那件事帶給我的啟示五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的那件事帶給我的啟示五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
在我的腦海里，留下過許多記憶，但有一件事，給我的印象非常深刻。
那是一年前的'事，在一個(gè)秋高氣爽的下午，當(dāng)同學(xué)們都來到了教室，老師也來了，上午考了一張數(shù)學(xué)卷，老師一個(gè)一個(gè)地叫同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)卷子，在我前面的幾個(gè)同學(xué)都被老師訓(xùn)斥，我不知道老師會(huì)怎樣批評(píng)我。“xxx！”終于到我了，聽老師的語氣，就知道我的卷紙一定也有錯(cuò)誤，老師把卷子遞給我，對(duì)我說：“先看，如果不知道自己哪里錯(cuò)了再來找我。”我看第一遍的時(shí)候，真的沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，看第二遍的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己把除法當(dāng)乘法計(jì)算了。這時(shí)老師非常生氣，我們?nèi)嗔畟�(gè)人只有三個(gè)同學(xué)是真的不會(huì)做才扣分的，其余的人都是因?yàn)椴徽J(rèn)真才出的錯(cuò)誤，老師讓我們看著自己的卷子半蹲。
我看著卷子，心里非常后悔，如果我能再細(xì)心一點(diǎn)兒，可能就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤達(dá)到滿分，我把除法當(dāng)乘法計(jì)算也不是第一次了，我怎么能這樣馬虎呢？不過，現(xiàn)在再怎么后悔也沒有用了，現(xiàn)在能做的只有改掉馬虎這個(gè)壞毛病。以后我做題的時(shí)候，算每個(gè)題都要細(xì)心，牢記老師的話。
我們即將步入初中，初中的知識(shí)對(duì)于我們來說更深?yuàn)W，所以我們做題時(shí)更要細(xì)心不要馬馬虎虎，那次挨罰的經(jīng)歷包含我們敬愛的老師對(duì)我們的幫助和對(duì)我自己的鞭策，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事的。
【那件事帶給我的啟示五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
那件事給我的啟示作文07-21
那件事給我的啟示作文07-28
那件事給我的啟示作文500字05-19
--給我啟示作文02-27
給我的啟示作文05-23
等給我的啟示作文08-17
啟示作文螞蟻給我的啟示10-06
考試給我?guī)淼膯⑹?啟示作文09-14