描寫秋天的作文錦集（3篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的描寫秋天的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫秋天的作文 篇1
秋天快要結束了，森林里的大雁排成一個“人”字，正要往南方飛呢。大地上的小螞蟻急急忙忙地搬糧食，準備好秋天的糧食，為過冬和明年忙碌著。小兔子們在森林里尋找著紅紅的蘿卜和綠綠的青菜，小青蛙睡在溫暖的小床上漸漸地睡著了，等待著明年的.春天。
小草脫下了綠綠的外套，穿上了金黃的睡衣，躺在了大地母親的懷抱里，進入了夢鄉。
冬天快要來了，森林里的小動物們都冬眠了，森林漸漸地沒有了聲音。時間好像停止了一樣，我們只能聽到風吹落葉的聲音。
描寫秋天的作文 篇2
這個題目是女兒的語文老師最近一次在她作文本上的評語，昨天放學回來她很興奮地給我看，我也很欣慰地笑了，并不是因為寫得不錯與否，最重要的是孩子現在不以作文為苦了。記得剛開學沒幾天，學校通知開家長會，那天下著雨，讓人覺得打不打傘都問題不大的那種，輪到語文老師講話的時候，除了告知家長需要提醒孩子預習和課堂上的講課方法之外順便說當天的作文題目是《秋天的雨》，是要模仿課文中的一篇描寫的方法。開完會到家，我看了女兒的作文本，第一句就是“秋天的雨說來就來”，我皺皺眉頭說：“你寫的明明是夏天的雨嘛�！比思叶挷徽f馬上改成“秋天的雨悄無聲息的”，再往后看，結尾是關于出彩虹什么的，簡直無語。從那天起我把她書架上的有關寫作文的書和小學生優秀作文之類的書全部請下書架收起來，她很不樂意，我說以后我們從最簡單開始做起，作文完全要寫自己的東西，不要那些別處看來的或是腦子中殘存的只言片語，哪怕寫不出多少字也不能信口開河，。總覺得現在有很多出版物過于多余，以前在一個私立學校，老師經常布置抄范文，她也養成了“參考”的習慣，可是并沒有好的效果，從來沒記得觀察和留心自己身邊發生的事或物，實在寫不出就實行“拿來主義”，看來看去味道總是不對勁，寫的東西我完全陌生，沒有這些事和這樣的經歷啊，那就是她所謂的“日記”，完全是為作文而作文。
那一次的“專制”現在看來是有必要的，從不會寫到被老師表揚，從沒什么可寫到什么都想寫，一個又一個的素材，把身邊每天發生的、親身經歷的事情記錄下來，作為以后可供回憶的引子，這就是真正的日記。
秋天的雨是端莊典雅的。
不像喚起萬物蘇醒的春雨那樣多愁善感，秋天的雨總是喜歡悄悄地到來，默默地離去。不像脾氣暴躁的夏雨那樣熱烈粗獷，秋雨總是很認真的播灑他的`露水，不多，也不少。
人們似乎并不喜歡秋天的雨。他不能給人們帶來溫柔貼面的感覺，他無法讓人們盡情享受清爽的滋味，他也不能讓我們領略皚皚白雪鋪灑人間的美。
秋天的雨總讓人感到一絲凄冷�；韬诘奶炜罩�，見不到烏云密布，看不到電閃雷鳴，只聽到一陣陣淅淅瀝瀝打落在身旁，忽然感到一絲寒意襲來。
秋雨仍在獨自揮灑，任憑人們在雨中穿來穿去。他不懂得春雨的柔情，從不耍夏雨的脾氣，他只知道他的職責。
瀟瀟冷雨。其實秋雨也是潮潤潤的。他也想撫摩一下已經長大的莊稼，他也想給人們一絲關懷。只是，他不會表達他內心的情感。
他依舊在默默地揮灑他無私的奉獻，毫無怨言。
看，他在微笑。哪怕沒有人能夠注意到他。
描寫秋天的作文 篇3
除去夏天的燥熱，迎來了涼爽的深秋。
樹林里，梧桐樹脫下了碧綠的衣裳，枯黃的葉子依依不舍地離開大樹媽媽的.懷抱，飄落到地上。銀杏樹的葉子變得金燦燦，一陣陣秋風吹來，葉子在風中活像一只只漂亮的黃蝴蝶飛舞著。但是有一種樹還是那么蒼翠，在瑟瑟的秋風中挺立，那就是松樹，他不畏嚴寒，迎接著嚴冬的到來。
農田里高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，金色的玉米變得鼓鼓的了。農民伯伯們也開始收割了，他們看到一派豐收的景象，臉上洋溢出幸福的微笑，心里充滿了無限的喜悅。
秋天的果園是五彩繽紛的，蘋果紅通通的，笑得像小孩的紅潤潤的臉蛋兒。黃澄澄的梨也變得胖了，如一個個小葫蘆懸掛在枝頭。橘子也變成黃中帶紅的了。最可愛的是石榴，他吐露著一顆顆透明的籽兒，猶如美麗的寶石。果農們忙著摘水果，時不時傳來了一陣陣歡笑聲。
秋天，真是一個豐收的季節！
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