秋天的作文

[優(yōu)]實(shí)用的秋天的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的秋天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的作文 篇1

　　秋風(fēng)一吹，吹到了農(nóng)田里。高粱像喝醉酒了似的，露出了通紅的臉龐；金黃的稻谷在秋風(fēng)中，頻頻點(diǎn)頭；飽滿的玉米可開心啦！瞧，它們都已經(jīng)笑開了懷。

　　秋風(fēng)一吹，吹到了森林里。小動(dòng)物們迎著秋風(fēng)，開始收集食物了。小松鼠采摘松果，小白兔抱著胡蘿卜，小螞蟻收集草籽……大家干得可起勁兒了。

　　秋風(fēng)一吹，吹到了小河里。河面開始結(jié)冰，可憐的魚兒只好悶在水下，安靜地睡著覺。

　　秋風(fēng)一吹，吹到了公園里。楓葉變紅了，銀杏葉變黃了，它們紛紛趕著落下來，為大地穿上了一件紅黃相間的衣服，可迷人了。

　　秋風(fēng)一吹，吹到了果園里。蘋果熟了，像一個(gè)個(gè)紅紅的太陽(yáng)；香蕉熟了，像一只只彎彎的小船；葡萄熟了，像一串串紫色的珍珠，到處是一片碩果累累的'景象。如果你也看見了這樣的景色，你也一定被迷住。

　　秋風(fēng)一吹，吹到了廣場(chǎng)上。小朋友們穿起了更厚的衣服，跑到外面放風(fēng)箏，做游戲。

　　秋天到了，還有很多很多我們看不見的美景，需要你們自己去觀察哦！

秋天的作文 篇2

　　站在天橋上，扶著欄桿，小花園的花草樹木盡收眼底，其中最引人注目的是那棵梧桐樹。

　　你看它多高呀，比學(xué)校的四層樓還高。你看它多粗壯呀，要三四個(gè)人手拉手才能抱得過來呢!它真像一位百歲老人，站立在小花園的東南角，日日夜夜守護(hù)著我們的.校園。它又像一把金色的大傘，為小花園遮風(fēng)擋雨。一陣陣秋風(fēng)吹過，梧桐樹發(fā)出嘩啦啦的笑聲，枝頭的黃葉就隨風(fēng)飄落，真像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。下課了，同學(xué)們都喜歡在梧桐樹下捉迷藏、跳長(zhǎng)繩……而它就像一位慈愛的老爺爺，天天看著我們成長(zhǎng)。

　　啊!梧桐樹，我愛你!

秋天的作文 篇3

　　星期天，我們一家人去人民公園游玩。我發(fā)現(xiàn)，秋天到了。你猜，我是怎樣知道的？是因?yàn)槲铱匆娏饲锾斓男攀�。它是誰(shuí)呢？對(duì)了，它就是——銀杏葉。

　　銀杏樹很美，寶塔般的外形，給人一種神圣的感覺。但秋天里銀杏最美的不是樹，而是葉子。金黃色的銀杏葉像一把把小扇子，發(fā)絲般細(xì)的紋路鑲嵌在它薄如絲綢般的葉片上。它的莖雖細(xì)，但卻筆直，且有韌性。葉子的邊緣呈波紋狀，像小姑娘裙子的花邊，給你一種特殊的美。我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的銀杏葉子的兩面呈現(xiàn)出不同的顏色，一面是金黃色，另一面卻是淡黃色，應(yīng)該是陽(yáng)光照射形成的吧。

　　現(xiàn)在，美麗的銀杏葉已經(jīng)有一部分變成了金黃色，但它們好像都很“膽小”，不知是不敢，還是不情愿離開大樹媽媽，都高高地掛在樹上，緊緊抓住“媽媽”的“手”不肯松開。當(dāng)然，人有膽大的，樹葉一定也有！你看，那幾個(gè)“膽大”的小葉子們，正紛紛跳著優(yōu)美的舞蹈，投入了大地媽媽的懷抱。它們的舞姿各不相同，有的旋轉(zhuǎn)著，跳著輕快的芭蕾；有的`搖擺著，跳著動(dòng)感的街舞。一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子都搖曳著，發(fā)出“簌簌”的聲音，像是在為剛才跳下去的樹葉的勇氣和舞姿而鼓掌。躺在地上的小葉子也許是跳了一路，累了，都安靜地在大地媽媽的懷里睡著了。

　　我彎腰拾起一片葉子聞了聞，有一股淡淡的芳香，很好聞。我想，那就是大地的味道和秋天的味道混在一起所發(fā)出的吧。臨走前，我還撿了幾片放進(jìn)手心，小心翼翼地握住。我想，這就是秋天送給我的禮物吧，我一定要好好珍藏。

　　我喜愛秋天，更喜愛秋天里的銀杏葉。

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