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我的青春我的團優(yōu)秀作文范文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的青春我的團優(yōu)秀作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時代。今天，我們這一代青年人能有幸生活在改革開放的大好時代，能有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。面對新世紀，我們的責任重大。我們應認真思索，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。
我剛開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。
還記得剛上初中的時候，學校升國旗。以前就聽同學說過，上初中升國旗應該行注目禮。如果敬少先隊禮，那些學姐，學哥會笑的。以前，我也為自己是個“紅領巾”而驕傲過。不知怎的，如今上了初中，升旗時，每每看見學哥學姐們可以不用去行那“笨拙”的隊禮，儼然一副大人的派頭，讓我既嫉妒又羨慕。后來又聽其他同學說才知道，他們可是團員呢!打那以后，我便暗下決心———我要當團員!我以為只要學習成績不錯就可以當上團員，所以，我努力地提高自己的成績，渴望能得到老師的認可。終于，在錄用團員時，我當選了。“在你那神圣而莊嚴的背后隱藏的是什么?是歷史還是歲月?” 我知道了，那紅色象征的是勝利，那金黃色象征的是理想，那金色的陽光代表的是我們的希望，那齒輪麥穗代表的是我們的人民，而你卻代表著我們青年奮進的目標。
作為一名團員，我們應該以身作則。我們是共產(chǎn)黨的后備主力軍。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出。
就拿我們班的___來說吧。他作為一名團員，帶動大家努力學習，團結(jié)同學，愛護班級。有一次班里的門閂壞了，同學們看見了不但沒有修，反而把它卸下來玩。中午放學同學們都走了，只剩他還拿著錘子，釘子螺絲把門閂“送”回了“家”。這一幕被返回拿書的我目睹。下午來，同學們都一臉驚訝，他笑笑，裝作不知情的樣子。真是做好事不留名!我們團員正需要這種大公無私的精神。
作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。認真而努力地做好組織交給的每一件事。我們是風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年，他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?是的，我們應該盡自己的能力，好好學習，以后回報我們的祖國。
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