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精選秋天初中作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的秋天初中作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天初中作文 篇1
大家好，歡迎大家收看今天的節(jié)目。我是今天的主持人——屠科睿，今天我們將跟著小桔燈一起去定塘畈，舉行一次隆重而有樂趣的旅行。
（鏡頭一：地鼠挖薯強(qiáng)）
一大群“地鼠”正向著一片綠油油的番薯地進(jìn)軍，他們?nèi)齻�一群，五個一隊的開始挖掘。
他們有的拿著鋤頭彎著腰，有的找番薯地，也有挖番薯的。有的手里拿著鏟子在挖掘，還有的沒有鋤頭和鏟子直接用手挖了。只見宣鐵男彎著腰，左手拿著大鋤頭，像在這里專業(yè)的農(nóng)民一樣。宣鐵男號“地鼠”努力地挖著，一會兒在大聲叫喊著，不知發(fā)生了什么事情，一大群“地鼠”圍過去看，原來是他挖到了一個又一個的大番薯，別人都羨慕嫉妒恨，過了一會兒他們?nèi)几髯酝谧约旱姆砹恕Ｎ覀円玖耍麄儊G下自己手里的各種各樣工具飛奔而去。
（鏡頭二：燒烤我在行）
這邊的天上煙霧彌漫，熱火朝天，原來是小桔燈已經(jīng)在燒烤了。瞧，楊元橙一手拿著烤魷魚，一手拿著羊肉串，在一瞬間，他把左右手的`兩串換成了一手兩串，右手拿起刷油的，在不停地加“油”，還一邊叫哼著“一串兩元錢，難吃不要錢”。燒烤剛烤好，我們蜂擁而上，拼命地?fù)屵^了，最后被我們搶的一干二凈，有的邊吃邊叫，有的爭先恐后，有的在等待下一次爭的機(jī)會，還有的已經(jīng)做好了要撲上去搶的節(jié)奏。吃完后，我們贊不絕口。最后我的主力師楊元橙連一串燒烤也沒吃到。
（鏡頭三:游戲樂翻天）
“啊啊啊啊”一陣尖叫聲傳過來，原來小桔子們在玩游戲，他們先坐海盜船，海盜船一搖擺，一陣的尖叫聲如同打雷般，海盜船越搖越高，好像是直沖云霄，膽小鬼嚇得心驚膽顫，調(diào)皮鬼說：“再高一點，再高一點，女同學(xué)們歡呼著，他們玩好了。
各位觀眾，本期節(jié)目已結(jié)束，在明天早上9:00—10:00重播，下期節(jié)目在下個星期的今天。
秋天初中作文 篇2
天空中有了第一群南飛的大雁；大地上有了第一片枯黃的落葉；田野里有了第一枝成熟的稻穗……啊，秋天從天空飄來，從大地飄來，從田野飄來，也從童話里漸漸飄來。那濃濃的書香和秋香混雜在一起合成了一股沁人心脾的香味兒。
聞著這股清香，我聽見了，多少家庭的窗口里，一個風(fēng)趣的父親的聲音，一個柔雅的母親的聲音，正在讀著一個個奇妙的童話故事。孩子們在一旁一邊聆聽著，一邊閱讀著——這不全是我聽見的，是多少的孩子們臉上那張幸福的笑臉告訴我的，他們的興高采烈是那么的盡情。
我看見了，多少課堂里，一本不朽的書還正在閱讀著呢，可是所有的目光已經(jīng)斯文，連呼吸也斯文了。這斯文就是長大后氣質(zhì)里的詩，就是一個城市一個國家的.呼吸——這不全是我看見的，是好多的老師那輕松的話語告訴我的，他們的談趣風(fēng)聲是那么的滿足。
《相信童話》是一本用特別文筆寫出浪漫心愿浪漫味道的書。它的作者是著名兒童文學(xué)家、教授——梅子涵。這本書寫了一代童話大師梅子涵先生的寫作心得。從童話談到童年，從童年談到生命，啟發(fā)著我們，指引著我們，讓我們領(lǐng)悟到了童話的真諦！
的確，童年是一定要聆聽和閱讀的，假如一個童年沒有了童話，那么這個童年將會是一個冰冷孤獨的冰窖。有故事的白天，有故事的夜晚，是把童話種入生命。它是一粒種子，后來是一顆樹，一個人的素質(zhì)是從小的習(xí)慣和教育培養(yǎng)出來的。聆聽的成長，閱讀的成長，生命就是在一點點地挨近童話。人把童話發(fā)明出來了，就是想讓生命也變成一個童話。
秋天初中作文 篇3
時間一晃，又到了秋天，我們一家人又來到了郊區(qū)的銀杏林，欣賞秋天的銀杏樹。
站在一望無際的銀杏林邊，放眼望去，滿眼的黃。秋天的銀杏樹依舊筆直挺拔，枝丫上的銀杏葉仍然密密麻麻，它們縱橫交錯，恍若一條天然的地下密道。溫暖的秋陽穿過這相互交錯的密道，為大地撒上了斑駁的光影。
驀然，一陣秋風(fēng)襲來，數(shù)不勝數(shù)的銀杏葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄了下來。它們有的像戀家的孩子，從樹干直接滑了下來；有的像貪玩的蝴蝶，在林間起舞了一會兒，才慢慢的回到大地的懷抱。這時的銀杏林無處不鋪著一層厚厚的銀杏葉，只是它們顏色和大小各不相同罷了。不過不管是什么顏色，多大的銀杏葉，模樣都和小扇子十分相似。我興致勃勃的踩在這些“小扇子”上，聽著它們發(fā)出“咯吱咯吱”的叫聲，感覺有趣極了。忽然，一個硬硬的東西咯了我的腳，我以為是小石子，準(zhǔn)備踢走。但低下頭一看，原來是一個小小的淡黃色銀杏果。
又一陣秋風(fēng)拂來，高大挺拔的.銀杏樹在颯颯秋風(fēng)中晃動著一身金色的禮服。它們是那么的好看，那么的好聽。
“沙沙，沙沙……”綿綿的秋雨下了起來。它們“滴答，滴答”的打在葉子上，落在枝丫上，鉆入泥土中。這時的銀杏樹仿佛衰老了許多，枝干有了一絲死氣，更多的葉子落了下來……但銀杏樹別無他法，只能默默的承受著，等待著明天的到來。
秋天的銀杏樹，美中藏著一絲倔強(qiáng)，每種藏著一絲自強(qiáng)不息。我喜歡你，秋天的銀杏！
秋天初中作文 篇4
秋天到了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大雁一會兒排成“一”字往南飛。
秋天是金色的世界，樹葉都變成了金黃色的，微風(fēng)吹過，金黃的樹葉在空中飛舞，好象一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。
田野里，莊稼成熟了，像一片金色的`大海，金色的麥浪在涼爽的秋風(fēng)中此起彼伏，收割機(jī)轟隆隆地響著。
果園里的果子成熟了，果實累累，掛滿枝頭。火紅的蘋果像一個個小燈籠掛在樹上，它們悄悄探出頭來向我們微笑，向我們招手。
一個個大鴨梨掛在樹上搖來搖去，黃澄澄、水靈靈的，看了都快流口水了!它們像一個個大葫蘆在樹上蕩秋千呢!
葡萄架上掛滿了一串串的葡萄，有的是紫的，有的是綠的，有的是半紫半綠的……看了都眼花繚亂。它們象一顆珍珠，美麗極了!
秋天真美啊!譜寫著一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。
秋天初中作文 篇5
熾熱的夏天不知不覺的過去了，秋天不知何時來臨了！在這秋的氣息里，一切顯得蕭條而寂靜！楓葉一片片得從樹上落下，我獨自走在校園里，踩在樹葉上，似乎覺得他們在對我訴說生命的惋惜與無奈！我頭腦一片惘然！秋天的確是一個多情而傷感的季節(jié)！我也不知道為什么，在春，夏，秋，冬這四個季節(jié)里，我還是最比較喜歡秋天！因為我覺得秋天就象征著一種成熟，一種詩意！秋天固然是悲涼的'，這是無法改變的，可是人的心情是可以改變的！有的人在秋這種悲涼的意境中，會更顯悲涼，就像黛玉一樣，秋悲涼，她也隨之悲涼起來，黛玉葬花不正說明了這點嗎？她感嘆花的凋謝與枯萎，同時也感嘆自己的人生！秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼！助秋風(fēng)雨來何速！驚破秋窗秋夢綠。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動離情。誰家秋院無風(fēng)入？何處秋窗無雨聲？羅衾不奈秋風(fēng)力，殘漏聲催秋雨急。連宵脈脈復(fù)颼颼，燈前似伴離人泣。寒煙小院轉(zhuǎn)蕭條，疏竹虛窗時滴瀝。不知風(fēng)雨幾時休，已教淚灑窗紗濕。
愛如果回到從前，錯過的花開是否依然美麗如初？？我獨自走著，想著這個簡單而復(fù)雜的問題！親情與友情會隨著秋的悲涼而淡化嗎？我一片惘然……我只求上帝能多給予我快樂，少給予我憂愁！謝謝！
每天保持快樂，純潔，善良的心境，忘掉一切不開心的事！
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