【必備】人生的作文400字4篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的人生的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的作文400字 篇1
開始
有個人，是路人甲乙丙丁，只是瞟一眼，或許并未記得
后來，突然發現，一切似乎變得有點不同
然后
開始有一段情，帶著小騷動，你以為那是幻覺，其實，它也并沒有真的存在
后來，它從幻覺中浮現出來，然后日日呵護，幸福的沒話說
再然后
誰先開始厭倦了那些丟不掉的爛情緒，人海中放開了牽著的手
兩個人，不是陌生人，卻比陌生人更陌生的復雜關系
開始，你記得他姓什么叫什么，他記得你最愛的是什么
后來，你質疑他最喜歡的是X還是Y，他忘記了你生日是1號還是11號
再然后，也許會突然忘了那個某某，只感覺，心里有一個影子，揮之不去卻模糊不堪
于是，你知道你長大了，明白了無可奈何是什么意思
于是，你明白感情最終還是抵不過時間，哪怕你從那次分手過后沒有再談過戀愛、
于是，你了解，放不下丟不掉了，因為你找不到一切的源頭，到底在哪里了
于是，你開始哭了，開始難過了，比每一次難過都要難過
開始，覺得以后會有后來
后來，才發現，一切只有開始
再后來，走不到以后，也找不到開始，卻又無法停止前行
我們無可奈何中，憤恨卻仍舊，無可奈何
于是，不得不承認，不得不，低頭
很多事，不是你努力，就能夠成功
很多東西，不是你想要，就能夠得到
很多承諾，不是你相信，它便能成真
很多人，不是你挽留，就能留得住
因為人生沒有完美，所以，我們都會有遺憾
人生的作文400字 篇2
人生的價值莫過于兩種，一種是為別人奉獻自我的滿腔熱情，另一種則是為了譜寫自我的貪婪。
我曾讀過這樣一首膾炙人口的詩：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。是啊，有的人為了他人著想，不惜自我為人民做牛做馬，當人民的“公仆”。雖然他們已然仙逝，但他們的精神卻永遠駐足在我們心中，流芳百世。而有的人則不一樣，仗著自我官大，仗著自我的親戚當大官，就胡作非為無視法律。他們不僅僅自我騎在人民頭上，竟然還剝削人民，使人們顛沛流離。但是有些人更加令人惱怒，他們燒殺搶掠，販毒，喪盡天良，最后還是難逃法網，淪為階下囚，遺臭萬年……
當我們坐在溫暖的教室里卻不知進取，可曾想過嚴寒里父母瑟瑟發抖的身影？當我們對學習失去信心時，隨意散漫，可曾浮現出深山里那一雙雙充滿求知欲望的眼睛？當我們坐在肯德基餐廳里吃著美味的點心，喝著香淳的牛奶，又可曾想過顛沛流離、淪落街頭的乞丐？當我們……
我們是21世紀的新期望，未來的新主張。讓我們一齊挑起地上的擔子，去迎接黎明的曙光，去體現自我的人生價值！
人生的作文400字 篇3
人生是一個學習的過程。聯合國教科文組織最先提出“終身學習”的理念和號召，其含義不言而喻；也正如托爾斯泰說過：“沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠”然而沒有智慧的學習，好比一匹沒有耐力的馬，是無法馳騁于遼闊的草原的。是啊！我們的學習也正如此，在這新的一周里，我不僅領略到了文人的的風采，同時也真正的開始享受學習。
學習是芽，生出希望之葉；學習是葉，呵護嬌嫩之花；學習是花，孕育香甜之果；學習是果，使你品嘗香甜。有人說：“小學生活豐富多彩，初中生活枯燥乏味。”而在我眼中，卻恰恰相反。初中是一個神圣的地方，讓我們感受到天之靈氣，地之活力，讓人流連忘返。享受學習是一種高尚的行為，在小學時，我們的作文廢話連篇，甚至連朗讀一首詩也顯得有氣無力，然而在老師的驅動下，我們燃起了激情，卻沒有讀出感情。可現在我們進入了初中，一切都發生了改變，我學會享受學習了。我認為朗讀是一種享受，因為它可以為我們帶來古代詩人的豪情壯志；我認為寫作是一種享受，因為我們可以通過文字表達自己的七情六欲；我認為閱讀也是一種享受，因為我們可以借助作者如詩如畫的文采從而了解到華夏悠久的歷史。享受學習，學習享受，是我們一生中最大的樂趣！
露珠的美麗，是因為陽光的照耀；彩虹的美麗，是因為雨滴的犧牲，天空的美麗，是因為有白云的.裝點……而我們的美麗，則是會享受學習。享受學習，讓你我世界更精彩。
人生的作文400字 篇4
絢麗的虹是由七彩的光華組成的，而豐富的人生是由斑斕的虹編織成的。 ---題記
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩煉當空舞。”我的人生亦如這天空，同樣充滿著五光十色同樣擁有著斑斕的理想，同樣懷揣著七彩的夢。
當我發現家長的根根白發時，我兒時豐富多彩的人生長卷就添上了一點白。絲絲白發兒女債，累累審問碎語很，我深深地感到了自己身上擔子的分量。我不再是無知的少年，開始告別那無憂無慮的童年，開始思考自己的人生。
白，給了我熱愛生活，勤奮學習達到成功彼岸動力。
當我不斷認識自我時，我開始認識那火熱的紅。我們十三四歲正值青春年華，朝氣蓬勃。無論是暫時的迷茫，生活中的挫折還是心中那可望而不可即的向往，都充滿對美好生活的炙熱追求。于是我的人生畫卷又多了一點紅。青春年少，我們可以有夢，但不能活在夢中。
紅，給了我生命的激情，和對未來的遐想。
當我看到父親這棵“大樹”時，我感悟了綠色。于是我的生命畫卷上又多了一點綠。我從小是在父愛的呵護下長大的。那棵“大樹”給我遮擋了多少風雨，但我卻鮮有注意。也許，每一個父母對孩子的愛都是從心底最柔軟的地方涌出的。他也許不動聲色，卻可以鋪天蓋地。
綠，給予我奮發向上，報答父母養育之恩的決心。
……
人生畫卷上涂著一抹斑斕的虹，展示著她迷人的色彩。多姿的生活在向我們招手，七彩的夢就在前方！
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