啟示的作文優(yōu)選【4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的啟示的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
啟示的作文 篇1
海倫.凱勒，一個(gè)在黑暗無(wú)聲的世界中走過(guò)八十七年的偉大女性，一個(gè)帶給無(wú)數(shù)人光明和希望的英雄，她用飽蘸愛(ài)的筆墨書(shū)寫(xiě)者對(duì)生命的崇敬珍惜，對(duì)所得的感恩反饋，她用超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力感受著光陰的走過(guò)，記錄著心靈的軌跡，她用詩(shī)意動(dòng)人的筆觸，表達(dá)著對(duì)生活得愛(ài)和禮贊，對(duì)人類往昔的稱頌和理解，她把慈愛(ài)的雙手伸向全世界，為世人留下一首永難遺忘的生命之歌。
作為一名教師，我們應(yīng)該感到我們是幸福的。因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)充滿個(gè)性的活潑的生命，我們每天的工作其實(shí)是與一顆顆美好的、稚嫩的心靈的對(duì)話。這其實(shí)是一件非常幸福的事。如果我們每天都這么想，我們就會(huì)細(xì)心的、敏感的發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的'問(wèn)題，抓住學(xué)生的每一個(gè)細(xì)微的變化，從而發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，及時(shí)的進(jìn)行教育、引導(dǎo)，使學(xué)生能夠在一種健康的心理狀態(tài)下學(xué)習(xí)和生活。讓自己的心里充滿愛(ài)，學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切美好，珍惜分分秒秒，不要等到失去后才珍惜，珍惜現(xiàn)在自己擁有的，對(duì)一切存感激的心，這樣才不會(huì)辜負(fù)大自然的賜予。
啟示的作文 篇2
今天課外活動(dòng)時(shí),我們接到了一個(gè)振奮人心的消息:跳山羊。別的同學(xué)像有一陣風(fēng)把他們吹過(guò)去似的，非常輕松地跳了過(guò)去，而我怎么也跳不過(guò)去，我急得像熱鍋上的螞蟻......放學(xué)回家后,媽媽給我想了個(gè)好辦法:用人做山羊。
媽媽佝僂著腰，腦袋不停地用力往里縮，發(fā)抖得手緊握著腳，臉蛋漲的通紅通紅，像一團(tuán)正在燃燒的火焰，像天上紅紅的太陽(yáng)，又像紅的似火的蘋(píng)果，但她還是一動(dòng)不動(dòng)。我鼓起勇氣跑到媽媽身前，剛準(zhǔn)備跳的時(shí)候，那自信心又像被一卷風(fēng)帶走了似的，尖叫了一聲，不敢跳了。第二次，我身子向前傾，像箭一樣往前跑，一下子跳得坐到了媽媽那快撐不起的背上，媽媽差點(diǎn)摔了一跤，但還微笑地對(duì)我說(shuō)：“不要緊，不要緊，繼續(xù)跳。”這時(shí)，我的心像海濤一樣翻騰，黃豆般的淚珠在我眼眶里滾來(lái)滾去。我鼓起了最大的勇氣，直往媽媽身前沖，兩手一撐媽媽的`背，腳用力地張開(kāi)，一下子也輕松地跳了過(guò)去。我的心里像吃了蜂蜜一樣甜。
通過(guò)跳山羊，我知道了一個(gè)啟發(fā)：雖然失敗了一百次，但也要進(jìn)行一百零一次的奮斗和努力。這句話深深地刻在了我的心里。
啟示的作文 篇3
尤記得趙麗蓉奶奶的座右銘——要想人前顯貴，就得背后受罪。
蘊(yùn)意多么深刻哇！而又是如此的明了易懂——要想讓別人來(lái)欣賞自己，背后自己就必須付出努力！
一個(gè)人總夢(mèng)想著在大家面前表現(xiàn)自己，讓別人崇拜自己、欣賞自己，不付出努力又怎么行得通呢？別讓夢(mèng)想總在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)，也別讓承諾只游離于口間，一千次的承諾也遠(yuǎn)不如事實(shí)來(lái)得明白！！！要充滿信心的走自己的路，別人荒謬的評(píng)論不要去理會(huì)。是非昭昭有，不聽(tīng)自然無(wú)！要知道，評(píng)論者往往比行動(dòng)者高明，然而評(píng)論者卻往往沒(méi)有行動(dòng)！努力拼搏——用事實(shí)說(shuō)話！
舞臺(tái)上的人兒固然風(fēng)光，衣飾華麗、燈火輝煌，還有舞臺(tái)下那群合格fans的瘋狂崇拜。他們是憑空想象就能得來(lái)的嗎？——不是。夢(mèng)想是高貴的'，它需要淚水和汗水的沐浴；夢(mèng)想是個(gè)多面人，有時(shí)可以堅(jiān)強(qiáng)到風(fēng)雨無(wú)阻，有時(shí)可以柔弱到輕受打擊便支離破碎。
是努力，是勤奮，拉近了我和夢(mèng)想的距離。而她卻喜于捉弄人，像無(wú)際大江中的燈塔一般，忽隱忽現(xiàn)，使人望而卻步，卻又心生遺憾。
對(duì)夢(mèng)想所付出的努力，可以使你忘記一切。夢(mèng)想——這種神奇的東西，你看得見(jiàn)，你摸不著；你感覺(jué)得到，但你能做到嗎。
啟示的作文 篇4
魚(yú)和狼這篇顯現(xiàn)出了一個(gè)道理，魚(yú)這篇故事講：按理來(lái)說(shuō)一個(gè)魚(yú)，如果曾經(jīng)在大江大河里生活過(guò)，養(yǎng)在小魚(yú)缸里，是仍然會(huì)長(zhǎng)大的。因?yàn)樗?jīng)在大江大河里與激流搏斗，已經(jīng)練就了頑強(qiáng)不屈的精神，練就了一副不壞之身和品質(zhì)，所以在小魚(yú)缸里仍然能不停地頑強(qiáng)地長(zhǎng)大。而還沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面就被人捉住的魚(yú)，則是長(zhǎng)不大的，因?yàn)樗麤](méi)有一段段生與死之間的經(jīng)歷，沒(méi)有一個(gè)對(duì)抗激流的勇氣。所以他是長(zhǎng)不大的。但在小魚(yú)缸里，環(huán)境受到了影響，魚(yú)缸只有一點(diǎn)點(diǎn)，所以再?gòu)?qiáng)的魚(yú)也不可能繼續(xù)長(zhǎng)大。狼這篇故事則講：狼因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在野外，所以才叫狼，野外也生存著梅花鹿、羚羊這些動(dòng)物，這些動(dòng)物很溫順，沒(méi)有殺傷力，但他們是怎沒(méi)存活下來(lái)的，狼之所以能夠生存，是因?yàn)槟撤N原因。
由狼我們可以聯(lián)想到人類，北方人豪爽粗獷，身強(qiáng)力壯，南方人不身強(qiáng)力壯，也不見(jiàn)得不厲害呀！人也一樣。人是形形色色的，有好有壞，有聰有愚。但這些形形色色都是從最普通的開(kāi)始的，上帝給予我們每個(gè)人都是平等的，有些人被稱作傻瓜后，被人激勵(lì)，努力學(xué)習(xí)，最后取得了很大的.成就，有些人潛力很大，但卻沒(méi)有用到百分之九十九的汗水，怎么能成大事，有些人被稱作傻瓜后，自暴自棄，破罐子破摔。如果說(shuō)你是天才，那豈不是毀了你一生的前途。
人須知天賦、機(jī)遇、勤奮三大特點(diǎn)。有些天才不努力，毀了一生，而有些人，雖然不是天才，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)努力，取得了成就，這樣的人值得我們學(xué)習(xí)，尊敬。
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