猜猜她是誰(shuí)的作文三篇
我最熟悉的一個(gè)人，她，水靈靈的大眼睛里鑲嵌著一顆光潤(rùn)如玉，閃耀著智慧光芒的黑寶石般的眼珠子。眼珠整天滴溜溜地轉(zhuǎn)，一轉(zhuǎn)就想出了什么歪主意。下面是小編為大家整理的猜猜她是誰(shuí)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜她是誰(shuí)的作文1
在我孤獨(dú)的時(shí)候是她陪伴著我，在我遇到困難的時(shí)候是她幫助我，在我難過(guò)的時(shí)候是她安慰我……她就是我的好朋友。
她是個(gè)漂亮的、可愛(ài)的女孩子。她個(gè)子不高，稍有點(diǎn)胖。一頭長(zhǎng)發(fā)烏黑光亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛黑色的瀑布。她有一張巧嘴，從她嘴里說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)，全是妙詞佳句，讓人聽(tīng)了回味無(wú)窮。她平時(shí)喜歡戴一個(gè)漂亮的發(fā)卡，穿一身深綠色的外套，就像一個(gè)綠色的小精靈。
她不僅人長(zhǎng)得漂亮，還多才多藝。她喜歡跳舞，而且舞姿優(yōu)美；她喜歡畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)的畫(huà)也很有創(chuàng)意，幾乎每節(jié)美術(shù)課，老師都要把她畫(huà)的畫(huà)作作為范例表?yè)P(yáng)一番；她還善于做手工，一張張簡(jiǎn)單的紙，一經(jīng)她的手就會(huì)變成一個(gè)個(gè)漂亮的'手工作品，真讓人驚嘆不已。
我們之所以能成為好朋友，還因?yàn)槲覀z有一個(gè)共同的愛(ài)好——看書(shū)。只要一有時(shí)間，她就會(huì)拿起一本書(shū)認(rèn)真地閱讀。她的閱讀量很廣，作文水平也很高，連老師也對(duì)她刮目相看。她在課堂上是我們大家伙兒的救星，一旦老師提出什么難題，她總是那個(gè)最先解答出來(lái)的人，我們也喜歡在課堂上聽(tīng)她侃侃而談。
這就是我的好伙伴，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。你們知道她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)的作文2
她身材苗條，像一條竹竿似的。一對(duì)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙溫柔的大眼睛，眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。頭發(fā)黑黑的、直直的，還時(shí)常喜歡把頭發(fā)放下來(lái)，活似一條黑瀑布。你們猜猜她是誰(shuí)呢？
她非常樂(lè)于助人。一次，下了非常大的雨，她看到了一個(gè)老人沒(méi)有雨傘，只能淋著雨回家。她二話(huà)不說(shuō)，立馬沖過(guò)馬路想把傘給那位老人。我害怕出事，也跟了上去，我看著她把傘給了那位老人，那位老人說(shuō)：“孩子，我老了，受點(diǎn)風(fēng)寒沒(méi)問(wèn)題，可你是祖國(guó)的未來(lái)，要學(xué)習(xí)的呀！我不用傘，你撐吧，孩子。”她回答道：“老人家，我既然是祖國(guó)的未來(lái)，那您就收下這把傘吧！我可以和朋友一起回家的。”老人只好道了謝，收下了這把傘，她也和我一起回家了。
她不僅雨中送傘，而且還幫助過(guò)一位小妹妹找媽媽呢！那天中午放學(xué)，她路過(guò)十字路口的時(shí)候，碰到了一個(gè)在哭的小妹妹，便上前詢(xún)問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭了呀？你的媽媽呢？”小妹妹哭著回答：“姐姐，我媽媽不見(jiàn)了，嗚嗚……”最后在她的耐心幫助下，小妹妹找到了媽媽。
因?yàn)樗?jīng)常做好事，所以老師喊她“活雷鋒”。你們知道她是誰(shuí)了嗎？你們想有一個(gè)這樣的好朋友嗎？
猜猜她是誰(shuí)的作文3
她，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙大眼睛，高挺的鼻子下有一張紅潤(rùn)的嘴，你猜，她是誰(shuí)？
她是一個(gè)穩(wěn)重派，做什事都從容不迫。
她是一個(gè)愛(ài)用激將法的人。在一個(gè)炎炎夏日，我遇到了一道難題，想請(qǐng)教她，可她呢，卻冷冷地說(shuō)了一句：“你只要一遇到難題就不動(dòng)腦筋，自己想！”我聽(tīng)后，非常生氣。于是，我拿出草稿紙，換了一個(gè)思路繼續(xù)解答，沒(méi)到十分鐘，這道題的答案就“浮出了水面”。唉，我還是太年輕了，中了她的圈套！
她還是個(gè)書(shū)迷。她的讀書(shū)方法有些獨(dú)特，剛買(mǎi)回的書(shū)放在一旁置之不理，四大名著一個(gè)月也讀不了幾頁(yè)，更別說(shuō)那些文學(xué)著作了。當(dāng)我說(shuō)要把她的書(shū)扔掉時(shí)，她就會(huì)用身體保護(hù)住書(shū)，并說(shuō)道：“扔什么扔，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。說(shuō)不定再過(guò)幾十年后，這些書(shū)就都成寶啦！”我哭笑不得。至今我也沒(méi)有弄清楚她買(mǎi)書(shū)是為了長(zhǎng)知識(shí)，還是為了發(fā)財(cái)。
這個(gè)人是誰(shuí)呢？她既不是我的朋友，也不是我的弟弟妹妹，她是我很熟悉的人。對(duì)了！她就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)讓我摸不著頭腦的媽媽。
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