小學(xué)三年級關(guān)于拜年的作文
第一篇
在寒假中，我去了舅舅家，正談的高興時(shí)，二姨來了一個(gè)電話，是向舅舅來拜年的。我問舅舅這是什么，舅舅告訴我這是電話拜年，自從發(fā)明電話以后，許多人就用電話和在遠(yuǎn)方的親朋好友們送上祝福，說上幾句吉祥話，說幾句心里話。
聽完之后，我也準(zhǔn)備來個(gè)電話拜年。我拿起話筒，第一個(gè)想起的人就是奶奶。奶奶已經(jīng)年過七旬，但仍然身體仍然硬朗。奶奶每天給我做可口的飯菜，讓我十分感動(dòng)，覺得心里暖和和的。不知不覺中，我按下了號碼。
"喂"。"喂，奶奶，是我"。 "喔，是虎啊，有什么事情嗎 ""我想給您拜個(gè)晚年，祝您身體健康，萬事如意。""謝謝你，我也給你拜年"。
我又給我的姐姐打電話，因?yàn)槲业慕憬闵细呷煲即髮W(xué)了，學(xué)習(xí)十分緊張。"喂，您好"。 "喂，姐姐你好，我是虎"。 "是虎啊，找我有什么事 ""我是想給你拜個(gè)年，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意，一帆風(fēng)順"。 "謝謝，我也祝你學(xué)習(xí)更上一層樓"。
給姐姐打完電話，我又想到我的哥哥，我哥在浙江大學(xué)讀研究生，一天幾乎沒有什么休息時(shí)間，于是我又撥了哥哥宿舍的電話。"喂，你好，你找誰 " "我找我哥哥李磊"。好，你等一會(huì)。"對不起，他正在上課，你有什么事，告訴我吧，我轉(zhuǎn)告他"。 (那時(shí)因?yàn)楦绺邕�沒回來)。"我，那你幫我轉(zhuǎn)告他過年快樂。
老師的話:電話一個(gè)現(xiàn)代化的通信工具，溝通著心靈，表達(dá)著真情。小作者選取電話拜年這個(gè)題材，取材于生活，真實(shí)有趣，展示了社會(huì)的發(fā)展和變遷。時(shí)代感很強(qiáng)。題目"電話拜年"新穎獨(dú)特，即點(diǎn)明了事件又吸引了讀者。 特別市，小作者的語言描寫，入畫傳神。"喂，奶奶，是我"。 "喔，是虎啊，有什么事情嗎 " "我想給您拜個(gè)晚年，祝您身體健康，萬事如意。""謝謝你，我也給你拜年"。這段對話，通過人物的語言突出了人物的特點(diǎn)，電話兩頭的祖孫倆互相祝福的情景躍然紙上。
第二篇
過年就少不了拜年，你可知道以前到現(xiàn)在拜年都有過哪些方式嗎?聽爸爸媽媽講，改革開放以前，每到大年初一的早上，小孩子們就穿上一身土里土氣的花衣裳，到晚輩那里磕三個(gè)頭，說句：“給你老拜年了!”就可以得到1角的壓歲錢。
改革開放之后，人們的經(jīng)濟(jì)條件不斷提高，所以，拜年時(shí)還帶一些禮物，以表寸心。農(nóng)村的人們其實(shí)方式不變，但壓歲錢提高到了1—5元錢。
近幾年，從城市到鄉(xiāng)下，幾乎家家戶戶都安上了電話。每到過年的時(shí)候，各家的電話都響個(gè)不停，雖說祝福的話語不長，又沒有上門拜訪親切，但表達(dá)了人們那顆真誠的心。
今年，大部分人都買了手機(jī)，短信拜年這一新時(shí)尚潮流席卷面來。就拿我爸爸來說吧，他在接到很多人發(fā)給他短信之時(shí)，很快學(xué)會(huì)了發(fā)短信。例如那一次：大年三十的晚上，爸爸一手拿著手機(jī)，一手拿著電話薄，全身投入地給自己的親朋好友發(fā)信，回短信。由于他打字較慢，所以他用一句固定的話給別人發(fā)短信：“祝豬年幸福，心想事成。萬事如意。”爸爸也接到了別人給發(fā)的信息，例如文超叔發(fā)來的：“君住長江頭，我住長江尾，整日思君不見君，共飲一江水”。還有：“我送你一個(gè)祝福，一個(gè)心愿，一個(gè)幸福，一個(gè)美滿等。不瞞您說，爸爸今年接到了二百多條短信，發(fā)了一百多條短信，怎么樣，厲害吧!
我想，接下來的拜年方式可能還會(huì)變化。明年可能用可視手機(jī)直接對話。還可能是網(wǎng)上拜年等。
通過拜年方式不斷變化，讓我們看到了我國人民的生活水平正在不斷提高，國家經(jīng)濟(jì)和科技飛速發(fā)展，更讓我們看到了祖國燦爛似錦的明天。
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