小學(xué)趣事作文

小學(xué)趣事作文[優(yōu)選3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)趣事作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)趣事作文 篇1

　　打開童年記憶箱，繽紛多彩的故事就像五彩泡泡一樣接連飛出，讓人應(yīng)接不暇。抓住其中一個(gè)閃亮的泡泡，讓我給你講一件童年的“傻”事。

　　記得上幼兒園中班的時(shí)候，我去西湖邊的兩岸咖啡吃飯。那時(shí)的`我已經(jīng)能背好幾首詩，卻又一直沒有找到合適的機(jī)會來展示自己，著急透了。我郁悶地在走廊里走來走去，慢慢的欣賞墻報(bào)上的文字。其實(shí)哪里是在欣賞，只不過是好奇地看著那些生字，裝個(gè)樣子罷了。

　　不一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)墻上寫著一首詩，正是我會背的其中一首。我心里異常激動，想著：終于有個(gè)機(jī)會來展示自己了。再說還是在這么一個(gè)有詩意的地方。接著，我站到鋼琴臺上，像個(gè)小大人似的清清嗓子，“嗯嗯”了兩聲，十分大膽地示意就餐者們，我已經(jīng)看完這首詩，并且準(zhǔn)備念了，請大家安靜。

　　果真，大家頓時(shí)安靜下來。這時(shí)的我變身小小明星，把手背在后面，像一位詩人一樣搖頭晃腦開始念詩：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”變念邊搖頭，眉頭時(shí)不時(shí)隨著詩句“舞動著“，一副陶醉，入迷的樣子，稚嫩的童音傳到了每個(gè)人的耳朵中，大家忍不住放下筷子，連連鼓掌叫好。我的臉紅通通的，小心臟“怦怦”地跳個(gè)不停，嘴巴笑得就像一輪彎彎的月牙，眼睛都快成一條線了。那時(shí)，我是多么自豪，就像踩了一朵幸福的云。回到座位后，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱，并稱贊我念得真好，表現(xiàn)很大膽。這時(shí)，飯吃到嘴里變得更美味了，果汁嘗起來也格外香甜！

　　那時(shí)的我像一只驕傲的小公雞，翹著大尾巴，愛炫耀自己美麗的羽毛；那時(shí)的我像一只初生牛犢，有著一股什么也不畏懼的膽量向前；那時(shí)的我，還帶著點(diǎn)傻氣，什么也不懂就自命不凡，登臺表演……現(xiàn)在想想，這傻里傻氣的故事，竟也讓人甜蜜，兒時(shí)的自己多么可愛！

小學(xué)趣事作文 篇2

　　同學(xué)們，你們一定有童年的趣事，而且很多，但今天我就為你們說一下我的童年的趣事吧！

　　以前我住在我的奶奶家，我奶奶有很大的菜地，至少有兩三畝到四五畝，有一次我跟奶奶去菜地，我奶奶家的菜地什么都有，就連蛇都有，有一次我在一個(gè)池塘邊，剛準(zhǔn)備在水里找龍蝦，突然我看到一個(gè)長長的東西，黑色的像大便，我就隨手拿了一個(gè)木棒一掃。

　　突然那長長的東西咬住了我的木棍，那個(gè)東西力氣可真大，一下木棍就斷了，嚇?biāo)牢伊耍�我撒腿就跑，跑到了奶奶面前，說一個(gè)長長的`東西像大便在池塘，那個(gè)東西力氣很大。奶奶說什么，去看看。

　　說著就來到了池塘邊，我又拿了一個(gè)木棍，再一次一戳，突然水波動了起來，我跟奶奶說就是這個(gè)，奶奶說三角頭，快跑這是毒蛇，什么蛇，我問道，奶奶沒有回答，而是拉著我撒腿就跑。

　　事情過后，我明白了以后看到長長的東西一定要跑，特別是三角頭的，

　　這就是我的童年趣事！

小學(xué)趣事作文 篇3

　　童年，是快樂的海洋。在海邊，有數(shù)不清的貝殼，那些貝殼記載著美好的日子，使人嘗到了甜美的滋味！我在那里尋找著我童年最美麗的貝殼！

　　記得那時(shí)是我的生日，明媚的陽光從窗子外面透了出來，仿佛是快樂的征兆！我邀請了我的.朋友來參加我的生日宴，媽媽去買了一個(gè)水果蛋糕，忙碌了一上午的家人，可以享受這美好的晚宴。我和朋友家人坐在大圓桌上。

　　媽媽，把香噴噴的菜端了上來，也把期待已久的蛋糕擺了上來，瞧！那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著好像一位披著婚紗的姑娘，上面擺滿了各種精致的奶油花好像是她的頭飾，仿佛在對我微笑，賊可愛！蛋糕上還有紅奶油寫著〞生日快樂〞。在燭光的映襯下顯得格外誘人。這蛋糕真讓我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。

　　我把蛋糕分了分，我和家人朋友享受著美味的蛋糕時(shí)，我的臉上出現(xiàn)了〞高級化妝品〞涂的像只小花貓似的，原來是調(diào)皮的弟弟涂上的。其實(shí)我也是一只小饞貓！吃了蛋糕后，朋友們送了我禮物。爸爸拿了個(gè)盒子，和藹地說：〝妮子，打開看看吧！〞我打開一看是一臺平板，我的平板也是在那時(shí)候才有的。我高興地說：〞這是我收到的最好的禮物！〞

　　八點(diǎn)多，我和家人、朋友在舒適的做著好夢！

　　第二天，上午我在小溪邊嬉水，當(dāng)時(shí)有好幾位大人在釣魚，我和朋友來比賽抓魚，弟弟剛下去抓魚，就聽見〝噗通〞一聲，原來是弟弟不小心摔在水里了。弟弟不肯認(rèn)輸，一直在抓魚，而我呢，在一旁玩石頭，大家詫異地看著我，說：〝你快點(diǎn)！要不然就輸了。〞我不聽在一旁繼續(xù)玩石頭。一個(gè)小時(shí)到了，裁判數(shù)著弟弟的魚，然后再數(shù)我的，弟弟第21條，我30條，大家都納罕道：〝你是怎么捉的？〞我說：〞姜太公釣魚――愿者上鉤。〞大家都說別讓彎子啦，我告訴了原因，原因是我看了科教頻道的《大真探》節(jié)目。

　　這是那是埃德 斯塔福特老師的生存技能，先把石頭圍成一個(gè)大圓圈，在弄一個(gè)小圓圈，這樣魚進(jìn)去了就很少出來了。其他就是時(shí)間原因。大家說：〞雯兒，你的記憶能力也太好了吧。〞我說小意思啦！〞然后，我們就各回各家，各找各媽。

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