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      我要發明新奇的傘小學三年級作文

      時間:2025-07-04 16:26:45 晶敏 三年級作文 我要投稿
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      我要發明新奇的傘小學三年級作文(精選11篇)

        在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我要發明新奇的傘小學三年級作文(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      我要發明新奇的傘小學三年級作文(精選11篇)

        我要發明新奇的傘小學三年級作文 1

        2030年的我將從1名聽話的小學生變成了1位偉大的發明家,我發明了許多新奇而又有用的東西。

        我要把我最有代表性的作品推向生活中,那就是我發明的“新奇的傘”。

        這種傘的功能可大啦!當你要去海灘休息時,只要把這頂傘插入沙灘中,按下“伸縮”鍵,傘便會伸長,變成太陽傘。你躺在沙灘上,看著那美麗的大海,如果能加上音樂就更好了。這時,你可以打開傘柄上的那個錄音機,頓時,悅耳的歌聲會使你感到心曠神怡。再加上嘩嘩的海浪聲,別提有多悠閑啦!

        當天下起大雨時,天空漆黑1片時,你可不要慌張,打開“新奇的傘”,便會使你喜笑顏開。下雨時,只 要按下傘柄上的`黃色按鍵,傘柄上立即出現了1盞燈,可以照亮路面,方便你安全行走。更棒的是,這種電燈不用電源,只會把熱量匯集起來,在冬天使你的身體感到暖和。

        當夏天來臨時,天氣熱得使人無法忍受,此時,你只要按下紅色電鍵,傘柄頂端就會出現1個電風扇,吹來陣陣冷風,使你感到涼爽極了!在拿傘時,這種電扇不會擦到手,你可以隨心所欲地握著傘,絲毫不用擔心。

        我發明的傘不錯吧!即能聽音樂,又能照明,還能給人們帶來涼爽。真是功能齊全。

        我要發明新奇的傘小學三年級作文 2

        現在的一般都是很大的,我發明的傘卻與眾不同。

        這種傘可以遮陽擋雨。如果是夏天,有一天特別熱,你只需要按下黃色按鈕,它的頂端會長出一個隱形的空調和隱形的罩子,讓空調吹出來的風不跑走,只在這個罩子里回蕩。在下比較大的'雨的時候,如果你不想讓下半身淋濕的話,只需要按下綠色的按鈕,傘就會自個兒長一圈,就像把你用桶裝起來一樣。不過你不用擔心看不見路,因為這個“桶”也是隱形的,保證你能安全到達目的地。這種傘是用一種很輕的金屬絲做的,如果你在半路上遇到,傘會把雨水彈開,即使遇到雞蛋大的冰雹,也會把它彈開。這就是金屬絲在起作用。

        這種傘可以隨便收縮大小,想要變大就按紅色的按鈕,想要變小就按白色的按鈕。傘最小能變成孫悟空耳朵里的金箍棒,最大能待下幾十個人。這種傘可以隨身攜帶,把它縮小放進口袋就不麻煩啦!

        雖然現在還沒有這種傘,但現在科技這么發達,發展如此迅速,只要我努力學習,以后就可以實現愿望。

        我要發明新奇的傘小學三年級作文 3

        每當你要出門時,見到天空烏云密布,那么你一定會帶上一把傘;炎炎夏日,太陽像個火球炙烤著大地,這時在馬路上行走的人們也會撐起各種各樣美麗的太陽傘;攝影師為了拍攝不同效果的照片,會用傘遮光或美化背景……傘的用處可多著呢!

        小朋友們,你知道傘是怎么來的嗎?聽我來講個故事,你就知道了。

        在一個烈日炎炎的午后,魯班看見一群小孩子用荷葉擋在頭上,在街上玩耍。魯班突發奇想:如果能有一樣東西可以撐著擋雨、遮太陽那多好呀!于是,他便找來一些竹子和一塊油布。他先用竹子扎好傘架,然后將油布固定在傘架上。他試了試,還真不錯。于是,他興高采烈地把剛做好的傘送給了他的妻子。他的'妻子試了試,說:“好是好,如果不用時能收起來,那就更好了。”魯班聽了妻子的話,覺得很有道理。于是,他又開始琢磨如何能讓這傘收起來。經過反復思考、試驗,魯班終于想出了好辦法把傘收起來。他和妻子都非常高興,他們一起制作了好多傘,送給了鄰居。

        我要發明新奇的傘小學三年級作文 4

        日常生活中,我發現傘有許多缺點,比如:手上拿了許多東西,就不能拿傘了。夜里下雨,拿著傘,我們更難看清前方的路。所以,我想發明一種特別的傘。

        我發明的傘是圓的,傘柄是“G”形的。它的顏色是按四季變化的,傘有兩個按鈕。去野餐的`時候,突然間下起了傾盆大雨。這時,如果你手上拿著許多東西,就不能撐傘了。但只要你按一下白色按鈕,傘就會自動幫你撐開,固定在地面上,就像沒下雨一樣。

        夜里一片漆黑,很難看清前面的路,這時只需要按一下紅色按鈕,傘頂就會出現一盞燈,就可以看清路了。

        怎么樣,我的傘是不是很神奇?我相信在不久的將來,一定會有更多功能的傘。

        我要發明新奇的傘小學三年級作文 5

        這兩天的天氣總是陰晴不定的,老天說變臉就變臉,頑皮的小雨點總是悄悄的從天空中落下來。瞧,又下雨了,可我沒帶傘呀,這可怎么辦呢?

        趁著等媽媽的時候,我突然想到,如果讓我發明一把傘,我一定要發明一把多功能傘,它在不被人使用的時候,就會自動收縮,就會變得很小,方便人們攜拿,如果下雨了,你只需按一下他藍色的按鈕,它就會變大,為你遮風擋雨;如果是炎熱的天氣,你只要按一下那個紅色的'按鈕,它就會變很一把美麗的太陽傘,幫你遮擋陽光。假如你不喜歡傘的顏色,那你就對著它的電子識別機說一聲你想要的顏色,它就會自動變色。我的傘還會自動指路呢,當你迷路時,智能雨傘就派上用途了。你只需按下夜光管上的藍色的水滴形按鈕,智能雨傘就回為你指路。東邊傘的顏色是紅色;西邊是紫色;南邊是青色;北邊是黃色。這樣你就可以根據顏色來判斷方向了!

        那時大街上的傘都是我發明的傘,我該多高興呀!

        我要發明新奇的傘小學三年級作文 6

        我發明了一種傘,這種傘的名字叫“太陽能多用傘”,這把傘有許多顏色,樣子漂亮極了。

        我的這把“太陽能多用傘”的外形看起來和普通的雨傘沒有什么兩樣,但它的傘的表面是用特殊的太陽能材料做成的。下雨的`時候,這把傘會把雨滴彈開,傘拿回家時上面沾不到一滴雨水。太陽出來時,這把傘就會吸收太陽的能量,把太陽能轉化為電能,儲存到傘身里的蓄電池里,到了晚上“太陽能多用傘”就會閃閃發光照亮道路,給晚上外出的人們帶來方便。

        我的這把“太陽能多用傘”還有一種功能,就是傘把上有個顯示屏,傘里存著全國各地的電子地圖,不管你到了什么城市,只要你打開傘里的電子地圖,只要按一下按鈕選擇你要去的地方,顯示屏上就會顯示你要去的地方和你要走那條路、做哪路車才能到達。

        我發明的“太陽能多用傘”怎么樣?要不你也來試一試吧!

        我要發明新奇的傘小學三年級作文 7

        我很早就想發明一種神奇的傘了,小時侯,常看到大人們帶了很多東西的時候,天上下起了雨,大人們總要一個手撐著,另一只手提著很多東西,艱難地行走。有一些小學生,天都黑了,天上又下起了雨,這些小學生雖然打了傘,但是連路都看不見,好象要隨時摔倒在地。我想:我要是能發明一種神奇的傘,那該多好哇!

        這種傘可以多用,它可以變成太陽傘,也可以變成雨傘,只要按下有太陽的藍色按扭,就可以變成太陽傘,只要按下無太陽的'藍色按扭,就可以變成雨傘。

        到了天黑,如果下起雨來,你不用擔心看不見,你只要黃色按扭,手柄那就會出現一個手電筒幫你照亮。

        啊,我好想發明一種這樣的傘呀!

        我要發明新奇的傘小學三年級作文 8

        “嘩、嘩、嘩啦!”雨中,我撐著一把傘,艱難地行走著,風兒一吹,調皮的雨滴在我的褲腿上滑滑梯,跑進鞋子里去,弄濕我的襪子。回到家里,脫掉水淋淋的.襪子,我想:要是有把多功能兩用雨傘,那該多方便呀!

        星期六早上,我早早地起床,上網查找適合制作多功能兩用傘的材料并開始了我的設計。這種雨傘外形雖然看上去與普通的雨傘沒什么不同,但里面卻暗藏玄機。不用時雨傘還能縮小得只有手掌那么小,便于攜帶。

        制作這種雨傘的材料有感應并自動調節溫度的功能。如果天氣炎熱,這種材料會迅速散熱降溫,變涼快,就像頭頂舉著一塊冰塊,趕走炎熱的騷擾,使我們感到清涼。如果是下雨的天氣,雨傘四周會自動降下一圈透明的簾子,把使用者罩住,這樣,使用者的褲腿和鞋子就不會被隨風飄灑的雨滴打濕了。這種雨傘在使用時還會播放一些優美的樂曲,讓使用者放松心情。

        你們覺得我想發明的這種多功能兩用傘怎么樣?還不錯吧。我真希望我設計的這種多功能兩用傘能盡快被制造出來并在市場上銷售,為我們的生活帶來方便。

        我要發明新奇的傘小學三年級作文 9

        現在市場上買的普通的傘,只有一種功能,如果一把傘有多種功能,豈不是更方便嗎?所以我想發明多功能傘。傘上有許多不同顏色的小按鍵。傘的頂部是微型電腦,它是用太陽能電的。下面我就給大家介紹一下他的功能吧。按下黃色按鈕,就可以啟動蝙蝠器,你抓住傘把,傘就可以帶你在天空中翱翔。按下藍色按鈕時,你可千萬別站在傘下!因為這時,傘下會下起傾盆大雨。這把傘還可以做早餐呢!你把一只雞蛋放進N次方空間里, 按下紅色按鈕,不到一分鐘,雞蛋就熟了。你學習累了,按下綠色鍵,你就會進入一個虛擬世界,你可以在里面玩電腦游戲。

        這把傘的'功能還有很多,我就不一一介紹了。在不久的將來,隨著科學的進步,我的發明一定會實現的。到那時,你就自己用用看吧!

        我要發明新奇的傘小學三年級作文 10

        傘,是人們日常生活中遮風避雨的工具。但是,現在的傘常常使人感到不便。我想為未來的生活發明一把既用途廣又美麗的方便傘。

        傘柄是用高強度不繡鋼做成的,上面用太空油漆漆成的。這種油漆能防火,又光滑。雨下在上面,不會滲進去。在生活中,傘經常被風吹得東搖西擺,給人們帶來了不便。可我發明的`這把方便傘具有彈性力,能隨風彎曲,不會再搖來搖去。我敢說,有了這把傘,一定能給人們減輕負擔。人們一定會沉浸在歡聲笑語之中……不論是刮風,還是下雨,它都會是你忠實的伙伴,伴你走過風雨中的路程……

        當有些人撐著傘急匆匆地走在回家的路上,他一定在納悶:天下這么大的雨,我恐怕聽不到新聞,聽不到音樂了,哎…那些人擁有了方便傘之后,就不必憂愁這些事了,因為傘柄上有一個微型收音機。當正在納悶聽不到新聞和音樂的人就不會擔心了,因為從微型收音機中,隨時都可以聽到新聞和音樂。你們說,我發明的方便傘有趣吧?

        當到了黑夜的時候,天突然下起了大雨,你看不清路了,你必然會顯得十分著急。只要你撐起了方便傘,傘柄上有一個小電筒,你只要打開開關,傘柄就可以為你照明。你一定就可以安全順利地回到家里。

        對于盲人,我當然早已為他們發明了一種特殊裝置。因為我知道,盲人的眼睛是看不見的。要是碰上陰雨天,這會給盲人帶來多大的不便啊!這方便傘已經安裝了超聲波探測儀。只要超聲波碰到前面的障礙物,警報馬上會響起,使得盲人知道前面有障礙物,不能往前走。

        晚上,我做了一個夢:夢見人們對我的聰明和智慧而感到驕傲!也為我發明了方便傘而露出滿意的笑容。哈!我真棒!你們說是嗎?

        我要發明新奇的傘小學三年級作文 11

        2028年,我已經成為一位小有名氣的科學家。今天是星期一,上午9點40,我要去會見市長。當我從辦公室出來的時候,卻發現外面正下雨,于是,隨手從口袋里摸出了一把傘。

        這把傘可不一般,它是一個長5厘米、寬3厘米的小玩意兒,外形就像一只裝鋼筆的`盒子。我按了按頂端中央的小圓球,前面的方孔慢慢打開,“噗”的一聲從里面變出了一把傘。從我旁邊走過的人看見了,驚訝得眼球都快要蹦出來了,他們覺得這像變魔術一樣。接著,我看了看傘把兒,這上面有五個按鈕,分別是綠、紅、藍、淡藍、灰五種顏色的。我按下綠色鈕,傘慢慢地打開了。我看見雨下得很大,還刮著大風。于是,便又按下紅色鈕,傘面又擴大了許多。

        這就是我新設計的雨傘,叫“億能傘”,它給我的生活帶來了很多方便。綠色鈕是打開傘的按鈕,自動開傘時不會出現折傘的情況;紅色鈕是擴傘鈕,使傘面變大,可幾個人一起打傘;藍色鈕可使傘面快速旋轉,同時下方會彈出一個充氣墊子,這樣人可以坐上去,傘就變成了一架小型“直升機”了,在傘把里有語音控制器,你只要告訴它要去的方位,它就會準確無誤地把你帶到目的地。這個設計的靈感來自我小時侯看過的動畫片《機器貓》。同時,淡藍色鈕可以使傘面后方伸出壓縮氣墊,遇到空氣馬上自動膨脹,變成氣墊船;灰色鈕可使傘柄下方伸出踏板和四個輪子,變為汽車。怎么樣?厲害吧!

        我看了看表,呀!和市長約定的時間快到了!我急忙按下藍色鈕,乘著“直升飛機”向遠處飛去。中午12點,我剛回到工作室,電話響了:“什么?出1億美元,要100把億能傘。”啊,我的專利有銷路了!

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