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【實(shí)用】《秋風(fēng)》作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《秋風(fēng)》作文300字 篇1
秋風(fēng)又起，枝頭的葉戀戀不舍地飄落，如蝶。
秋風(fēng)又起，吹起綿綿的情話，羞得蘋果臉兒紅了；吹出一個(gè)幽默故事，石榴聽到后，嘴兒笑裂了；為迎接豐收的喜慶，柿樹掛滿了一樹的紅燈籠。
秋風(fēng)又起，蒲公英滿懷期冀，歡呼著、跳躍著離開媽媽，開始了旅行，終于圓了飛翔的夢。
秋風(fēng)又起，吹動了窗前那串紫色的風(fēng)鈴，搖曳出一絲淡淡的憂傷的心情，恍惚間發(fā)現(xiàn)自己成了夢的精靈。
秋風(fēng)有起，池塘里再也找不見荷花的笑容，蓮蓬也被采摘一空，滿塘都是凋零荷葉，獨(dú)立塘邊，深味撐著油紙傘靜聽殘荷雨聲的情景。
秋風(fēng)又起，清澈的湖水深邃透明，象莫愁憂傷的大眼睛；秋風(fēng)又起，楓葉把滿山染紅，置身?xiàng)魅~中，于是有了和楓葉一樣的心情。
秋風(fēng)又起，夢中我頭上插滿菊花，如菊花搖曳在秋風(fēng)中；秋風(fēng)又起，吹起綿綿的思緒，恍惚間我到了晉時(shí)的東籬，去拜訪大名鼎鼎的陶翁。
秋風(fēng)又起，一人獨(dú)自伏案思考，發(fā)現(xiàn)和季節(jié)一起成熟的是思想，于是我舞起鐮刀，收割那日漸成熟的'思維，心中泛起淡然的感動。
《秋風(fēng)》作文300字 篇2
又是一年秋風(fēng)起，樹上的葉子在秋風(fēng)的催促下紛紛離開了樹的懷抱。
蟬也跟著落葉的腳步，一同離開了這個(gè)美麗的世界。但是，你可知道，蟬等了十七年才等到了一個(gè)夏天！
蟬等了十七年，是為了一個(gè)夏天的自由；是為了一個(gè)夏天的驚天動地；是為了延續(xù)自己的生命，所以不惜等待了十七年的漫長時(shí)光。
蟬只活了一個(gè)夏天，但卻每天活得十分充實(shí)，每天都知知不休的歌唱著美好的世界；歌唱著美好的生活；歌唱著從土里鉆出來的喜悅。因?yàn)椋s知道，現(xiàn)在活著的每一天，都是七十天日子的濃縮。所以，他認(rèn)為必須每一天都要好好的活著，用自己的歌聲提醒著世人，時(shí)光的短暫，生活的美好，應(yīng)該向它那樣好好的活著，珍惜每一分，每一秒的時(shí)間！
它用自己如血如泣的聲音警告著人們：時(shí)光一去不復(fù)返，只要你活得充實(shí)，禁止即最大能力去活過，那你將沒有遺憾！
“落紅不是無情物，化作春泥跟護(hù)花”。蟬的性情正是如此，死了還要用自己的身軀去服務(wù)樹木，用自己最大的能力給樹木帶來生機(jī)，帶來了綠色。
秋風(fēng)吹過了，意味著老蟬的死去，也意味著新蟬的十七年的等待。
《秋風(fēng)》作文300字 篇3
風(fēng)悄悄走來，帶來了如畫的美景。
瞧，那片片金黃的銀杏葉隨風(fēng)而動，如膽大的孩子爭先恐后來到地面探索，又如只只蝴蝶在空中翩翩起舞，跳岀美麗，跳出新生。此情此景，我情不自禁地伸開雙臂，在金色葉雨中旋轉(zhuǎn)，感受風(fēng)中的寧靜，讓我躁動的心，得到片刻安寧。
風(fēng)悄悄走來，帶來了陣陣沁人的芬芳。
風(fēng)中，團(tuán)團(tuán)金桂盡情散發(fā)那醉人的芳香；簇簇菊花也競相開放，爭奇斗艷。迷人的花香，伴著絲絲香甜，抬眼望去，竟在茂密的橘葉中，發(fā)現(xiàn)顆顆飽滿的紅桔。
風(fēng)悄悄走來，帶走了弟弟的風(fēng)箏。
我呆呆地望著風(fēng)箏隨風(fēng)飛走，心中竟沒有絲毫的遺憾，有的只是無比的暢快。“風(fēng)箏！風(fēng)箏！”身旁的弟弟大聲叫喊著，奔跑著，盡力追逐著那已遠(yuǎn)去的風(fēng)箏。望著漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)箏，弟弟哇哇大哭……
風(fēng)悄悄走來，竟帶來了一只美麗的蝴蝶。
“好美的蝴蝶啊！”弟弟追隨著蝴蝶，在風(fēng)中嬉笑。柔和的風(fēng)就如媽媽的手，輕輕撫摸著他，替他擦干眼淚……忽然，蝴蝶躲進(jìn)了那片金色的麥田，弟弟無奈地回頭看看我，又扭頭看看麥田中那只若隱若現(xiàn)的蝴蝶：“哥哥，蝴蝶飛走了！”“它回家去了。”我輕輕摟著弟弟，安慰他。
風(fēng)似乎停住了腳步，靜靜享受著這溫馨的一刻。
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