我的青春年華作文

我的青春年華作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的青春年華作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的青春年華作文1

　　世界上還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人，更富有魅麗？

　　青春是一輪噴薄而出的朝陽，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐；青春是一曲悅耳動(dòng)聽的音樂，跳躍的音符捉動(dòng)著我們年輕的心炫。

　　青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；如天上的流星。一閃而過。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長與未來，記載著掌聲與微笑。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過去了，我真的有點(diǎn)舍不得。每當(dāng)我看到校服的時(shí)候，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出初一上學(xué)時(shí)的情景，是多么的快樂。其中有一件事最令我印象深刻。你們想知道嗎？想知道就跟我來吧。

　　初一的下個(gè)學(xué)期，我進(jìn)了田徑隊(duì)，這既是一件高興又是一件不開心的事。高心的是我有這樣的天份，能夠被選中，不開心的是初中有很多知識(shí)要學(xué)要記，每天又要上很多節(jié)課都?jí)蛐量嗔耍�放學(xué)后還要訓(xùn)練，那不是更辛苦嗎？這件事令我一直在煩腦，倒置我的學(xué)習(xí)越來越差。我想了又想，是時(shí)候制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了。早上，早點(diǎn)回課室背書，因?yàn)樵缟鲜俏覀冇洃涀詈玫纳蠒r(shí)候，背書是最適合不過的；中午早點(diǎn)回課室看一下課外書；晚修后復(fù)習(xí)老師所講過的知識(shí)；認(rèn)真地訓(xùn)練專心聽課。沒過多久我的計(jì)劃已經(jīng)變成了習(xí)慣，我的成績提上來了。但是田徑隊(duì)有時(shí)候不去訓(xùn)練，所以體育老師找我談話了，在談話中有幾句話最令我印象深刻“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅化香自苦寒來”“火越燒越旺，人越干越壯”“玉石越插越閃光。”這幾句話一直在我心中激勵(lì)著我，以后我每天都去了。到學(xué)期末的時(shí)候，我考了全班第3，400米短跑只用了1分10秒，真是雙喜臨門。我終于體會(huì)到了什么叫“有一份耕耘，有一份手獲”了。

　　我希望大家永遠(yuǎn)要記得一句話，它將會(huì)掌握著你的人生和未來“汗水換來豐收，勤學(xué)取得知識(shí)。”

我的青春年華作文2

　　流水帶走了時(shí)光，時(shí)光在無聲中飛逝，我們跨過了一道又一道歲月的門檻，在青春的世界里感受著每一秒的美好。有人說，十四歲的青春淡雅而悠靜；有人說，十五歲的青春芬芳而漂亮；有人說，十六歲的青春，迷蒙而充滿詩意！

　　溫暖的陽光傾瀉在我的身上，低下頭，看見一條歲月的長河，倒映著曾屬于我的十四歲！有時(shí)，我覺得自己很成熟，成熟得像飽經(jīng)風(fēng)雨、品盡滄桑的老人；有時(shí)，卻又覺得自己很幼稚，幼稚得不亞于牙牙學(xué)語、天真無邪的娃娃；有時(shí)，我也會(huì)還原十四歲的本質(zhì)，面對(duì)一次又一次的失敗，面對(duì)越堆越高的“學(xué)債”，一籌莫展，只能唉聲嘆氣，又不得不奮筆疾書！唉，十四歲，多變的年齡！

　　在人生的花季，充滿夢的世界里，我曾為它流過淚，也曾為它欣喜不已，是它把我變得多愁善感，習(xí)慣發(fā)呆！十五的夢幻，已離我而去，那個(gè)天馬行空充滿幻想的女孩如今已習(xí)慣了生活的酸甜與苦辣；青春的紀(jì)念冊(cè)上，我揮舞筆桿，留下淡淡的痕跡；當(dāng)初種下的青春的花，如今也開出了花苞，散發(fā)出迷人的清香。十五歲的我不再無賴地躺在父母的懷里撒嬌，也不再把自己的過錯(cuò)和別人的容忍視為理所當(dāng)然！呵，十五歲，成長的時(shí)期。

　　蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，在微風(fēng)中像滿天飛舞的細(xì)沙。倚在窗口，思索著已經(jīng)到來的十六歲，這時(shí)的我有點(diǎn)相信自己已經(jīng)十六歲了，開始感嘆時(shí)間如水，人生苦短，這時(shí)的我開始思索更多深?yuàn)W的問題，會(huì)去探索人生的真諦。我不再滿足于坐井觀天，而是期盼奔向更廣闊的天地！盡管依然稚嫩，卻還是想掙脫束縛，飛向追求的方向，創(chuàng)造自己的`輝煌，十六歲，多思的年紀(jì)！

　　……

　　如今，我已走過了淡雅悠靜的十四歲；如今，我已告別了芬芳漂亮的十五歲；如今，我正品讀著迷蒙詩意的十六歲……無論是十四歲。十五歲，還是十六歲，我都一樣摯愛并且珍惜！

　　感謝歲月，給我留下了這些漂亮的青春年華……

我的青春年華作文3

　　再見了，溫暖的課堂，告別了，這段美好時(shí)光，畢業(yè)之際，心中難免不舍。

　　這三年時(shí)光恍然如夢，它就像一首老歌，聽完后不覺潸然淚下；它就像一幅五彩畫卷，在上面鋪滿了我們奮斗的色彩；它就像一筆寶貴的財(cái)富，任憑歲月的沖刷，也不會(huì)逝去耀眼的光芒。

　　回想初來乍到時(shí)，還記得我滿懷憧憬地來到九年級(jí)的那一天，那是多么美好的時(shí)光啊！看著眼前這一張張陌生而又親切的臉，還不知道以后在一起相處會(huì)發(fā)生什么趣事。時(shí)間長了，我們自然熟悉了。

　　課堂上，那一個(gè)個(gè)鮮活積極的身影，是我們?cè)诨卮饐栴}；早讀間，書聲朗朗充滿整個(gè)樓道，那是我們?cè)谂�力背誦知識(shí)點(diǎn)；放學(xué)后，聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那宕嗦暎�那是我們�(cè)谂抨?duì)等候進(jìn)入餐廳；燈火通明，那是我們?cè)谒奚崂锾魺粢棺x，努力拼搏。

　　這一張張浸滿回憶的畫面，如今卻要依稀道別，昔日的歡聲笑語，只因這場考試，這一群無知又年少輕狂的少年就要散了，或許以后還能再見，或許以后再也不能見到，或許……

　　還有幾天，就要中考了，也就意味著我們要散場了。我好想好想時(shí)間的腳步能放慢些，讓我再擁有幾天美好時(shí)光，可是，越想時(shí)間走得越快。所以，我要珍惜這短暫美好的時(shí)光，這段時(shí)光太珍貴，雖然平淡無奇，可是充滿了我最美好的回憶。

　　初中生活已成為歷史，高中生活還在迎接著我們，邁向更高更遠(yuǎn)的地方，我們是不是應(yīng)該提高自己的獨(dú)立能力？再次懷揣憧憬，想象著在高中我們?cè)俅蜗嘤觯�想象著我們還能同班同學(xué)，想象著……這些想象，是否太過虛無縹緲？

　　要走了，不知該說些什么，走出這個(gè)校門，我們就再也回不來了，昔日的場景就這樣一頁頁的翻過去了，我們就成為這個(gè)學(xué)校的歷史了。

　　離別后，希望我們不要遺忘，將彼此的友誼帶向遠(yuǎn)方。仲夏蟬鳴，盛夏未央，這個(gè)夏天，不說再見。

　　告別了這段美好時(shí)光，告別了我的青春年華，再見了我的初中生活。