【熱門】騎馬作文400字3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的騎馬作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
騎馬作文400字 篇1
騎馬，是我一直夢寐以求的事情。看著別人騎著馬馳騁的風采，我就很希望自己也能坐在馬上盡情飛奔。這次我來到了內蒙古的黑山頭終于騎上了一匹小卻健壯的馬，實現了我的騎馬夢。
在前往黑山頭馬場的路上我緊張不已。雖然我很想騎，但還是十分害怕。如果馬兒不走我怎么辦?如果馬兒將我甩下來不就慘了嗎?帶著各種各樣的擔心，我們來到了馬場。這時我看到許多人都騎著馬，輕松自如地在草原上馳騁。我想我應該也會騎得很好吧！
過了幾分鐘，我在馬場老板的幫助下上了一匹叫小不點的馬。一上馬，馬兒就開始走了。我一點兒也不怕了。此時我有一種居高臨下的感覺，這感覺真好！馬兒越走越快，我趕緊大叫：“吁……！”這時馬場老板讓媽媽在前面牽著馬兒領著我走。這下我更放心了。接著馬場老板教我怎么騎，我仔細聽著，生怕落下一個細節(jié)。不一會兒我就可以自由奔跑了。
我們在公路邊的草地上飛快地騎著。只見我的身體微微向前傾斜，小辮子一甩一甩，真是酷斃了！我策馬揚鞭，一直位居第一，心里甭提有多開心了。爸爸媽媽開車追隨著我，為我拍了幾張瀟灑騎馬的照片。不久目的地到了，我戀戀不舍地下了馬！
在美麗的呼倫貝爾大草原上我實現了我的騎馬夢，讓我享受到了騎馬帶給我的樂趣！
騎馬作文400字 篇2
今天，爸爸帶我來到那美如仙境的內蒙古呼倫貝爾大草原。那兒土地肥沃，空氣新鮮，草地翠綠，可美了，讓人神清氣爽。一陣陣涼風，從臉邊掠過，還能聞到草的淡淡香味。
那兒有一匹匹膘肥體壯的馬。“哎，爸爸，那兒有人在騎馬，我們也去騎，好不好呀？”“好，待會兒，你先上馬，我給你照相，騎完后，你先下馬，你給我照相，怎么樣？”“好。”我爽快的答應了。
過了四五分鐘，輪到我們騎馬了。開始的時候，我先上馬，爸爸給我先拍了照后我們便啟程了。剛剛在馬背上我還得意洋洋，神氣十足，自信滿滿的觀賞四周的.景色，但我不是耐顫的料，因為領馬的叔叔算好時間，讓馬先走一半的時間，再跑一半的時間。很快該走得路程走完了，再接著就是跑了，馬跑的時候顛簸得非常厲害，似乎要把我的屁股震的四分五裂，我好提心吊膽，“我好怕呀，叔叔，快讓馬慢下來吧！”叔叔聽了，就拉了一下韁繩讓馬的速度慢了下來，我就落在爸爸的后面，“爸爸，等我。”我心想：爸爸的樣子真威風，總有一天我也會會趕上爸爸的，哈哈。想了一會我便到了終點，下了馬，給爸爸照完相就走了。
于是我們去了下一個景點。這次游玩，我很開心，我感受了很多，我也明白了馴馬有多么不容易，要承受屁股痛的煎熬，我還感到大自然有多么的神奇。人能和動物能進行心靈溝通，要不然是訓不了馬的；還有，我知道兩點：1人不能站在馬屁股后面的，好馬不吃回頭草，普通馬也是一樣哦！你們有空也去呀！真是太美妙了
騎馬作文400字 篇3
“今天我們要學跳騎馬舞!”謝老師說。
“耶!”大家歡呼起來。一聽說要跳騎馬舞，大家的心情別提有多好啊!
我們看著屏幕上的老師跳的是那樣協調，那樣歡快，真像在寬闊的草原上愉快地騎馬奔馳。
謝老師讓我們一步一步跟著學跳，有些同學有點學會了，就開心地跳了起來，動作很協調，但大部分同學跟不上節(jié)拍，便開始亂跳。大家跳到后來根本就沒力氣了，不過我們的力氣不是跳光的，而是笑光的。
我和張丹波就是這樣你笑我，我笑你。因為我們倆的動作像個小丑，都很滑稽。首先是后桌的張丹波看著我的動作快笑瘋了，只能有氣無力地在座位上亂跳。接著我看到她的動作也笑倒了，連跳的力氣都沒了，直接賴倒在座位上，最后笑得肚子都痛了。張丹波了，便和我一樣賴在了座位上笑。
呀，我看見成俊菁已經學會了，因為她好像一匹馬一樣輕快地跳著。我們傻笑了半天，白白糟蹋了這些時間，而成俊菁卻利用這些時間把騎馬舞學會了。不過，我們和她一樣開心。成俊菁學會了騎馬舞很開心，我和張丹波互相取笑也很開心。這節(jié)班隊課給我們創(chuàng)造了無窮的快樂，每個人的臉上都掛滿了燦爛的笑容。
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