青春作文

青春作文范例[3篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的青春作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1

　　又一個(gè)手機(jī)被收了，這是這學(xué)期的第三個(gè)了。班主任斗氣的問他是不是手機(jī)販子了，收了一個(gè)又蹦出來倆！無奈，真無奈。在小港喜歡上的課上小港是不會玩手機(jī)的。但不喜歡上的課那必玩之。為什么？對于不喜歡上的課以來聽不懂，一節(jié)課下來不知道講了什么；二來因?yàn)椴幻靼字v的什么，聽了就想睡。可又不敢睡，那班主任是屬黃花魚的.，成天在外面游蕩，因?yàn)槿思矣袝r(shí)間，班主任是年級干事，不教課。

　　為了對抗睡眠就只能看課外書了，聊天會影響別人的，老師也不讓啊。一本一本的看吧，好歹增加點(diǎn)文學(xué)知識，，用語文科的術(shù)語來說那叫文學(xué)常識，考試也會考的，看了不吃虧。不過小港的閱讀能力比較強(qiáng)，大概是跟他從小喜歡看書有關(guān)吧。他看書特別快，但不是走馬觀花。看一遍就能記住大概，兩遍就記得差不多了。發(fā)的和借的書不夠看啊，怎么辦？得，咱來個(gè)大容量的吧。看網(wǎng)絡(luò)小說，那種書一本要好幾十萬字夠看幾天的了。再說了看得多了說不定咱也寫幾部網(wǎng)絡(luò)小說，當(dāng)個(gè)網(wǎng)絡(luò)作家呢。其實(shí)當(dāng)個(gè)網(wǎng)絡(luò)作家也挺好，整天在家里玩電腦、寫小說，還能賺不少稿費(fèi)。恩，這種生活也不錯(cuò)，至少小剛是這么想的

青春作文 篇2

　　曾經(jīng)的我們，擁抱著并不真實(shí)的幻想，想把一切的東西都留住，等不到回過來欣賞遺失的美好，在遮不住逐漸成熟氣息的木蘭香中，就走向了青春的大門！

　　哪怕剪著“一字齊”的發(fā)式，卻也不會再傻傻地看著天上的太陽是否會透過云彩，穿在云間的月亮中是否住著嫦娥；看著十二、三歲的`小妹妹手挽著手，也不會去約定什么不切實(shí)際的理想天堂，不再幻想自己會不會變成明星；看著身邊朋友的分分散散，竟出奇地想拿出一份執(zhí)著去嘗試奮斗，帶著一份熱情走向青春……

　　在最需要的時(shí)候，總會有人輕輕拍著我的肩膀；在最快樂的時(shí)候，總會有人愿意和我分享；當(dāng)害怕漫漫黑夜時(shí)，總會有人伴著我一路前行！面對挫折，學(xué)會了把笑容留在臉上，大聲歌唱：為自己加油！全力以赴，追逐自己的夢想，再也不怕受傷，不怕風(fēng)浪，因?yàn)閳?jiān)信：迷人的芬芳總在風(fēng)雨之后！

　　沒有烏云，我們就感受不到太陽的溫暖，所以不再懼怕是否會沒有陽光而走不進(jìn)春天！遇順境處之淡然，遇逆境處之泰然。每一天都告誡自己：每一次發(fā)憤努力的背后定有加倍的賞賜，所以努力埋頭苦干……

　　現(xiàn)在的我們開始一起談?wù)搲粝牒臀磥恚�走向青春，帶著希望，勇往直前�?/p>

青春作文 篇3

　　她們高談闊論時(shí)，我只能巴巴仰望；她們郁郁寡歡時(shí)，會讓我滿心彷徨。她們悄悄地來過，帶走我獨(dú)學(xué)而無友的寂寞。

　　聽說她的巴掌黯然銷魂

　　有陽剛女子眉目如畫，風(fēng)姿灑脫，不著鮮衣怒馬，沒有鐵板銀叉，但聽說會打架。她上得了課堂，下得了操場，上課專心聽講，沒有人敢驚擾她。而我，按捺不住心中的彷徨，在課上吟誦五湖風(fēng)月，再來一首悲歡離合的美妙樂章，心中不免又添幾分哀傷。誰知她面無表情，緩緩地轉(zhuǎn)過頭，在她的眼神中我看到了橫尸遍野，荒草萋萋。她隨口擲來一句：“咋的，禍國殃民？”我破罐破摔，無所畏懼地點(diǎn)頭：“嗯！”

　　她又扭頭聽課，任我心事澎湃，不再睬我。可下課鈴聲一響，她隨即一個(gè)猛回頭，淺淺一笑，左手拿書，對我當(dāng)頭一棒。又見效果甚微，于是右手蓄力，順勢一記黯然銷魂掌。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲冶成系氖终朴�熱得發(fā)燙。

　　于是，我淚水汪汪地講：“我以后上課再也不說小話了。”

　　聽說她的歌聲空前絕后

　　她不是白雪，卻有著雪山一樣干凈清冽的聲線。她不是春風(fēng)，歌聲卻能直抵內(nèi)心，漫過十里。開場前她需要輕微的閉眼，然后一頭栽進(jìn)旋律的洪流里，搖頭晃腦。手指要開始滴滴嗒嗒地彈奏，宛若踩著音符，最后緩緩開口。在那里我能看到另一個(gè)世界，有長安城的.繁華熙攘，又有江南古韻的盈袖暗香，還有英文歌曲的不知所云。

　　時(shí)間一長，我也閑來無事輕輕唱，可是音調(diào)又不知飄在何方。每逢我一開口，正在寫作業(yè)的她回頭僵硬一笑，寫著寫著，又回頭剜我一眼，顯然歌聲不堪入耳。直到換位那天，她一臉春風(fēng)。“能不能有點(diǎn)憂傷？”我喃喃。她回過頭來，匆匆一瞥，滿臉的大吉大利。

　　從那以后，我學(xué)習(xí)時(shí)再也沒有唱過歌了。

　　聽說她的語言十步一人

　　六月的陽光走街串巷，燥熱，就像她。堅(jiān)強(qiáng)是她一貫形象，她不是江河，聲音卻氣勢磅礴。她沒事就跑過來問我數(shù)學(xué)題，這不是請教，乃共商大計(jì)。我扯大嗓門宣講我的策略，她卻頻頻搖頭：“錯(cuò)措錯(cuò)！講得不對！”“難難難！你是避近就遠(yuǎn)！”又見她眉頭一皺，宛若看大門的門神，再持一把方天畫戟，于是所到之處狼煙遍地。

　　然后我又聽到各種語言，中英文交錯(cuò)，有著飛流直下三千尺的壯觀。一陣機(jī)槍突突之后，作業(yè)本上已經(jīng)遍地狼藉，她只用了一道題，仿佛就置我于死地。面紅耳赤之后，我無奈地承認(rèn)一句：“好吧，我寫錯(cuò)了。”再補(bǔ)一句以示誠意：“別把我貶到夜郎西……嗯……我以后會全面地考慮問題。”

　　縱然回憶會成灰，但她們，是我青春里的篇章，永不收尾……

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