英語“奇”老師 作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的英語“奇”老師 作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們四班的老師，可謂都是俗世奇人，各自身懷奇招，一個比一個奇！
在我心中，最奇的`要屬本班英語老師了。此老師看起來威風凜凜，一副與世無爭的樣子讓你過目不忘。她身長八尺，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那圓圓的臉上，唇不點而紅，眉不畫而翠，身穿一身黑衣，步履矯健，手拿一本英語書，為我們學習嘔心瀝血，任勞任怨，像一臺永不停歇的機器。
英語老師作為奇人，就連拖堂也氣宇軒昂、有理有據。
叮鈴鈴，叮鈴鈴下課鈴響了，我們早已是身在曹營心在漢，做好了要跑的準備，力爭在第一時間沖出教室。可是，英語老師還在喋喋不休地講著試卷，五十六雙眼睛死死地鎖定在老師身上，希望快一點下課。老師早已看穿了我們的心思，于是，慢條斯理地放下粉筆，不慌不忙地走到講桌前，神情嚴肅地對我們說：我看誰想出去，我說下課了嗎？如果你想出去，可以，以后不要在我的課堂上出現。我管不了你，我可以請家長或讓你班主任來管你。老師說完，把手里的試卷重重地摔在講桌上，接著說：上節課我在五班講完了一張試卷，聽寫了單詞，還講解了好幾頁配套。可在咱班呢？一張試卷都沒有講完，要不是我一直在維持紀律，能是現在這個進度嗎？要不，給你們體育老師說，下節體育課上英語？說罷，她立刻又講起題來。我們只能暗暗嘆氣，真是啞巴吃黃連--有苦難說！
能被我們這群早已看透學校江湖的同學稱為奇人的英語老師，只有這一個特點嗎？不不不，可遠遠不止這一個。
英語老師此人變化多端，像六月的天，說變就變。不信，我講給你聽。上課有同學做小動作，老師臉色瞬間晴轉多云；一位中等生答對了一道非常難的問題，老師臉色瞬間多云轉晴；考試沒考好，那等待我們的將是一場特大暴風雨啊！
雖然英語老師變化多端，可她任勞任怨的精神常常打動我。
她每天都詳細的批改作業，指出我們的缺點與不足，教給我們改進的方法。早晨第一個到教室的是她；下課沒有時間休息的是她；放學后最后一個離開的也是她。這難道不足以證明她任勞任怨的特點嗎？
這就是讓我們又愛又恨的英語奇老師，你想認識這號人物嗎？
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