我有一個想法小學(xué)三年級作文400字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我有一個想法小學(xué)三年級作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我有一個想法小學(xué)三年級作文1
我一直有一個想法，就是不要給我報那么多的課外班。晚飯后，爸爸正在看電視，我爬上床，問道：“爸爸，你覺得上課外班好嗎？”
爸爸轉(zhuǎn)過頭，對我說：“當(dāng)然好了！可以拓展許你在學(xué)校里沒學(xué)過的知識，可以讓你掌握你一些難題。那你覺得上課外班好嗎？”
我眨巴著大眼睛說：“好是挺好！以前不會做的奧數(shù)題，在課外班上聽老師講解后，我一下就會了。語文一些沒有思路的幾篇作文，經(jīng)過老師的幾篇例文，就有了新的思路。閱讀也一樣，水平也有提高。”
爸爸聽后，點點頭，說道：“沒錯，那你覺得課外班有沒有影響你的生活？”
我低下頭，說：“休息玩耍的時間少了很多，因為課外培訓(xùn)班，無形當(dāng)中增加了不少的作業(yè)量。我看課外書的時間也很少了，總是在不停地寫作業(yè)！”
爸爸聽了，說：“其實休息玩耍時間還是很多的，主要看你學(xué)習(xí)效率如何，時間是靠擠出來的！”
我也覺得爸爸的話說的是有一定的`道理，但我知道，培訓(xùn)班對我的成績提高是有好處的。但是，我也深深知道，參加了課外培訓(xùn)班后，真正屬于我自己支配的時間少了！
我有一個想法小學(xué)三年級作文2
智能手機不僅僅是一種通訊工具，還是集照相機、游戲機、電影、電視、上網(wǎng)、購物等功能于一身的娛樂工具，可以說手機成為了人們生活中的一部分，出門只要帶著手機，一切問題都能解決。可是手機也有它的壞處，比如我的媽媽就深受其害。我放學(xué)回到家，媽媽坐在沙發(fā)上玩弄手機，頭也顧不得抬：“兒子回來了！你先去寫作業(yè)！”我大叫起來：“媽媽我餓了！”媽媽繼續(xù)玩著手機：“好孩子，我打完這一局就給你做飯。”
奶奶過生日時，我看到媽媽、姑姑、爸爸，一個人拿了一部手機在玩，很少一起聊天。奶奶看了看他們，默默地走開了。
手機不僅影響了與別人的交往，還讓人忽視了對家人的陪伴。我們不應(yīng)該總是玩手機，應(yīng)該用更多的時間去關(guān)心身邊的人。我建議在手機上設(shè)置一個防沉迷系統(tǒng)，如果玩游戲超過30分鐘，手機就會發(fā)出提醒：“小主人，該休息啦！”如果再玩，手機就自動關(guān)機了。還可以設(shè)定每天只能玩2小時，超過了時間也自動關(guān)機。
如果人們能合理使用手機，相信我們的生活一定是五彩繽紛的。
我有一個想法小學(xué)三年級作文3
進(jìn)入三年級我們開始用鋼筆寫字了。最近我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的手上、本子上、桌墊上，甚至地上都不同程度地抹上了墨汁，尤其是手上的墨汁很不容易洗掉，于是班里就出現(xiàn)了一只只“小黑手”，既不美觀，也不衛(wèi)生。
到底是什么原因，導(dǎo)致我們出現(xiàn)了這種現(xiàn)象？經(jīng)過一番調(diào)查，原因有以下幾點：有的是因為換墨囊時沒插緊，墨水從筆筒里漏出來；有的是鋼筆壞了，筆頭與筆尖的地方漏墨；有的是把鋼筆甩來甩去地玩，把墨汁甩出來了……
怎么才能讓墨汁不漏，還能寫好字呢？我想：如果發(fā)明一種鋼筆，外形設(shè)計成各種可愛的卡通小動物的形狀，并且安裝一個智能系統(tǒng)。每當(dāng)你玩弄它的時候，它就會提醒你：“主人不要玩我哦，要好好學(xué)習(xí)。”如果你拿筆的姿勢不正確，它也會寫不出字來。墨囊是油性的，無論怎么甩也甩不出來。墨水里加上一種成分，即使不小心沾到了，用清水一沖就干干凈凈的了。
假如我們都使用這這種鋼筆，我們的手和教室環(huán)境都會變得又美麗又整潔，我們的學(xué)習(xí)也會更上一層樓。
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