啟示想象作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的啟示想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示想象作文1
一天我正在電腦面前打游戲，媽媽看見(jiàn)了狠狠的批評(píng)了我。還說(shuō)什么“少壯不努力，老大徒傷悲”。我絲毫不管老媽的批評(píng)教育，卻對(duì)那句話耿耿于懷。我的未來(lái)真的會(huì)如那句，“少壯不努力，老大徒傷悲”。我何不用我新發(fā)明的時(shí)空機(jī)試一下。
我來(lái)到了我的秘密基地，開(kāi)啟了時(shí)空機(jī)，時(shí)間定在30歲。時(shí)空機(jī)給了三個(gè)選擇，我隨便選了一個(gè)：
愈演愈烈
我立刻來(lái)到了裝修很漂亮的房子里，我還以為那是我的房間，我正在欣賞。門(mén)外突然響起了說(shuō)話聲“請(qǐng)問(wèn)，你這里有不要的瓶子和紙盒嗎？”“沒(méi)有！你這個(gè)收破爛的天天都來(lái)，煩不煩人”。我推開(kāi)門(mén)一看，一個(gè)
錢(qián)，不用猜就是30歲的我。我又郁悶的回了時(shí)空機(jī)。選了第三項(xiàng)。
痛改前非
我又來(lái)到了那個(gè)房間，只見(jiàn)有好大一堆人圍在一起，還不時(shí)傳來(lái)像拍買(mǎi)一樣的出價(jià)聲。“我出年薪50萬(wàn)”“我出年薪100萬(wàn)”……我穿到中間一看，那不就是我嗎，原來(lái)我只要痛改前非就可以成就大業(yè)。
我又回到了我的書(shū)房開(kāi)始用功了。媽媽近來(lái)一看驚呀的，嘴張成了0形說(shuō)：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，原聲何在啊”我笑曰：“少壯不努力，老大徒傷悲！”
啟示想象作文2
我們常會(huì)從生活中獲得啟示，一件小事、小句格言、一幅漫畫(huà)，都能引起我們的思考。從下面的建議中選擇一個(gè)角度進(jìn)行口語(yǔ)交際和習(xí)作。
在生活中，有哪些事情曾經(jīng)給你以啟發(fā)？從中選擇一件，仔細(xì)想想這件事是怎樣發(fā)生的，你從中獲得了什么啟示。先說(shuō)一說(shuō)，在寫(xiě)下來(lái)，注意把事情的經(jīng)過(guò)講清楚，把得到的啟示說(shuō)明白。
座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的.警句格言。比如，一個(gè)人提示自己要愛(ài)護(hù)身體，就寫(xiě)下一個(gè)座右銘："健康是幸福的源泉。"另一個(gè)人告誡自己要守信用，就把《論語(yǔ)》中的"與朋友交，言而有信"當(dāng)做座右銘。
平時(shí)我們搜集了很多名言警句，你覺(jué)得哪句話對(duì)你啟發(fā)最大？跟同學(xué)交流自己的座右銘（可以是別人說(shuō)的，也可以是自己擬的），并說(shuō)說(shuō)是怎樣理解這句話的，還可以聯(lián)系生活實(shí)際，通過(guò)事例來(lái)說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)這句話對(duì)自己的啟發(fā)或幫助。
仔細(xì)觀察這組漫畫(huà)，你看到了什么？想到了什么？和同學(xué)交流交流。如果你還看見(jiàn)過(guò)其他法人深思的漫畫(huà)，也可以帶到班上介紹給大家。然后根據(jù)自己介紹的漫畫(huà)寫(xiě)一篇習(xí)作。寫(xiě)的方法可以多種多樣，如，可以直接寫(xiě)漫畫(huà)給自己帶來(lái)的其實(shí)；也可以根據(jù)畫(huà)意編一個(gè)故事，讓讀故事的人自己去體會(huì)漫畫(huà)的含義。
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