勤奮好學(xué)的作文（常用3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的勤奮好學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勤奮好學(xué)的作文 篇1
我家有個“學(xué)霸”——那就是我媽媽。
自從我學(xué)奧數(shù)開始，媽媽就對數(shù)學(xué)特別感興趣，還非常喜歡做奧數(shù)題!媽媽經(jīng)常把我不會做的各種難題帶到單位，見縫插針地幫我想題。她經(jīng)常說：“腦子越用越靈，題越做越活。”每當(dāng)我寫奧數(shù)作業(yè)，遇到難題時，我就會去問我們家大名鼎鼎的溫老師。
記得有一次，老師布置了一道特別難的題，我不會，就去問媽媽。媽媽看了看，一副勢在必得的樣子說：“去把我的‘寶筆’和演草紙拿來，哼哼，我要放大招了。”我把筆和紙遞給媽媽，只見她拿著筆在紙上寫寫畫畫，好像和這題較上了勁兒，不拼個“你死我活”的.決不罷休，過了一會兒，媽媽呼了一口氣對我說：“這道題太難了！”我試探著問媽媽:"難道......還有您溫老師不會的題嗎？”“去去去，別貧嘴，這道題的確有難度，這個題前面是三顆星，一般三顆星都是最難得。”“那怎么辦呀？”我看著“學(xué)霸”媽媽沒做出題，心里好像還有一點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。“那我明天去單位在仔細(xì)想想。”“只有這樣了。”我心想。
第二天晚上，媽媽對我說：“其實(shí)那題也不難，只要按照老師的方法做就可以了。”
媽媽給我仔細(xì)地講了一遍，我大概聽懂了，就對媽媽說：“明白了。”
周六上課時，老師表揚(yáng)了我，說班上就我一個人做對了，而且過程還寫得很詳細(xì)，我心里甜滋滋的!
老師把題從頭到尾地講了一遍，嘿！竟然和媽媽講的一模一樣，我當(dāng)時就震驚了。心想：媽媽真厲害！
現(xiàn)在多虧有媽媽的鼓勵和幫助，我越來越喜歡奧數(shù)了。我要向媽媽學(xué)習(xí)，做一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。
勤奮好學(xué)的作文 篇2
我的表哥今年17歲，長得挺高，有點(diǎn)胖，讓人感覺他不愛說話。可不是嘛，去年表哥就以優(yōu)異的成績考上了采二，我十分羨慕他。
寒假去他家做客，我一大早就去了，我嚷嚷起來：“哥哥？”沒人應(yīng)我，我還以為他還在睡覺，于是走進(jìn)他的房間，發(fā)現(xiàn)他還在做練習(xí)題，我暗暗高興：前幾年都是你先把作業(yè)做完的。突然，一樣?xùn)|西使我倒吸了一口冷氣，只見桌子上放著一本書，書上寫著：“數(shù)學(xué)初二”這是怎么回事？哥哥可是上初一的啊！我問哥哥：“哥哥，你怎么在做初二的練習(xí)題？”哥哥笑著說：“我現(xiàn)在只是在預(yù)習(xí)初二的課程而以，上午我要做練習(xí)題，不陪你了。”說完便又做了起來，我瞪大眼睛望著他。
吃完午飯，我去找表哥打乒乓球，可怎么也找不到他，我問他媽媽。姑姑想了一會兒，說：“你去他爸爸的書房看看。”果然，他就坐在那兒看一本厚厚的書。”我喊了起來，他才抬起頭，說：“干嘛呢，這么大聲？”我說：“打乒乓球去了唄。”他說：“等一下，讓我把這一章看完。”在我的軟磨硬泡下，表哥終于答應(yīng)我了。
我的`表哥就是這樣一個勤奮好學(xué)的人。
勤奮好學(xué)的作文 篇3
我，還想做一個勤奮、好學(xué)的好孩子。
正所為“勤奮”，就是要勤勞、奮力地做所有的事情；正所為“好學(xué)”，就是愛、喜歡學(xué)習(xí)，無論是語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、科學(xué)……都是最愛。而這兩件事（勤奮和好學(xué)）合在一起，指的就是一個人十全十美、知識豐富、富有才華等等。
而在日常生活中，我們多看課外書來增長課外知識；平常學(xué)習(xí)時，我們多聽老師的講解、同學(xué)的'發(fā)言，多動腦子才會掌握課內(nèi)的本領(lǐng)。
而在古時候，這樣的人同樣不少呢：孫敬自小就喜歡看書，一看就是一整天。晚上，他就在書桌上放滿了書，他為了不看了幾本就一下睡著，就把自己的頭發(fā)綁在繩子上，繩子綁在房梁上，這樣頭一低，繩子一拉，頭皮就會疼，一疼頭就自己收回去了，一收就睡不著了，后來，他成了一個政治家……孫敬的勤奮值得我們學(xué)習(xí)，我們也一樣要勤奮苦練哦！
每個人都有不足的地方，我也一樣有。比如說寫字頭低的像恨不得吃一口；看書時頭太低，考試?yán)蠈戝e別字……不過我相信，不足點(diǎn)一定都可以改回來的！
這，就是我想做的勤奮、好學(xué)的好孩子！
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