【推薦】寫踏青作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫踏青作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫踏青作文 篇1
今天天氣晴朗，媽媽帶這小紅去公園踏青。公園里真熱鬧，小鳥們?cè)谟粲羰[蔥的大樹之間飛來飛去歡快的唱著歌。一群大雁也從南方飛回這里。媽媽和小紅來到一片綠油油的草地上，那里開滿了五 顏六色的鮮花。幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小紅忍不住要去摘一朵，媽媽搖搖手說：“我們不能隨便采摘，花朵也有生命。我們一定要愛護(hù)植物。”小紅微微的點(diǎn)點(diǎn)頭。說：“媽媽我明白了，我們要
愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境，這樣我們的地球才會(huì)更美麗。
寫踏青作文 篇2
昨天我們校園舉行了踏青活動(dòng)，是去明珠廣場(chǎng)放風(fēng)箏與進(jìn)行其他活動(dòng)和去哪的博物館進(jìn)行參觀，雖然走了那么長(zhǎng)的路，兩條腿都快走的起泡了，但是我們還是很開心，接下來就來看看我們的活動(dòng)吧！
從校園步行來到明珠廣場(chǎng)，大概用了一個(gè)小時(shí)多一些，在這個(gè)過程中，我想最有意思的就是過馬路了，首先各個(gè)班由兩路變四路，然后再由順序的穿過馬路，那些司機(jī)可就倒霉了，等了一批又一批，我們就像一條長(zhǎng)龍，怎么走也走不完，那些人們只能說自己運(yùn)氣不好了！
到達(dá)了目的地，我們現(xiàn)已對(duì)其為中心，為成了一個(gè)大圈，然后再自由分組，分好了就把東西放下，休息了一會(huì)兒，然后我們便拿著自己的風(fēng)箏去放，抬起頭，仰望天空，一只只美麗的風(fēng)箏，在同學(xué)們的操控下，得到了在藍(lán)色的天空中飛翔的機(jī)會(huì)，瞧！他們笑的多開心啊，他們正在用自己的語(yǔ)言訴說著他們內(nèi)心的快樂呢！
放飛活動(dòng)結(jié)束之后，我們又舉行了班級(jí)內(nèi)的象棋比賽，在一個(gè)個(gè)“裁判”的火眼金睛下，參賽選手們認(rèn)真的'筆者，瞧！我們班的鄭誠(chéng)，他皺緊眉頭，嘿！他想出來了，這致命的一擊把潘杰斌打敗了，看他的樣子，就像中了大獎(jiǎng)似的，頭上的五官都激動(dòng)得跳起舞來。是啊，他能不高興嗎？他不但成功晉級(jí)了，還打敗了潘杰斌呢！
玩夠了，就有要出發(fā)了，這此我們來到了博物館里，欣賞了豐子愷的漫畫作品，還參觀了古老的文化展覽，真是讓我們大開眼界啊，有的同學(xué)還用照相機(jī)留下了美好的回憶。
快樂的時(shí)光總是短暫的，踏青活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是他人就讓我們懷念，這是多么快樂的一天啊！
寫踏青作文 篇3
今天天氣可真好，我纏著爸爸到昆都侖水庫(kù)游玩。不知不覺，已經(jīng)到了昆都侖水庫(kù)。
放眼望去，水庫(kù)四周群山環(huán)繞，水邊的柳樹，在風(fēng)中翩翩起舞;桃樹上的朵朵桃花含苞欲放;帶著春天氣息的野草，生怕人們把它們忘了，爭(zhēng)先恐后的破土而出，吐出淡淡的草香。一直冬眠醒來的小蛇，不知什么時(shí)候溜到了我的腳邊，我連忙向后跳了幾步，正好看見一個(gè)小洞，我問爸爸：“這是什么洞?”“應(yīng)該是蜥蜴洞吧。”爸爸說，我好奇地蹲在洞口，向里望著，等待著小蜥蜴從洞里鉆出來。正在我失去信心的時(shí)候，突然，一只小蜥蜴警惕地探出頭來，朝四周看了看，“嗖”的一聲鉆出洞口，不見了。接著我和爸爸爬了一座較高的山，在山頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，水庫(kù)的美景盡收眼底，到處都蕩漾著春姑娘的氣息和活力。
該回家了，再見吧，美麗的昆都侖水庫(kù)!別走，美好的春天!
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