人生的兩堂課作文
我心目中的好老師。她，在我將要放棄的時(shí)候，給我鼓勵(lì)的微笑；在我迷茫的時(shí)候，給我前進(jìn)的曙光。我心目中的好老師，她給我上的每一節(jié)課，都讓我受益匪淺。
第一課
看著手中的卷子，我的心里就像被刀劃過(guò)一般疼，那個(gè)醒目的“101分”，我看到后，眼前逐漸模糊，淚水浸滿了我的眼眶，滿分150分的題呀！剛超過(guò)及格線，作為語(yǔ)文課代表的我，第一次嘗到跌入低谷的感覺(jué)。
這時(shí)，高跟鞋的聲音在耳邊想起，我抬起頭，老師來(lái)到我面前說(shuō)：“這次考的不太好啊！”剛止住眼淚的我聽(tīng)到這里，眼淚再次流了出來(lái)。我嗚咽著說(shuō)：“因?yàn)槲遗赃叺耐瑢W(xué)老是影響我學(xué)習(xí)，上課講話。”我想告訴你一句話，希望能幫助你，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“有能力的人影響一群人，沒(méi)能力的人受一群人影響。”
我久久的回味著這句話，漸漸明白了克制，我心目中的好老師，第一次讓我懂得了學(xué)會(huì)自主，做自己的主人。
第二課
在校園偏僻的一角，我獨(dú)自一人坐在石凳上，無(wú)力的'踢打著腳下的石子。陰冷的風(fēng)呼呼的吹著，仿佛非要從我的臉上吹出第二種表情。
“沒(méi)有人一生都是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人多多少少都會(huì)遭逢一些艱難險(xiǎn)阻，你可以選擇怪罪別人，也可以詛咒老天爺?shù)牟还剑@些都不能改變事實(shí)，而若能從這些挫折中吸取教訓(xùn)，為自己今后負(fù)起責(zé)任就可以了。”她說(shuō)完這些話，用手拍了拍我的肩膀，我瞬間覺(jué)得一股暖流涌上心頭。
我瞬間豁然開(kāi)朗，邁著輕松的步伐，走向班里，告別一次小小的一次月考的失敗。
她，我心目中的好老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊替我“開(kāi)路”。她總是在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，讓我“柳暗花明又一村”
這就是她給我上的兩堂課，讓我一生受益。不管走到哪里，不管何時(shí)，我都會(huì)時(shí)刻記住那些話，那些溫情……
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