拼樂高機器三年級作文

拼樂高機器三年級作文

　　拼樂高機器在我三年級的時候，媽媽聽說少年宮管新推出了樂高機器人，立即給我報名。樂高在丹麥語中意思是玩出精彩，玩出快樂，這個樂高和一部拼裝玩具的品牌一模一樣！哈！哈！我還記得剛一進去旁邊都是前輩拼的樂高機器人真是太好玩了！我又開始上了第一節課，一位叫黃老師走過來，教我們認識機器人零件，不過我現在已經忘完了，我真想迫不及待的拼一個機器人，這時讓我們各各都給零件起一個有趣的名字，還必須根據每一種零件的特點，進行分類和總結規律。大家紛紛討論著，你問我，我問你，不知過了多長時間，我不知不覺的融入機器人的世界。在往后的沒一節課里，我的大腦都在高速運轉狀態，而且每節課都過的`非常快。我還記得一次，我跑到教室黑板上寫著紅VS藍，黃老師給我們講，這節課我們來一場大比拼，我的機器人比到了最后，可還有一個人這局看來是大結局了，那個同學動了動龍的尾巴，那個龍就吼了一聲。我的肯定輸了，他那么厲害。我把我的機器人放到桌子上，機器人說：＂你叫什么名字？＂我說：＂我叫...。機器人說：＂我們一起做朋友吧！＂老師猶豫了一下就說我贏了，這陣不可思議。我都為我感到自豪。我知道做事要有頭腦不能退縮，要有自信。還要要對每一件很重視。

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