青春作文

時間：2024-01-25 18:00:02 青春我要投稿

青春作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的青春作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春作文

青春作文篇1

　　十七八歲的我們，十七八的歲想，讓青春的音符在每一個細胞中跳躍。

　　青春是雨后怒放的杜鵑，紅艷而不造做，將本色盡情展露；

　　青春是烈曰下皎美的蓮花，清麗素雅，亭亭玉立，絲毫不為污泥所染；

　　青春是金秋飄香的丹桂，濃郁逼人，令人老遠便能聞到她的'芬芳；

　　青春是冰雪里冷艷的臘梅，不畏嚴寒，迎得一縷幽香沁人心脾。

　　青春是智慧之樹結出的鮮果，甜美而又珍貴；

　　青春是光明之神點亮的火炬，讓人迷途知返；

　　青春是理想之燈鋪就的坦途，充滿光明的色彩；

　　青春是希望之歌跳動的音符，悅耳而充滿動感。

　　青春真好，擁有青春便擁有最美好的花樣年華；

　　青春真好，無所顧慮，敢愛敢恨，隨心所欲；

　　青春真好，為夢想奮斗，拼搏便換來永久的美好回憶。

　　我們正青春，我們回首過去，幾度歡樂，幾度憂愁；

　　我們正青春，我們面對現在，幾分機遇，幾分挑戰；

　　我們正青春，我們展望未來，絢麗多彩，燦爛無比。

　　回首往昔，珍惜今日，放眼未來。一起來，讓我們的青春歲月盡情燃燒！

青春作文篇2

　　大家好，我是一名初三的學生，今天我很盲目地寫了這篇文章，接下來的陳述如有不妥還請見諒。其實，這一篇文章我是針對教育工作者所寫的。和我同是初三的學生不會陌生，在我們語文書中就曾摘錄了一篇《心聲》的文章，對此我感慨極深。

　　這是一篇觸動人心的故事。主人公李京京渴望朗讀的愿望不斷推動著故事的發展與高潮，而程老師執著拒絕李京京朗讀課文的請求更是作者寫此篇文章的意義所在。我是一個愛笑的女孩，但過去也有著不為人知的故事。翻開記憶的'相冊，回憶到小學時代，那時候的我其實是非常自卑的。早年，媽媽嚴格的教育才茍且使我成績到達了還不錯的地步，記得還獲得了第一批入少先隊的頭功。后來直到媽媽生病，我的成績可謂一落千丈，瞬間跌入了低谷，老師更是三番五次將爸爸找來談話，說“我們班，除了傻子，就剩你女兒不行了”，這是一句刺人耳的話，更是打擊了我小小的心。或許是老師對金錢的憧憬，漸漸我的語文成績被老師悄無聲息地提了上去，現在想想也挺感謝老師的。但我始終明白，當今教育必然有缺陷，老師必然有所愛。你想，一個聽話、認真并且成績好的學生和一個調皮搗蛋、不愛學習的學生相比，老師會更喜歡誰？當然了，老師不是傻子，他自然明白其中的優劣，去讓自己不斷獲得。

　　現在的我，已經不是兩年前那個可憐兮兮的女孩了，我充滿自信，心里更是陽光快樂。或許是伙伴的感染，帶動了我；或許又是老師的鼓勵，激發了我。但這一切的一切，都讓我感到幸運。但是，現在仍然有一些命運坎坷的小伙伴，還在茫茫大霧中探索、迷茫，令人心疼。也許他們眼中只有老師投來的異樣眼光，也許給他們帶來的是同學的歧視。其實這都不重要，關鍵現在教育者們要學會對待班級里的每一位同學，無論曾經優異還是殘次，都應該講究公平。

　　老師，是播種的希望;老師，是辛勤的園丁;老師，是人類偉大的教育家，同樣，我的這一篇文章不是要針對某一個老師或者教育家而去批判的，我不是圣人，更不是完全正確的能人。我只想讓未來的青少年更加的完美、快樂，所以我呼吁中國的所有教育工作者們，無論你們是怎樣的教育方法和培養，我都想呼吁你們，公平對待學生，不管如何，都要去鼓勵學生、關心學生，讓他們真正感受到第二個家到的溫暖與美好。為了偉大的祖國，為了子孫后代們，請趕快行動起來吧！讓朗朗讀書聲遍布整個空氣上層，讓青春之花勇敢去綻放吧！

　　在此我還是要感謝千千萬萬的老師多年來辛勤的培育，在這世界上，沒有人會像圣母一樣只懂得付出而不會獲取。所以我還是要代表青少年們向你們致敬，感謝有你們！

青春作文篇3

　　常聽家人或老人說起：當年我何不把握那個機會呢？當年我為什么不豁出去試試呢？他們大都感慨年輕時沒有把握青春而有所作為。由此可見，年輕時闖一闖是非常重要的。但值得留意的是，為什么仍有那么多人不闖呢？

　　首先，闖，這是正值青春的人所向往的，也是荷爾蒙不斷驅動我們的。有無數勇于闖的年輕人戰勝了復雜的社會中的艱難坎坷。大家所熟知的比爾·蓋茨，大學時放棄了哈佛大學的博士學位，一股腦鉆進了計算機的世界，最終創造了微軟。試想，年輕的比爾·蓋茨，如果沒有闖的精神折騰一把，而是囿于法學博士的光榮稱號；如果沒有拋棄安定且社會地位崇高的法學人士的職務的膽識，那么，他會有如今微軟公司的成就嗎？

　　然而，年輕時的闖，真的只是表面上閉上眼睛放手一搏、背水一戰那樣單純嗎？記得《中國合伙人》這部電影中，鄧超的角色的確是用于闖青春的，他帶著妻子和為數不多的金錢闖進了美國的國門。面前是美國的機遇，而背后是說下的大話。但他卻最終灰溜溜地鎩羽而歸，在這時，闖是一種青春的揮霍和青春的迷失。其實闖只是一種決策，如何折騰也只是一種方式。闖青春時，只有對整體的態勢和自我的優劣有客觀的評判，才能闖有所獲。而這種評判，缺不了自知之明。

　　誠如上所說，比爾·蓋茨被世人所忽略的是他在大學期間早已發現計算機帶來的'機遇和他自身的天分，二者融合才成了他闖的點金之石。他也曾猶豫，而這種自知之明也正是赤手空拳毫無長處的“鄧超”所缺失的。沒有認清自我的努力，闖，不如不闖。

　　易中天作為一位有青春而來的長者，他道明了自知之明的重要性，說出了一番負責任的話。在他人大聲感慨青春未闖的遺憾之時，在我們被這個社會看似樂天積極的片面宣傳折騰青春時，我們要警惕，別讓“背水一戰”的浪潮淹沒了我們的自知之明。

　　青春如初上枝頭的雉鳥，不高歌一曲是不行的，但，私下先打量自己，有無潛能在鳳凰面前放聲，才不是為君子；私下先磨練自己，積蓄歌唱的資本與技巧，也不失為智者。

　　闖青春，有自知，有方向。