關于身邊的趣事作文四篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的身邊的趣事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的趣事作文 篇1
我生活的環境豐富多彩，當中時常會發生一些趣事逗得我開懷大笑.
豐玉春出丑記
今天下午上自然課時，董老師要我們背“有關科學家對天文方面做出的貢獻”這類語句.十幾分鐘過去了，老師開始考背，第一個站氣來充當“勇夫”的是豐玉春.她站起來不假思索地說：“380多年前，加拿大科學家伽力略......”同學們哈哈大笑，有人說：“錯了．錯了，是意大利的．”糾錯之后，豐玉春繼續背誦。忽然，從它嘴里又冒出一句：“德國的希特勒發現了行星運動的規律。＇＇這次，同學們改哄堂大笑了。原來，可愛的豐玉春同學把德國科學家“開普勒”錯記成了“希特勒”。這一笑話的分量重啊！連老師也被逗笑了。
宋子恒搞笑記
有趣的事情總是撞在一塊。這不，在自然課后的語文課上，又有一位同學把大家逗得前仰后合了。這節課，馬老師給我們講了《矛與盾》這篇古文。后來，老師叫大家舉些身邊的自相矛盾的事。“電線”班長宋子兒一馬當先。他清了清嗓子，用那它又得鼻音腔兒說道：“我以前看過一個笑話。講一個小男孩想害人，就買了些老鼠藥放進家人的飯碗，最終，把它們都毒死了。事后，警察追尋嫌疑犯時，查到了他。警察問：‘你放藥了嗎？’孩子說：‘沒放。’警察不信：‘真沒放？’‘真沒放。’孩子堅定地回答。警察換了一種方式文：‘放了多少？’‘放了一點。’孩子脫口而出。”宋子兒講完就坐下了。此時，全體同學連同馬老師都已捧腹大笑。宋子兒不愧為搞笑大家啊！
寧宇誤導記
大家似乎得了“趣”病。這不，在我好友寧宇身上也發生了一件趣事。近幾日，寧宇忽然喜歡上了李宇春。于是，便每天滔滔不絕地象我灌輸“李宇春真棒！李宇春真帥氣......”的思想。而我們班恰好有位同學叫豐玉春。平日里大家對她的愛稱就是“春春”。有一天，寧宇在我面前又一次夸獎李宇春 ，她說：“昨天我看了春春的一支MTV，她唱歌棒極了。”這句話恰好讓耳朵長的豐玉春聽見了，她立刻說：“什么是MTV，我從來沒有拍過，你是怎么從里面看到我的？”“誰說你了？老孔雀，我在談論李宇春呢！寧宇注視著豐玉春說。此刻，我早已在一旁忍俊不禁了！
瞧！在我身邊，時刻都會碰撞出“趣”的火花，它們給我帶來的歡樂，用卡車載都載不完呢。你羨慕我的生活嗎？
身邊的趣事作文 篇2
夏天，放署假的時候，我和媽媽爸爸一起去河南看望了奶奶。奶奶家的天氣即潮濕又悶熱，有一天，我們正在院子吃竿飯時，我無意中回了一下頭，發現一只小小的蝸牛，正緩慢的爬來。我真的好想捉住它呀！它爬到哪，我就用凳子堵在它的前面，等它快爬到盡頭的'時候，我一把抓住它，它只好束手就禽了。然后，把它放到我為它專門定作的“房子”，后來，我怕它把“房子”弄濕，又給它換了一個“房間”，把它放進了礦泉水里。聽說，蝸牛換水土能促進生長，我就把它帶回來了，到家里我喂它菜葉，每天放學我都看看它，它成了了我的小伙伴。只可惜，蝸牛被我吾死了。想起了那時的幼稚我不由的笑了。
身邊的趣事作文 篇3
在海邊沙灘上踏浪真是太刺激了。一浪接一浪，我差點被淹沒了。盡管爸爸在旁邊保護我，但我還是很害怕。我就離海浪遠一點，到沙灘上堆沙子了。突然來了一個大浪，慢慢像沙灘襲來，淹沒了我的小腿兒。
我被海浪的力量拖了好幾步。我堆的沙堆也被海浪沖平了。我就跑到海浪不會沖到的地方玩沙子。我用鏟子挖了兩個坑，然后用樹枝從一個坑穿過去，通到另一個坑。我拎了一桶水，想把水倒入一個坑中，讓水流到另一個坑中。可是，倒進去的水都不見了，真奇怪！
身邊的趣事作文 篇4
首先，我要先問一下大家：在日常的生活中，你們是不是也碰到過一些很有趣、很搞笑的事情呢？回想起來還會時常讓自己發笑的呢？我想大家的回答一定是：“當然！”我最近也碰到一些很有趣、很搞笑的事，我就說給大伙聽聽吧，讓你們也樂一樂。
趣事一：媽媽的“夸獎”
說起來，真有些不好意思，因為這事和我的一個小煩惱有關，就是我做事有點愛拖沓的毛病，一件小事我也能磨磨蹭蹭好半天才做好，唉，其實我也不想這樣的，可到時就不太管得住自己。為此，老媽沒少對我瞪眼睛，并大吼小叫的。可效果一般，我還是繼續“磨蹭”。星期六早上，我在做作業，不知不覺地我又超過媽媽規定我完成作業的時間，媽媽進來看見我還在做，就看著我說：“唉，你真是個超級名模（磨）！”當時我一聽到“超級”兩字，以為是什么美稱呢，不太明白，就問媽媽：“什么是超級名模啊？”“你看看電視上走‘T’臺秀的那些模特，如果走得非常好，就被稱為超為超級名模。”媽媽說完，我正準備歡呼，“但是……（媽媽故意把“但是”說得很重很重），你的這個磨是“磨蹭”的磨！”啊！我暈！空歡喜一場，我現在才知道媽媽是這個樣子“夸”我的。
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