【精品】三年級(jí)作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文300字 篇1
人要讀三本大書，有字之書，無字之書，心靈之書。
以我認(rèn)為，有字之書是我們眼中看的，能夠引發(fā)思考的書；無字之書是我們的思考，去分析這些思考，就是閱讀它；心靈之書是我們的一些自我認(rèn)知，讀懂它，就能有很大的收獲。
有字之書是看得見，摸得著的。能夠發(fā)掘我們的潛質(zhì)，點(diǎn)出新的知識(shí)與作者的觀點(diǎn)，會(huì)給予我們能量、知識(shí)、勇氣、成功的方法、與生活中的機(jī)會(huì)和對(duì)友誼的認(rèn)知等等。它能教會(huì)我們一些具體的方式，去實(shí)施。或者有故事書、童話書等講述一些事情的，讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到很多道理。
無字之書是我們對(duì)一些事情、書籍、文章的理解和思考。思考完了，去反復(fù)的讀、想，再次確定或改正原先的想法，并去在生活中踐行。這些思考讓我們更加深刻地了解、得知一些道理。
心靈之書便是我們自己對(duì)自己的認(rèn)知與了解。在心靈之書上找到“我是誰？”、“我要干什么？”、“我的理想是什么？”、“我是怎樣的人？”等等一系列問題的答案。了解自己，清楚自己容易犯的錯(cuò)誤，以及自己的優(yōu)點(diǎn)。這些就是心靈之書的內(nèi)容。
這三本大書包括了知識(shí)、思考和自我認(rèn)知。有了這三本大書，并把它看完，人生就無憂無慮了。
三年級(jí)作文300字 篇2
記得那是在我七歲的時(shí)候，我媽媽帶我去兒童樂園那兒去滑冰。
當(dāng)時(shí)的我是一點(diǎn)兒也不會(huì)滑。我和媽媽到了那兒，我開始穿溜冰鞋，我邊穿邊對(duì)媽媽說：“媽，待會(huì)兒你看看你女兒是怎樣大顯身手的'！”鞋穿好了，可是我一點(diǎn)兒也不會(huì)動(dòng)彈了，媽媽說：“你就吹吧！”于是，媽媽教我溜冰的動(dòng)作和技巧，我慢慢地會(huì)走了，可沒等滑十分鐘呢，“撲通”摔了個(gè)“嘴啃泥”。我想：我一定要堅(jiān)持堅(jiān)持；加油，你是最棒的。我又滑了起來，一個(gè)小時(shí)過去了，我將近摔了十跤，看別人姿態(tài)那么優(yōu)美，有時(shí)金雞獨(dú)立，有時(shí)大鵬展翅，真羨慕啊！媽媽把我扶起來，似乎看出來我心里想放棄學(xué)滑冰了，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“學(xué)溜冰，摔很多次跤只是家常便飯，要想學(xué)成，就要有信心，堅(jiān)持下去才行啊！”聽了媽媽這一番話，我就開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我大著膽子學(xué)著那些高手的動(dòng)作，跌倒了，起來再滑，又跌倒了，再起來，就這樣經(jīng)過了“千錘百煉”，我成功了！終于我可以不用媽媽扶著自己滑了。
經(jīng)過了這次學(xué)滑冰讓我懂得了，無論想做成什么事情，都要堅(jiān)持，不能輕言放棄，只要你有毅力能夠堅(jiān)持下去，做什么事都會(huì)成功的！
三年級(jí)作文300字 篇3
我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，瓜子臉和一對(duì)單眼皮大眼睛，個(gè)子高高的，每當(dāng)上課時(shí)，鼻梁上就會(huì)架著一副眼鏡，體育課除外。
我是一個(gè)勇敢的男孩。今天，是我第一次一個(gè)人坐公交從福田到羅湖，上車滴卡找座位，這種情形在我腦子中已經(jīng)幻想過無數(shù)次了。每次跟爸爸媽媽提議自己坐車到外婆家都被反對(duì)，認(rèn)為，我不敢一個(gè)人坐公車，也不放心我一個(gè)人單獨(dú)外出那么遠(yuǎn)的地方，而且中途還要換乘，我跟他們保證就這一次我自己體驗(yàn)，以后再上初中之前不單獨(dú)去那么遠(yuǎn)的地方，最后爸爸還是答應(yīng)了，在他不放心的眼中上了公交車。
上了車我還是挺興奮的，心里的興奮多于害怕，畢竟第一次去那么遠(yuǎn)的地方，沒有爸爸媽媽跟在身邊，過了三十分鐘，目的地到達(dá)了，上到外婆家，外公他們都被我嚇到了，居然那么勇敢，自己一個(gè)人能到這。不過外公還是把媽媽說了一下，以后不能讓我一個(gè)人跑那么遠(yuǎn)，我在旁邊呵呵的笑著。
這就是勇敢的我，你們喜歡我嗎？
三年級(jí)作文300字 篇4
秋高氣爽，菊香蟹肥，正是品嘗螃蟹的最好時(shí)光。
看到爸爸拎回的那一箱螃蟹，我迫不及待地打開了箱子，只見這幾只螃蟹長(zhǎng)得特別“人高馬大”，每一只都比我的兩個(gè)拳頭還要大。它們身穿青灰色衣服，一雙突出的眼睛緊緊地盯著我，兩只大而有力的鉗子上下?lián)]舞著，好像隨時(shí)準(zhǔn)備向我進(jìn)攻。我嚇得往后退了一大步。
這時(shí)，爸爸拿來了一個(gè)大鐵盆，把這些螃蟹全都倒了進(jìn)去。不過，它們好像不太適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，驚恐得四處逃竄，有的爬到其他螃蟹的背上，疊起了羅漢；有的爬得太快，摔了個(gè)四腳朝天，好一會(huì)兒都沒翻過來；還有的像只無頭蒼蠅，東撞撞，西碰碰，不知所措。
以防螃蟹跑出來，我們?cè)诖箬F盆上蓋了許多物品，然后放心地走出廚房。但不一會(huì)兒，廚房里就傳出了窸窸窣窣的聲音。爸爸笑著說：“看來，螃蟹們開始商量‘越獄’的方案了！”我跑回廚房一看，果然，那只最大的螃蟹已“越獄”成功，正在悠閑地散著步呢！
大螃蟹趾高氣昂地在廚房里繞了一圈又一圈，對(duì)站在一旁的我熟視無睹。哼，別看你現(xiàn)在這么神氣，等會(huì)兒看你怎么成為我的盤中餐！
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