習(xí)慣決定人生作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的習(xí)慣決定人生作文，歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣決定人生作文1
一個(gè)人有好的習(xí)慣就可以成就一個(gè)好的人生。
每個(gè)人都有許多空閑的時(shí)間，珍惜時(shí)間的習(xí)慣也可以決定人生，正如魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就象海綿的水，只要愿意擠，總是會(huì)有的。”那些成功人士奮斗目標(biāo)不同，但都會(huì)有一個(gè)好習(xí)慣----珍惜時(shí)間。
如十三歲的泰勒,他一家住在美國(guó)的貧民窯.他家庭條件不好,他小小年紀(jì)就在外打工。 他的功課不好，但是他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。他雖然有點(diǎn)口吃連英語(yǔ)都說(shuō)不好，但他沒(méi)有在陰影里，他為了學(xué)好語(yǔ)言制作許多小紙條，在上面寫(xiě)單詞和句子，每次在上學(xué)和放學(xué)的路上，他不斷高聲的喊出這些單詞和句子，甚至在上廁所時(shí)，他還要從口袋里掏出紙條來(lái)看。泰勒慢慢的養(yǎng)成了節(jié)省一切零碎時(shí)間的習(xí)慣，使他克服了口吃，后來(lái)泰勒已經(jīng)擁有了自己的公司。
習(xí)慣決定人生，培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，其實(shí)就為我孩子的未來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ)。讓我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣決定人生，這個(gè)習(xí)慣會(huì)讓我們受益終生。
習(xí)慣決定人生作文2
好的習(xí)慣，會(huì)讓我們受益終身，幫助我們輕松的獲得人生快樂(lè)與成功；當(dāng)然，如果習(xí)慣不好，它會(huì)是我們的一切努力變得很費(fèi)勁，甚至能毀掉我們的一生。
我的習(xí)慣呢就是讀書(shū)。記得上一年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師就提醒我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。我當(dāng)時(shí)真沒(méi)在意，因?yàn)槲业淖R(shí)字量不多，還要邊拼拼音邊讀書(shū)，可費(fèi)勁了。那速度就跟蝸牛爬一樣，一本書(shū)讀下來(lái)，就得一個(gè)月左右。可是為了應(yīng)付老師的檢查又不得不讀。一開(kāi)始，為了培養(yǎng)我們的讀書(shū)興趣老師專挑一些吸引小孩眼球的故事，還讓我們把好詞好句劃下來(lái)。就這樣維持了半年多的時(shí)間，我的習(xí)慣就慢慢的養(yǎng)成了。識(shí)字量也增加了許多，我寫(xiě)的日記也受到了老師的表?yè)P(yáng)，我和書(shū)也成了好朋友。有時(shí)候，我會(huì)從書(shū)中經(jīng)歷一些東西，學(xué)到一些東西；有時(shí)候我也會(huì)被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引，情緒也會(huì)隨著故事情節(jié)起伏不定。總之一句話，我愛(ài)上了讀書(shū)。就像媽媽說(shuō)的，我目前最好的習(xí)慣就是讀書(shū)。
現(xiàn)在，我讀書(shū)就像每天吃飯一樣，很自然的發(fā)生著。因?yàn)槲乙呀?jīng)把習(xí)慣當(dāng)成了我的好朋友。小朋友們，真心希望你們也有一個(gè)好的'習(xí)慣，因?yàn)楹昧?xí)慣會(huì)讓我們終身受益。
習(xí)慣決定人生作文3
好習(xí)慣可以造福人生，壞習(xí)慣可以毀掉人生。我還聽(tīng)過(guò)英國(guó)有這樣的一句諺語(yǔ)：
行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，
習(xí)慣形成性格，
性格決定命運(yùn)。
我有一個(gè)做運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。有一次，鄭老師要我們做前滾翻，本來(lái)我還以為我會(huì)過(guò)關(guān)的，可是我滾不好。經(jīng)過(guò)這一次體驗(yàn)，我就越來(lái)越害怕體育課，有一次，我回家跟爺爺說(shuō)：“我不喜歡上體育課，因?yàn)槲也粫?huì)前滾翻。”爺爺說(shuō)：“這怎么行呢？你不去克服這個(gè)困難，你一輩子也不會(huì)前滾翻的”。聽(tīng)了爺爺這句話，我想一會(huì)兒才想到一個(gè)好辦法，后來(lái)，每個(gè)晚上我都練習(xí)前滾翻。在下一次的體育課我都順利地過(guò)關(guān)了。也在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我都參加了好幾個(gè)項(xiàng)目，特別是跳繩我都得前幾名。做運(yùn)動(dòng)讓我強(qiáng)健了身體，更讓我懂得了做任何事都不能畏懼困難，要堅(jiān)持不懈。
請(qǐng)大家把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，把好習(xí)慣繼續(xù)保持下去。
習(xí)慣決定人生作文4
一個(gè)人一生的習(xí)慣與他的生活是密不可分的，如果一個(gè)人有一個(gè)好習(xí)慣可以讓他受益終生，同樣，一個(gè)人的壞習(xí)慣也可以影響他的一生。
我在一本書(shū)上看過(guò)一個(gè)故事。寫(xiě)的是，有一個(gè)美國(guó)有個(gè)組織向不同行業(yè)的五十個(gè)人讓他們寫(xiě)他們?cè)谝簧懈杏|最深的故事，其中有兩個(gè)人的故事一樣，只是結(jié)果不同。一名是在白宮的成功人士，一名是犯人。成功人士的信中這樣寫(xiě)到：我7歲的時(shí)候，媽媽拿來(lái)三個(gè)大蘋(píng)果，大小不相同。我和兩個(gè)弟弟都要大的。媽媽就把門(mén)口的草坪平均分成的三份。說(shuō)：“誰(shuí)先割完草，誰(shuí)的蘋(píng)果就大。”于是，我取得了勝利，我就拿到了最大的蘋(píng)果，于是，我懂得了，要用自己的汗水換來(lái)食物。在犯人的信中，媽媽也拿來(lái)了不同大小的三個(gè)蘋(píng)果，媽媽問(wèn)：‘誰(shuí)要大的。’我和兩個(gè)弟弟搶了起來(lái)，媽媽問(wèn)我：“你不知道要謙讓嗎?”我便假意的說(shuō)：“媽媽把大的給弟弟吧。”媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子.”媽媽還是把大的給了我。我于是在之后就學(xué)會(huì)了：偷，搶，騙，為自己喜歡的東西不擇手段。
近乎同樣的故事，一個(gè)光榮的問(wèn)鼎白宮，一個(gè)則成犯人。可見(jiàn)一個(gè)人的童年對(duì)他的一生都有很大的影響。
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