有關三年級的作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
小區里傳出“哈哈”的笑聲。是誰呢？哦！原來是我和隔壁哥哥正在一起下象棋。
我們正下得非常高興，不分勝負，這時哥哥出了車，直接把我的炮打了。當時我傻眼了，叫道：“啊！我還想下一步用炮打你的馬呢！”哥哥哈哈地笑起來，現在我只能出馬了，我失落地走了我的馬，可是哥哥嘴上說：“完了，中計了！”我心里暗暗高興，哥哥一直到把炮亮出來時，我又一次傻眼了，哥哥高興地用炮把我的將打了。
第一次我失敗了。第二次我不能再失敗了。開始我出炮，哥哥出馬，我生氣地出了我的馬，可是哥哥用炮殺了我的馬，我只好用車殺了哥哥的馬，哥哥的兵一閃，殺了我的車，哥哥把炮放到中間，又一次殺掉了我的將。
嗚嗚嗚……我又失敗了。
第三次，我一定要贏過哥哥，開始我又一次出了炮，哥哥又出馬，我心里非常高高興，又把他的小兵、士、象都引走，最后，又用炮把他的.帥殺死。第三次我終于贏了哥哥，我高興地哈哈大笑起來。
這一天，小區里充滿了笑聲。
三年級的作文 篇2
“唉，又要背書了。”從三年級起，背書成了我最大的煩惱，它就像“攔路虎”一樣，總是擋住我前進的道路。
人家背書讀幾遍就背下來，可我卻要讀好幾十遍才能背出一小段。比如上次，媽媽叫我把《可貴的沉默》這篇共有十七個自然段的課文一字不差地背出來，我聽了魂飛魄散，心想：這么長的課文要背出來，還要一字不差，這可比登天還難啊！過了好久，我才能夠勉勉強強地背出來。
自從上次開家長會后，徐老師給我們提了個建議：每天早上提早10—15分鐘起床，利用這些時間讀書，肯定可以背出一篇課文。因為，早晨是每一個人記憶力最強的時候。聽了徐老師的話后，我喜出望外。從此我天天早10—15分鐘起床讀書背背書。果然，效果很明顯。
就這樣，我的背書能力有了顯著的提高，終于能很容易的把一篇課文輕松地背了出來。比如：《可貴的沉默》、《太陽》、《和時間賽跑》等等……
漸漸的，困擾我背書的難題消失了，我也能夠讀幾遍就把整篇課文完整、輕松地背下來。從此，背書不再是我的“攔路虎”了。
三年級的作文 篇3
有一天，因為一些事情我很晚才睡覺，我迷迷糊糊的躺在床上后，就把被子隨便一蓋就呼呼大睡了起來……
突然，我眼前一亮，發現自己在五十米的高空，撲通！我掉進了“巧克力牛奶河”，我喝了一口河水，發現河水格外香甜。我游上了岸，打聽了一下這是哪，后來我知道了位于金河系的一個小星球，名字叫“甜食星”，這的一切都是用甜食做成的……后來，我一邊吃著這個星球美食，一邊在這個星球閑逛……我不知不覺走到了一條“香蕉牛奶河”就用“糖果瓢”弄了一點嘗了嘗，這河水有香蕉的甜美，又有牛奶的醇香，我就用“橡皮糖杯子”裝了一些在路上喝。我突然發現河的對面有一所學校，叫“果味小學”我忍不住好奇就偷偷溜了進去，我偷偷看了一下老師們的辦公室：一進門左邊是一張奇怪的床（對我來說很奇怪，對他們來說應該是非常非常普通），床是用草莓巧克力做的的；門的右邊放了一個用餅干做成的儲藏柜；辦公室的窗戶在北邊，旁邊是一個辦公桌用巧克力餅干做的。我之后去了106班的教室，葡萄老師正在叫大家加減法，葡萄老師用和藹的聲音對同學們說：“六加二等于幾？”，同學們說：“等于四!”，之后，老師又用親切的口吻說：“那五減二呢？”，同學們猶豫了一會之后答道：“等于七!”，我有點丈二和尚——摸不著頭腦……下課后，我向葡萄老師說明了來歷，問了一下這是怎么回事，葡萄老師給我說：“這里的加法相當于你們那兒的減法，這里的減法相當于你們那兒的加法。”我終于恍然大悟了，葡萄老師帶我在這個星球轉了一圈……當到達這個星球最有名的山——甜爾卑斯山的山頂時我一失足，掉了下去……
醒來之后，我發現自己在床底下，原來這一切都是場夢，剛剛也只不過是掉到了床底下而已……我真希望自己可以在做一場這樣子的夢呀!
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