實用的緬懷先烈作文匯編六篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的緬懷先烈作文6篇，希望對大家有所幫助。
緬懷先烈作文 篇1
四月五號是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。學校在四月一日（星期五）舉行了“緬懷革命先烈”掃墓的活動。
下午一點半，學校全體三年級學生和大隊部的干事們集合操場，排著整齊的隊伍，舉著少先隊隊旗，步行來到革命烈士陵園。師生們來到革命烈士紀念碑下，向革命先烈門獻上自己親手做的小白花。我們聽著老紅軍激昂的話語，了解了許許多多為祖國犧牲的烈士們的事跡，感動不已。
在宣誓儀式上，學生代表--白夢璐同學說出了我們的心聲，老師和同學們紛紛表示：要繼承先烈們的遺志，高舉旗幟，沿著他們沒有走完的路奮勇向前，讓星星火炬代代相傳。
練好本領，增強素質，為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻！隨后，我們又參觀了烈士紀念館，進一步了解了關于革命先烈的英雄事跡，接受愛國主義教育，我想到：
我們今天的幸福（美好）生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的；于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學習，努力成為建設國家的棟梁。……
3點多，掃墓活動結束了，同學們緩緩的回到學校。雖然，一路的步行很勞累，但大家依然斗志昂昂。在路上，許多同學都在討論著如何繼承老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)……
緬懷先烈作文 篇2
天剛蒙蒙亮，我們就在華北烈士陵園的大門口集合了。
首先，我們來到了花華北革命戰(zhàn)爭紀念館。進了大門，映入眼簾的是一位英雄戰(zhàn)士的雕塑。隨后來到展館的第一部分“紅色太行、英雄河北”，進了展館，莊嚴、肅穆的氛圍鋪面而來，從一座座栩栩如生的雕像、一張張動人心弦的照片、一段段跌宕起伏故事，使我加深了對英雄烈士們敬意。其中，一副油畫深深的吸引了我，是張延昭創(chuàng)作的《開灤五礦工人大罷工》，畫里的人物栩栩如生，看著這幅畫，我仿佛也置身于那個風起云涌的斗爭年代。接著，我們來到了展廳的第二部分“抗日烽火燃燒燕趙，萬眾一心抵御外敵”，在這里，我們看到了抗日戰(zhàn)爭時期烈士們的皮包、望遠鏡、鋼盔等遺物，這些遺物雖然很陳舊，但是在我心里是光彩奪目的！最后，我們瞻仰了英烈墻上英烈的名字，包括大家耳熟能詳?shù)膭⒑m、張嘎子、雨來等，也有大家不太熟悉的一些烈士，比如：舒仁、萬鵬程、鐘奇等。
從紀念館出來后，我們來到大廣場。在廣場上，我們取下胸前的白花，敬獻給了英雄烈士們，風兒輕輕吹過，白色的花瓣輕輕搖動，好像是我們從心底唱給烈士們的贊歌！
隨后，我們來到白求恩紀念館。白求恩不遠萬里來到中國，參加中國的反法西斯斗爭，在前線一次次為救助中國傷員輸血，他犧牲后，毛澤東主席為他親筆題詞“救死扶傷，實行革命的人道主義”在這里，我從求學經(jīng)歷、藝術才華、達到延安、醫(yī)學貢獻等幾個方面認識了白求恩光輝的一生。
最后，我們進行了莊嚴的演講。聽著同學的演講，我不禁感慨，有些烈士也許沒有吃過一頓飽飯就犧牲了，沒有這些烈士的英勇獻身，不會有現(xiàn)在富強文明的新中國，更不會有人民安定的幸福生活，我們今天的美好、和平是這些烈士用生命換來的。我們要繼承烈士們的遺志，不忘初心，好好學習，長大后，把我們的祖國建設的更加富強美好！
緬懷先烈作文 篇3
清明掃墓一年一度的清明節(jié)到了，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下掃墓。俗話說，清明時節(jié)雨紛紛，今天也不例外，天陰沉沉的，還不時飄著幾絲細雨，好像是云姐姐悲傷的眼淚。
一路上，我坐在車子里，心情有點復雜，既懷著踏青的喜悅，又懷著祭奠的沉重。只見窗外的麥苗像是給田野鋪上了一張綠色的地毯，郁郁蔥蔥。經(jīng)過了麥田，金黃的油菜花在我眼前閃現(xiàn)。不知不覺，車子已經(jīng)到達了目的地——閣老山。現(xiàn)在，該登山了。由于下雨的關系，山路十分泥濘，我們小心翼翼地一步步向前走去，耳邊不時傳來小鳥演奏的哀曲。不一會兒，來到了一片竹林前。只見一棵棵青竹長得青翠挺拔。穿過竹林終于來到了太太的墳墓前。
我們首先清理墳墓旁邊的雜草和藤條，還給墳前的兩棵松柏施了肥。接著我們把事先準備的清明團子、水果等放在墓前。然后爺爺開始在墳前燒紙錢。大家輪流在太太的墓前祭拜。這時我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽、爺爺奶奶的眼睛都紅了，我想起了太太生前對我的疼愛，也禁不住掉下了眼淚。一陣風吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的哭泣聲。祭拜結束后，大家正準備往回走，爺爺忽然說：“還不能走，大家檢查一下火燭。”說完，只見爺爺拿起鐵鏟把剛才的紙灰一點點埋在了墳前的黃土下，我看到后也連忙去幫忙。
在往山下走的路上，我忽然想到了去年地震中遇難的人們，于是問媽媽：“那些地震中遇難的人們會有人在清明節(jié)紀念他們嗎？”媽媽
說：“有，當然有，你能在今天這個日子想起他們也是對他們的一種思念。”
緬懷先烈作文 篇4
春風和煦，楊柳依依。3月25日，在清明節(jié)來臨之際，鄭州外國語中學全體七年級同學徒步從學校走向烈士陵園，我們緬懷先烈，向為祖國捐軀的英烈們致敬。
徒步近四公里的路程，一路上，每一位同學都特別團結，排著整齊的隊伍，跑過一個個紅綠燈，一次又一次地耐心等待其他班級的同學，盡管身體很勞累，但沒有一個同學有怨言，我深深的感受到了集體團結友愛、龐大的力量。
一個小時后，我們終于抵達了烈士陵園，一看見大門，掛在我們臉上的笑容驟然消失，全體同學都被這莊嚴的氣氛所打動。一個班一個班排隊進入，井然有序，鴉雀無聲，只聽見鳥兒在樹上鳴叫，樹葉在沙沙作響。正映入眼簾的是一塊巨大的紀念碑，上面寫著“革命先烈永垂不朽”。看到這八個大字，我不禁肅然起敬，向紀念碑深深地鞠了一躬，又行了一個標準的少先隊禮。伴著哀樂，我們?yōu)槭湃サ南攘夷б环昼姡@一分鐘多么漫長，夾雜著我悲、憤、痛三種心情。悲：悲傷，我為逝去的這么多人民英雄而感到悲傷；憤：憤怒，我對那些侵略者充滿了強烈的憤怒；痛：心痛，我為所有在戰(zhàn)火中失去寶貴生命的人們而倍感心痛。
隨后，我們去陵園的墓地向英雄們致敬，大大小小的墓碑共有134座，我從來沒有這么安靜過、嚴肅過，放眼望去，我看見了一個我熟悉的名字——焦裕祿，我輕輕地把親手做的潔白的紙花放在墓碑前，深深地三鞠躬，又駐足許久才離開。
活動結束了，在返校的`途中，我陷入了深思：這些先烈為了祖國，不惜舍棄自己年輕的生命；像董存瑞，作為初中生的我們，學習上的苦，和英雄們所受的苦相比簡直不值一提，我們應該好好學習，長大后報效自己偉大的祖國。
緬懷先烈作文 篇5
各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
伴隨著濃濃的春意，沐浴著和煦的春風，我們即將走進了四月。唐朝大詩人杜牧曾經(jīng)寫過這樣一首詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這首詩可能大多數(shù)同學都已經(jīng)學習過，詩中就提到了我國一個十分重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
清明，既是中國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié)，晚輩們都會在長輩的帶領下，為先祖掃墓，紀念先祖。學校也會以不同的形式，舉行各式各樣的紀念活動，緬懷革命先輩，紀念戰(zhàn)斗英雄。
今天，我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學習環(huán)境。花園般的校園，寬敞而明亮的教室，先進的教學設備，還有循循善誘，無私奉獻的老師……要知道這一切都是來之不易的!我們新世紀的少年兒童，該用怎樣的行動來緬懷先烈呢？
其實新的世紀早已給清明節(jié)注入了新的內涵，清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神，學會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。
同學們，就讓我們行動起來，在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年，在學校做團結友愛、創(chuàng)新進取的好同學；在社區(qū)做講究文明、保護環(huán)境的好公民，以實際行動把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚光大，不僅是在清明節(jié)日，更能運用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我!
緬懷先烈作文 篇6
一大早，我們就穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，手拿自己親手制作的小白花，排著長長的隊伍向烈士陵園出發(fā)。
進入陵園大門，我的心就被四周滿滿的烈士墓碑刺痛了，這一座座墓碑都曾是一個個鮮活的生命啊！接著，在肅穆莊嚴的氛圍里，我們舉行了集體祭祀英烈活動。
隨后的參觀活動，深深地震撼了我。這一排排、一列列墓碑多像一隊隊紀律嚴明的士兵，他們曾激情飛揚，他們曾滿腔熱血，他們曾視死如歸……每走到一位烈士墓前，我都深深地鞠一躬，再仔細地看看烈士的生平簡介。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們的平均年齡在20歲左右！20歲，多么美好的年齡，可是他們卻為和平失去了生命！
回去的路上，我的心情仍然久久不能平靜。盡管我口很渴，肚子很餓，腳也很酸痛，但是這和英烈們爬雪山、過草地、槍林彈雨的生活相比，又算得了什么呢？
湛藍的天空，不時有鳥兒飛過，我低頭看看胸前的紅領巾，它似乎更紅了……烈士們用鮮血為我們鋪就了一條和平之路，我們應當好好珍惜！
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