人生沒有再來一次的機會作文 人生沒有重來的機會作文

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　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的人生沒有再來一次的機會作文 人生沒有重來的機會作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　人生不能彩排，每一天都是現場直播

　　——題記

　　看著鄰家的孩子漸漸長大，卻天真地認為自己不曾長大。十三歲，一個充滿歡笑的年齡，在一片紛紛揚揚的雨中，驀然回首，用心思考流逝的'歲月，回想留下的遺憾。

　　仍記得那一學期，我怕是白白度過了。

　　四年級時，換了個新班主任。我原對這位班主任有著很好的印象，可她一來就給我來了個“下馬威”把我值日班長的職位撤掉，原來屬于我的演講名額也給了班長，還說我的讀音不標準。因此，我對語文曾燃起的那一點興趣，也被這一盆涼水澆滅了。

　　從此，我便與班主任展開了激烈的拉鋸戰。她布置的作業，我偏不做；她上的語文課，我偏不聽；她一站上講臺，我便抱頭就睡；她提出的問題，我偏不答……看著她火冒三丈的樣子，我心中暗暗自喜。

　　這場拉鋸戰持續了很長一段時間，一向學習不錯的我，語文成績一落千丈，我的心里有說不出的滋味。

　　在期末開始倒計時的第一節語文課時，班主任站上講臺，敲了敲講臺桌，說：“離期末考試只有短短三個星期了，要抓緊時間復習……”她說著說著，我便酣然入夢了。我正睡著香呢，忽然聽到一聲大喊：“你給我站起來！”我緩緩睜開朦朧的眼睛，用手揉了揉。班主任走到我面前，說：“筆記寫了沒？拿來我看看！”我將一本“空空如也”的語文書拱手遞給老師，她一看，如一頭發怒的獅子一樣，沖我大喊道：“你給我上講臺聽課！”我沒好氣地瞥了她一眼，萬般無奈卻也無法抗拒，只得緩緩走向講臺。

　　下課時，班主任走到我身旁，溫和地對我說：“怎么了？生氣啦？”我不回答，只是呆呆地望著她。“你是個很聰明的孩子，我不希望你自己放棄自己。”她真誠地看著我的眼睛，“你現在不學，以后怎么辦？你有多少個學期來讀四年級？人生沒有回頭岸！”我從她的眼里看到了她對我殷切的期待，我被這份期待深深地打動了。我便點點頭，沖她微微一笑。

　　從那時起，我便又開始用功讀書，把以前的課都補回來。期末考試，我的語文終于又考了個“優”。我又重新回到了優生的行列，心里別提有多高興。

　　是啊，人生有多少次補償的機會，每一天都是現場直播，讓我們珍惜每一天的時光，用心對待每一天的時光吧。

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