實用的小學趣事作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學趣事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學趣事作文 篇1
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往，童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶。
一天，爺爺、奶奶一起出門了，家里只剩下我自己，我覺得一個人在家閑待著很無聊。干點什么呢？我正想著，忽然門外傳來“喵喵”的聲音，原來是小貓咪回來了，它可是爺爺家的“捕鼠高手”。我高興地撫摸著它，小貓咪掙脫了我的手，跳到一邊用爪子沾沾水，給自己洗臉，它的胡子一翹一翹的。我看著看著，心想：小貓的胡子太長了，我應該給它剪短一點。我就把小貓抱到椅子上，小貓一點也不聽話，幾次想逃跑。沒辦法，我只好用帶子把它固定在椅子上，小貓使勁掙扎，我按著它的頭說：“別鬧，別鬧。”我抬起手剛要剪，它卻又蹦又跳，不讓我靠近。我抓住機會，用手壓住小貓，準備剪掉它的胡子。“你在干嘛？”這時屋外傳來了爺爺的喊聲。我便把給貓剪胡子的事情告訴了爺爺，聽完后，爺爺笑著告訴我:“貓的胡子是用來測量鼠洞的高度，你要是剪掉它的胡子，它可不再是捕鼠高手了！”我望著爺爺，眼睛童年生活充滿了疑問，最后似懂非懂地點了點頭。
事情過了幾年，但我還是記憶猶新。是啊，童年生活豐富多彩，五彩斑斕，充滿了童真童趣。
小學趣事作文 篇2
童年是一本書，記錄著我們的點點滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫，渲染出了我們五彩繽紛的生活。沒有各種各樣的趣事渲染，就不能算作是快樂的童年。當然，在我身上的趣事很多呢，最讓人忍俊不禁的事，我每年會做呢！
每天起床，姐姐都會叫我起床去上學，我都會問姐姐：“姐姐，我是先刷牙呢，還是先洗臉呢？”“先刷牙吧”！洗漱后，姐姐已經穿好衣服了，而我還在想先穿上衣還是穿褲子，我就問：“我是先穿衣服還是穿褲子呢？”姐姐生氣地說：“你連這種事都問我！”然后就沒有回答，我只好嘟著小嘴穿好了衣服。媽媽先送我到幼兒園，然后問姐姐：“我是先和你說再見，還是先和媽媽說再見呢？”“隨你便。”姐姐一臉不情愿地說。
放學回到家餓時候，媽媽叫姐姐去那幾瓶牛奶，“我也要去”我說。媽媽先回去了，我和姐姐在奶店拿牛奶，我問姐姐：“你說我是拿酸奶呢還是拿純牛奶呢？”“酸奶。”拿完牛奶，回到家后，吃完飯，姐姐在做作業，我只是上幼兒園，沒有作業，我就問：“姐姐，我是看電視呢，還是玩手機呢？”“看電視。”姐姐作業完成了，已經8點了，要洗澡了，我問姐姐：“我是你給我洗，還是媽媽給我洗呢？”到媽媽發話了：“你總是那么沒有主張，我來給你洗。”洗澡以后，要上床睡覺了，我又問：“我是先閉左眼還是右眼呢？”姐姐說：“兩只一起閉。”我一閉上眼睛，燈就熄了，一天就結束。
童年五彩繽紛的時光一點一點流去，那些年的“虛心”的我不見了，已經成為了一個大姐姐。讓我們攜著快樂的童年，走向成長的道路。
小學趣事作文 篇3
每當我想起在幼年發生的那件又有趣又傻的事時，我就會情不自禁地笑起來。
那是在我4歲那年的一個夏天的中午，我和奶奶在大樹下乘涼，我突然看見大樹的影子，就好奇地指粉影子間奶奶說：“奶奶，怎么有兩棵大樹呢？”奶奶笑著說：“因為，大樹站在太陽下面，那……”沒等奶奶說完，我就搶著說：“奶奶，如果我在太陽下，會不會有兩個我？”奶奶笑著說：“會，會！”
第二天，我要去玩，媽媽不允許，我突然想到，奶奶不是說，我站在太陽下面，會有兩個我嗎二我就站在太陽下面，對影子說：“‘你’站在這兒要聽話，不許動。”說完，便出去玩去了。
玩了一會兒，回來了，爸爸媽媽對我說：“你上哪兒去了？”我指著跟影子說話的地方說：“‘我’就站在那兒。”我一看，沒有，就撒嬌地喊道：“奶奶壞，奶奶騙人。”我接著說：“奶奶不是說，我站在太陽下，就會有兩個我嗎？我今天站在太陽下，要那個‘蓓蓓’站在那兒，她怎么跑了？”奶奶笑著說：“那是影子。”奶奶說完后，爸爸媽媽也笑起來了，我的臉紅了。
啊，幼年的事真是有趣。
小學趣事作文 篇4
可能大家看到我這題目肯定會說：“小學有什么好留戀的。”可我卻不是這樣想的。我覺得我在小學的朋友是最心照不宣的，我來說說我小學最讓我忘不了最好的兩個好朋友和一位老師老師，我來先說說好朋友吧！
最讓我忘不了的'朋友是蘆兆祥和李明陽，我們三個在一起就是水、火、電為什么說我們是水、火、電、呢？我來說說吧！水代表蘆兆祥因為他雖然是個男生可是卻是文質彬彬。火就是李明陽他那有義氣，和樂于助人的精神總是令我忘不了。電毫無疑問就是我了。因為我因為我一見到別人欺負人我就回去主持公道大聲一吼把人嚇跑了。說完我的性格我來說說我們的趣事和我們是怎么成為心照不宣的好朋友的吧。
有一次，我突發奇想地讓李仙草去問蘆兆祥他最好的朋友是誰他大聲一吼說：“余飛宏是我最好的朋友。”我一聽我就決定他是我的心照不宣的好友。
還有一次，我和李明陽一起回家看見三個六年級在欺負一個一二年級的小朋友，當時我們才三年級我們倆二話沒說就上前去幫忙。我本來覺得沒有勝算的把握，可是我們倆配合得很好成功打敗了那三個人。從此我們倆就成了最好的朋友。最好的朋友說完啦，我來說說我的老師
我的老師叫時旭，他是一個對學習從來都不打馬虎眼的老師，非常嚴厲。但課下的時候特別溫柔。在這時老師我想對您說：“您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
這就是我的小學趣事。
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