(fēng)采,展現(xiàn)我們中國(guó)人的魅力。讓世界人看見(jiàn)一個(gè)美麗,整潔,豐富多彩,的南京城。看見(jiàn)彬彬有禮,賓至如歸,的南京人。我們要發(fā)揚(yáng)青奧精神,學(xué)習(xí)青奧品質(zhì),讓來(lái)賓感受到我們的熱情好客,感受到我們的待客之道,感受到我們中國(guó)是文明之國(guó),禮儀之邦。讓來(lái)賓感受到六朝古都的非凡文化,感受到南京的獨(dú)特美麗。要讓各個(gè)國(guó)家的朋友愛(ài)上南京這個(gè)古色古香,繁華熱鬧的文化古都。

              再過(guò)兩年青奧就要開(kāi)始啦,我們一定要展現(xiàn)南京最好的一面,保持街上的潔凈,如果有人扔垃圾,我們看到了一定要制止,并向他宣揚(yáng)青奧精神。我們要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),等青奧到來(lái)之時(shí)可以為外國(guó)友人指路,讓外國(guó)人知道南京人的.文化底蘊(yùn),還要向世界宣傳青奧文化,青奧精神,正如青奧口號(hào)所說(shuō):分享青春,共筑未來(lái)。讓外國(guó)友人們感受到我們的熱情友善。青奧將來(lái)到,我們一定會(huì)看到一個(gè)美麗,熱情,干凈整潔,熱情友善的南京古城。讓我們與青奧共成長(zhǎng),為青奧貢獻(xiàn)自己的一份力量,傳遞青奧精神,發(fā)揚(yáng)青奧品!讓南京這個(gè)六朝古都,名揚(yáng)天下!你們說(shuō):南京的道路不好走,那我們改。你們還說(shuō):南京的道路不干凈,那我們掃。你們又說(shuō)了:南京的道路不好認(rèn),那我們就來(lái)給你們帶路。勢(shì)必讓天下人認(rèn)識(shí)到南京城的美,南京人的熱情好客,讓大家感受到別樣的南京!

              愿20xx青奧會(huì)圓滿(mǎn)成功,各國(guó)青少年們歡聚一堂,取得好成績(jī)。20xx青奧會(huì)我們有信心!南京有信心!中國(guó)有信心!

            期待的作文 篇5

              當(dāng)0點(diǎn)的鐘聲正式敲響的時(shí)候,鞭炮和煙花齊齊綻放的時(shí)候,我知道,20xx年來(lái)了。

              時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄的流逝了,當(dāng)我們還在想著昨天的歡樂(lè),一眨眼,就看到了今天的晨曦。

              當(dāng)20xx剩下最后幾天的時(shí)候,我并沒(méi)有多大的感覺(jué),因?yàn)闀r(shí)間總是會(huì)過(guò)的',而微博,朋友圈全部都是朋友們對(duì)新的一年的祝福,對(duì)舊的一年的感慨,終于在零點(diǎn)的時(shí)候發(fā)了一條屬于自己的說(shuō)說(shuō),雖然很簡(jiǎn)單,但是包含了我對(duì)20xx年的祝福,對(duì)我身邊人的祝福,感謝你們的陪伴,在20xx年,會(huì)越來(lái)越好的。

              隨著早晨一縷縷的陽(yáng)光升起時(shí),我呆呆的望向窗外,看了看手機(jī)上展示的時(shí)間20xx年1月,時(shí)間過(guò)的真快啊,又該忙碌了。

              我們又長(zhǎng)大一歲了呀,要懂得感謝,要懂得感恩,這就是我們成長(zhǎng)路上的一次次印記,只是我們沒(méi)有那么刻意去感受它,還記得班主任在20xx年的最后一節(jié)課什么也沒(méi)有說(shuō),只是說(shuō)我們長(zhǎng)大了,該懂事了,該好好的讀書(shū),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之路,還在群里發(fā)紅包激勵(lì)我們,每個(gè)人都是洋溢著開(kāi)心的笑容。

              而班主任呢也慢慢的老了,而他講的最多得卻是叫我們要好好的讀書(shū),好好的長(zhǎng)大,好好的考上大學(xué),其實(shí)我們都懂,只是我們?cè)谀忝媲爸皇窍氡憩F(xiàn)的像個(gè)孩子,謝謝你,我的班主任。

              20xx那天最后一節(jié)課,同學(xué)們互相贈(zèng)送了禮物,洋溢著快樂(lè)的微笑,還互相擁抱了,最后臨走時(shí),說(shuō)明年見(jiàn),恩明年見(jiàn)呢,明年見(jiàn)的時(shí)候,肯定還是那個(gè)幼稚的你!

              當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,我呆呆跑到窗前,看著還在沉睡得城市,很靜謐,很美好,20xx再見(jiàn),20xx你好,祝我的朋友們?cè)絹?lái)越好!

            期待的作文 篇6

              我真希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái),我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!

              有的人收獲多一點(diǎn),有的人收獲少一點(diǎn),至少每個(gè)人都應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)我認(rèn)為有趣的萬(wàn)圣節(jié)。我期待下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。

              想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂(lè)的畫(huà)面,今天我感到很沮喪。不過(guò),我也要理解老師,盼望著下一年萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。

              到了結(jié)束的時(shí)間了,工作人員計(jì)算分?jǐn)?shù),我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由于我第四關(guān)沒(méi)拿到名次,最后我是第二名。不過(guò)沒(méi)關(guān)系!友誼第一,比賽第二嘛!大家聚在一起就是來(lái)玩的,我不在乎的和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著彩虹糖雙節(jié)棍和一個(gè)鬼面具,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。真是一個(gè)快樂(lè)的'萬(wàn)圣節(jié)啊!真希望明年的萬(wàn)圣節(jié)快點(diǎn)到呀!

              時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到下課時(shí)間了,媽媽來(lái)接我了,我依依不舍地回家了,我覺(jué)得今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。

            期待的作文 篇7

              我期待的中秋節(jié),當(dāng)然是有爸爸媽媽以及爺爺奶奶一起吃月餅的中秋節(jié)。然而,這個(gè)期待,什么時(shí)候才能夠?qū)崿F(xiàn)呢?

              從小到大,我都不是很喜歡過(guò)中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)的我家和平日里的我家,沒(méi)什么兩樣,爸爸媽媽不會(huì)因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的日子就從外面趕回來(lái)。最多是他們今年寄回來(lái)的月餅又不一樣了,讓我知道現(xiàn)在外面的月餅各式各樣,也讓我知道,如今的團(tuán)圓也各式各樣,像我們家這樣,爺爺奶奶和我一起吃著爸爸媽媽寄回來(lái)的月餅,也是一種團(tuán)圓了。

              可我不想要這樣的團(tuán)圓,我期待的中秋節(jié),永遠(yuǎn)還是有著爸爸媽媽以及爺爺奶奶一起吃月餅的中秋節(jié),那些爸爸媽媽還沒(méi)有到外面去工作之前的中秋節(jié),那些我家還有著五口人的中秋節(jié)。爸爸媽媽在我開(kāi)始讀小學(xué)的時(shí)候,離開(kāi)了家去外面工作,當(dāng)時(shí)的我哭得像個(gè)淚人兒一樣,卻還是沒(méi)有攔住爸爸媽媽去外面工作,他們?yōu)榱俗屛曳判乃麄冊(cè)谕饷婀ぷ饕惨欢〞?huì)回來(lái)看我陪我愛(ài)我,他們還用小拇指跟我拉了勾。

              然而實(shí)際上卻沒(méi)有見(jiàn)著他們回來(lái),只有他們寄回來(lái)的包裹,春節(jié)的.中秋節(jié)的,還有六一兒童節(jié)的。我從最開(kāi)始拆那些包裹的喜悅到逐漸明白這些包裹不是我的爸爸媽媽?zhuān)靼走@些好吃的好玩的都是他們不能回來(lái)看我所做的彌補(bǔ),我又開(kāi)始期待我心中的中秋節(jié)了。

              小時(shí)候,爸爸媽媽還沒(méi)有外出工作的時(shí)候,我家的中秋節(jié)是我們五口人在院子里過(guò)的。爺爺奶奶會(huì)為我們準(zhǔn)備好中秋節(jié)吃的月餅以及其他美食,爸爸媽媽會(huì)把葡萄藤上過(guò)上亮閃閃的小燈,我們一家人坐在院子里賞月吃月餅,哦,那會(huì)兒我還會(huì)給爸爸媽媽跳舞呢!只是我再也沒(méi)有給他們跳過(guò)了。

            期待的作文 篇8

              每個(gè)人都有自己的理想,你們知道我的理想是什么嗎?我相當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明許多機(jī)器人,可以幫人們做很多的事情。

              我還給他們起了名字,有教師機(jī)器人、保姆機(jī)器人、天使機(jī)器人、還有農(nóng)民機(jī)器人。

              教師機(jī)器人可以代替老師上課,只要在它的身體里輸入程序就行了。它還可以幫老師批改作業(yè),教學(xué)生書(shū)寫(xiě)方正的漢字,指導(dǎo)學(xué)生用普通話(huà)有感情地朗讀。這樣我們的老師就不用每天那樣辛苦忙碌了。

              保姆機(jī)器人可以幫媽媽做飯、洗衣服、擦桌子、掃地,這樣既可以讓媽媽吃上熱騰騰的飯菜,也不用起早貪黑的干活,累得腰酸背痛了。保姆機(jī)器人還有一個(gè)功能,會(huì)才藝表演,如:唱歌、跳舞、講笑話(huà),讓工作了一天的爸爸媽媽也能放松放松。

              天使機(jī)器人會(huì)和我一起做游戲、下跳棋、畫(huà)圖畫(huà)、做手工,還能給我輔導(dǎo)功課,它就是我形影不離的好朋友。

              最后還有農(nóng)民機(jī)器人,它可以幫助農(nóng)民耕地、播種、除草、澆水、施肥、捉蟲(chóng)、收割等。這樣農(nóng)民伯伯就結(jié)束了面朝黃土背朝天的辛苦勞作。

              這就是我將來(lái)要發(fā)明的四種機(jī)器人,它們不需要人的操縱,完全是自動(dòng)化的智能機(jī)器人。

              我們是龍的傳人,是新世紀(jì)的.太陽(yáng)。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花,用拼搏的雙手去開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的未來(lái)。

              同學(xué)們,期待我的理想實(shí)現(xiàn)吧!

            期待的作文 篇9

              “兩個(gè)娃娃對(duì)面坐,你笑他笑我也笑”、“一個(gè)箱子大不大,里邊沒(méi)人會(huì)說(shuō)話(huà)”,“我知道我知道,是鏡子”、“是錄音機(jī),我也猜到了”……一大早就從校園里傳來(lái)了孩子們猜燈謎的熱鬧笑聲,原來(lái)今天2月24日是星辰幼兒園朝二園區(qū)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子。

              金猴鬧春,爆竹聲聲,新的一年里,小朋友們又長(zhǎng)高了,開(kāi)學(xué)的.第一天看見(jiàn)小伙伴也是格外親熱和興奮。老師們給家長(zhǎng)準(zhǔn)備了心愿卡,讓爸爸媽媽們?cè)谛脑缚ㄉ蠈?xiě)下了對(duì)孩子新年的心愿和祝福,并一同裝飾在幼兒園的心愿墻上。

              在寒假里和爸爸媽媽一起動(dòng)手自制了精美的燈籠,材料新穎,有卡紙、紅包、可樂(lè)瓶、塑料桶、南瓜等,充分展現(xiàn)了朝二園區(qū)家長(zhǎng)和幼兒巧手智慧的能力。在集體大活動(dòng)中,老師們給孩子們送上了新年祝福,競(jìng)猜燈謎,中班的哥哥姐姐還給小班的小朋友們表演了經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)片《西游記》曲目《白龍馬》;顒(dòng)的最后,孩子們用自己的方式共同繪畫(huà)百米畫(huà)卷,展現(xiàn)了孩子們豐富的想象力,為開(kāi)學(xué)活動(dòng)畫(huà)上了完美的句號(hào),也為本學(xué)期新的開(kāi)始有了期望。

              通過(guò)開(kāi)學(xué)活動(dòng)不僅讓孩子們感受到新年熱鬧歡樂(lè)的氛圍,更拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的情感,促進(jìn)親子關(guān)系,給予幼兒更多的自主空間,發(fā)揮他們的想象力。

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