問號給我的啟示作文
問號給我的啟示作文
問號像成長的路，總是閃爍著未知的希望。清澈如水的文字，是人生的旅途。在行云流水的文章中，需要問號，在我們的人生中，更需要問號。
小時(shí)候，腦海里總會出現(xiàn)“為什么”，想不明白就納悶，那是“打破沙鍋問到底”的我們，天真爛漫、無拘無束的我們。那時(shí)候，我們單純地認(rèn)為“不懂就問”便能了解這個新奇而美好的世界，便能成為滿腹經(jīng)綸的智者。于是，問號在我們心中，是一個“珍寶”，幼小的心靈輕輕擦拭著它，剔透而純潔。
成長的歲月如輕煙，風(fēng)輕輕地讓它飄向遠(yuǎn)方 ，漸漸消失在視線中，模糊了天空。一年一年地過去，我們昂首闊步地走向成熟，走向青春的門坎。上帝賜予我們成熟的時(shí)候，卻取 走了昔日的好奇心。
上課的時(shí)候，發(fā)言提問的同學(xué)漸漸地減少了，很多同學(xué)懷著僥幸的心理對待知識。知識不是投機(jī)取巧的，他們戴著“面具”，迷茫地對待著學(xué)習(xí)和前途，疲憊不堪地在漫長的人生道路上行走。他們很累，卻無法停下來休息，刺眼的“紅燈”永遠(yuǎn)亮在生命的角落。淚水曾多少次矇眬了雙眼，他們曾多少次眩暈在考場。
有人說過：“學(xué)常有疑，問則可解疑。解其一疑，便長一智。學(xué)既不可缺，問也不可少。不因疑難細(xì)小而忽視，問不因問題‘淺易’而不屑于問，更不因怕失身分而恥于問，在學(xué)中發(fā)問，在問中求學(xué)，邊學(xué)邊問，才有‘學(xué)問’。”這句話在不知不覺中啟發(fā)了我，遙不可及的“學(xué)問”，竟來自普普通通的問號。
問，是智慧的象征；問，是知識的源泉。簡簡單單的問，滿足你獲得知識貪婪的欲望，卻讓多少人自欺欺人？誠懇地問，不需要顧及你的面子，知識的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于面子。恥于問的`人連最基本的誠實(shí)的做不到，還有什么資格學(xué)知識？學(xué)習(xí)是在不斷追問中進(jìn)步的，疑，是獲得知識的先導(dǎo)。沉默未必是金，但疑問絕不是無知，它說明你正在大膽地猜想，追尋正確的思路。當(dāng)問號充滿大腦的時(shí)候，成功近在咫尺。
朋友，14歲的我們，更需要做真實(shí)的自我，個性的自我。不要偽裝，不要退縮，更不能讓暫時(shí)的“光榮”蒙蔽你的雙眼，要知道，“逆行”離成功越來越遠(yuǎn)，退到“起點(diǎn)”的時(shí)候，只能埋怨自己走錯了。有時(shí)候，只靠勤奮不能成功，只有多問多疑與學(xué)習(xí)勤奮兩者相結(jié)合，才能領(lǐng)略到“登泰山而小天下”的境界。
時(shí)間，不會停止，不會逆轉(zhuǎn)，只會前進(jìn)。在時(shí)間的流逝中，我們該明白了。知識需要經(jīng)營，我們是購買知識的顧客，有恒心也要有誠意，這樣知識就會“眷戀”你。當(dāng)你將問號放入囊中，攜著它走過成長的路，成功也自然而然地跟隨著來了。
【問號給我的啟示作文】相關(guān)文章：
啟示作文螞蟻給我的啟示10-06
等給我的啟示作文06-11
給我的啟示作文05-23
--給我啟示作文02-27
給我的啟示作文11-11
考試給我?guī)淼膯⑹?啟示作文09-14
磨刀給我的啟示作文06-02
蒼蠅給我的啟示作文05-22
拔河給我的啟示作文05-21