青春的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的青春的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
青春是一首充滿熱情而又帶有節(jié)奏的歌曲，傳達(dá)到世界的每個(gè)小小的角落;青春是一朵正值燦爛盛開而又夾著撲鼻幽香的花朵，開放在村莊里的各條小巷末。我的青春我作主，讓我來一段頌揚(yáng)青春的歌唱。
這是一首由文字奏樂的歌，只因我的青春氤氳著書香的氣息，在我青春這個(gè)繁花盛開的季節(jié)里，除了有隱逸者之稱的`菊，更有君子者之稱的蓮。在書籍里面尋找到屬于自己的天地，好比在塵世中覓到天上人間，而我則乘坐紙張疊成的小舟漂浮在書海中，樂而忘返。而每天都是最特別的，秒針在鐘表上滴答的聲音成為我的青春歌曲的音符，每天都是一篇新的樂章，我讓每個(gè)時(shí)刻都編制成動(dòng)聽而飽滿的樂曲。青春的熱情讓我懂得了燃燒，有限的時(shí)間讓我懂得了奔跑，無限的空間讓我懂得了飛翔。是青春讓我知道“墻角的花兒，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了”，于是我不再只埋頭苦干，因?yàn)橥卣挂曇埃驹诰奕说募绨蛏希峦鼻啊?/p>
這是一首由熱血演奏的歌，我的青春點(diǎn)燃了愛國的焰火。中國少年說里面有這么一句：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。沒有富強(qiáng)國家，哪里會(huì)有小康生活，沒有。我滿腔愛國的熱血，致力于成為國家的棟梁。正如在五四運(yùn)動(dòng)時(shí)的學(xué)生，為了保衛(wèi)國家，不畏懼強(qiáng)大的敵國，擁護(hù)和守護(hù)自己的國家，他們愛國的赤子之心令人產(chǎn)生敬佩。
這是一首由感情彈奏的歌，只因我的青春熏陶著溫暖的愛意。古語有云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。珍惜身邊人，關(guān)心社會(huì)事。晚上陪爸爸媽媽看電視，周末找爺爺奶奶散散步，假期與同學(xué)朋友相約聚會(huì)，雖然都是微不足道的事情，但是對于青春年華的我來講，家永遠(yuǎn)都是避風(fēng)的港灣，朋友的肩膀隨時(shí)都可以依靠，所以一切的一切都讓生活充滿了愛的味道。憑著一顆感恩的心來回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)。
我的青春在生命里面只占有五分之一，這令人想起一去不復(fù)返的過去是靜止的，伸手可觸的現(xiàn)在是消瞬即逝的，遙遠(yuǎn)不可及的未來是姍姍來遲的。正值青春的我，更是把握著當(dāng)下，帶著對理想的信仰，在自由樂曲中飛翔。
青春的作文 篇2
青春，就像是一個(gè)五彩繽紛的花季，我們正慢慢走向這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)。青春，就像是一瓶豐富多彩的調(diào)味瓶，我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。
青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯＞退阌龅皆俣嗟睦щy，遇到再多的曲折，但對于我們來說，也是有益的經(jīng)歷。因?yàn)樗苁刮覀兊玫綄氋F的經(jīng)驗(yàn)。青春是全盛的，它蘊(yùn)含著人生中最大的創(chuàng)造力。但它需要開發(fā);青春是美好的，它凝聚著人生中最動(dòng)人的活力，但它需要釋放;青春是短暫的，它擁有著人生中最迅速的旋律，但它需要把握，青春是我們的，它是我們?nèi)松凶蠲篮玫?時(shí)光，但它需要珍惜。
青春，是該珍惜。它給了我們動(dòng)力，讓我們繼續(xù)向前。青春，是該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你擁有了青春，那你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力;如果你擁有了青春，那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春，那你也就擁有了最美好的時(shí)光。
青春，是該把握。青春是非常短暫的，它不僅需要我們珍惜，同時(shí)也需要我們把握。李大釗曾這樣說過：“青年之字典，無‘困難’之字，青年這口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說：“青年之字，無‘退縮’之意，青年之口頭，無‘放棄’之字。青年之字，應(yīng)有‘把握’之字。”青春是美妙的，如果揮霍，那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段，如果不能把握，那就太可惜了。
青春，是該清點(diǎn)。清點(diǎn)青春，放飛青春。有時(shí)，青春上會(huì)擁有一根厚厚的繩索，但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索，這樣，我們的青春才會(huì)釋放。只有清點(diǎn)我們的青春，我們的人生才會(huì)是多姿多彩的。
看!青春，它已向我們伸開了翅膀，只要我們愿意，它隨時(shí)都可以帶著我們展翅翱翔。
聽!青春，它正向我們呼喊著，只要我們準(zhǔn)備好，它隨時(shí)都可以帶著我們策馬奔騰。
瞧!青春，它已張開了熱情的懷抱，我們應(yīng)該投入青春的懷抱，把握住這一刻。
每個(gè)人都渴望青春，憧憬自己的未來，讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來吧!讓我們把握青春，清點(diǎn)青春，為這火紅的青春鼓鼓勁，加加油吧!
青春的作文 篇3
遲遲無法落筆，青春就像一個(gè)特別難的謎語，你試圖猜對，可醒悟時(shí)，已成為昨日的話題。但我們都不能否認(rèn)的是，青春是生命之晨，是日之黎明，它是充滿熱情的。
現(xiàn)在，回憶往昔的幼稚舉止，還會(huì)讓我禁不住暗自發(fā)笑……
上初中前的我是一個(gè)靦腆內(nèi)向，不善于與人溝通的小女生，平日里總是喜歡一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆或看書，很少會(huì)和朋友們出去玩兒，也很少會(huì)“哈哈”大笑，傷心時(shí)，也只是躲在角落里，不發(fā)出聲音，默默流淚。就這樣，我被朋友們稱呼為“冰塊兒”。其實(shí)，我的內(nèi)心是火熱的，我也希望能與別人一起玩，一起大笑，可每次我努力改變自己都沒有什么效果。直到進(jìn)了初中，一切才發(fā)生了改變。
記得是剛開學(xué)吧，同學(xué)之間都非常陌生，我坐在角落里，聽到幾個(gè)同學(xué)說要出去踢毽子，心里很想去，可是卻不敢與他們說，只好埋頭裝作看書。忽然，一位我還不認(rèn)識(shí)的同學(xué)向我走來，說：“別光知道看書，學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛，和我們出去踢毽子吧！”我還沒回答，其他同學(xué)也熱情地邀請我了。他們的.話語像火爐般，考得我心里暖洋洋的，于是我放下書，興沖沖地跟著他們出去玩了。一邊玩，我們一邊介紹自己。面對這些熱情友好的同學(xué)，我第一次敞開心扉，跟他們交流了起來。那一次我玩得很開心。
我本以為，與其他同學(xué)交流是一件非常艱難的事，但自那次以后，我便認(rèn)識(shí)到只要擁有熱情每個(gè)人的心靈都會(huì)越來越近，于是我便讓自己每天都保持開心，并且讓自己熱情起來。漸漸地，我擁有了更多的朋友，變得更加開朗了。
現(xiàn)在，我明白了，是同學(xué)們的熱情溫暖了我，改變了我，使我變得積極開朗，讓我的青春光耀了起來。我愿永遠(yuǎn)與熱情相伴，讓我的人生散發(fā)光彩！
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