我是小小書(shū)迷的三年級(jí)作文
有人說(shuō)，書(shū)是開(kāi)啟未知世界大門(mén)的鑰匙；書(shū)是攀登知識(shí)高峰的階梯；書(shū)是穿越激流險(xiǎn)灘的航船；書(shū)是……可我卻想說(shuō)，書(shū)是一種讓人沉淪、迷戀的美。
我熱愛(ài)看書(shū)，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是癡迷。我十分癡迷小說(shuō)類的書(shū)，那引人入勝的故事情景、優(yōu)美的詞句，常常使我身臨其境。在武俠類的小說(shuō)中，我能感受到“獨(dú)臂大俠”楊過(guò)的俠義氣概；在《三國(guó)演義》中，我能領(lǐng)略到關(guān)云長(zhǎng)的忠誠(chéng)，張翼德的直率，劉玄德的仁慈；在陽(yáng)光姐姐系列里，我看到了一個(gè)個(gè)與我年齡相仿的小學(xué)生多姿多彩的生活。
記得有一次，我正在教室里看陽(yáng)光姐姐系列中的《班級(jí)寵物一家親》，那生動(dòng)的情節(jié)，鮮活的人物，極具鏡頭感的文字描寫(xiě)，豐富搞笑的對(duì)話，一下子就把我?guī)肓藭?shū)中，仿佛我也是其中的'一員，一起聊天，一起搞笑，一起養(yǎng)寵物，真是太美好了。忽然，坐在前面的許悅被劉老師抓了起來(lái)，揪著他的耳朵大聲地責(zé)備著。我漫不經(jīng)心地瞟了一眼，又開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。同桌看見(jiàn)了，好心提醒我說(shuō)：“肖懿德，你趕緊把書(shū)收起來(lái)，剛才許悅就是因?yàn)榭磿?shū)被發(fā)現(xiàn)了才被揪的，你也想被劉老師揪嗎？”我敷衍了他幾句，又繼續(xù)認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。突然，同桌用手捅了我一下，我正要對(duì)他發(fā)火，剛才一直沉浸在書(shū)中的我驚訝地發(fā)現(xiàn)，劉老師已經(jīng)不知不覺(jué)地走到了我身邊。我趕緊手腳利落地把書(shū)收了起來(lái)，直到安然無(wú)恙地等劉老師離開(kāi)，我緊張的心才得以平靜。唉，真險(xiǎn)！
經(jīng)過(guò)這一次小小的事件，我得到了一個(gè)教訓(xùn)。看書(shū)，只有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里看，才能既學(xué)到了知識(shí)，又看得舒服，看得爽快，不然就會(huì)適得其反。我一定要做一個(gè)安分守己的小小書(shū)迷。
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