【精選】三年級作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
今天，我在奶奶家發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事情。
我們吃飯時，小狗站在地上，后腿直用力，舌頭伸了出來，還晃起了小尾巴，好像是說：“小主人，給我一塊肉好嗎？”小貓在床上看到了，心想：這只狗想跟我搶食物，門兒都沒有。它就跑到狗身邊，只聽“唰、唰”兩聲，小狗的臉上被小貓扇了兩下，小狗并沒有反擊，還是那樣子，一直站在那里等著。我被小狗的所作所為感動了，就扔給它一塊肉，小狗咬著它好不容易得來的一塊肉，高高興興地出去了。我心想：小狗回去肯定說：“雖然我挨了小貓兩下，但是得了一塊肉，值。”
媽媽告訴我：“小狗用它的寬大胸懷，得到了一塊肉。”
三年級作文 篇2
我做事有點拖拉，有的同學(xué)6點半就能寫完作業(yè)，我卻寫到8點多，甚至更久，所以我的作業(yè)一直讓媽媽頭疼。每天放學(xué)回家，媽媽總要嘮叨：“你什么時候可以讓我省心呀？”今天午讀時，我看了高爾基刻苦學(xué)習(xí)的故事，不由震撼了，下決心要好好表現(xiàn)給媽媽看看。
傍晚一回家我就坐在桌前，做個深呼吸，拿起筆和橡皮，不由分說就開始同作業(yè)“大戰(zhàn)”啦！我的反常竟讓媽媽瞪大了眼睛！
看，數(shù)學(xué)小軍團中的將軍《心算訓(xùn)練》和《課作本》上來就和我扭成一團。哈哈，這可是我最擅長的，對我來說是“小菜一碟”。不到十分鐘就把它們?nèi)扛愣ā?/p>
接著，語文軍團來了，它們也是我最強勁的對手。這時候我累了，但轉(zhuǎn)念一想，決定堅持“消滅”它們。我與《語文書》大將，《黃岡小狀元》小將輪番作戰(zhàn)。時間一分一秒地過去，啊，我終于戰(zhàn)勝了語文軍團！一看時間，不知不覺過了快半個小時了。
我的“敵人”全部被我消滅啦！原來，我竭盡全力的話，不用一小時就能完成啦！想想我平時把作業(yè)拖到深更半夜真是大不劃算了。媽媽為此還答應(yīng)以后星期天帶我去書城呢！
現(xiàn)在我堪稱“飛毛腿”啊！
三年級作文 篇3
章老師笑容滿面地走進教室，掃視了一下全班說：“明天要春游了，而且還是去叢林探險呦”“好！”全班同學(xué)歡呼起來，興奮得一蹦三尺高，邊跳還邊說：“去叢林探險了！我們的心飛出了教室，飛去了哪里？”原來飛去了大明山莊的叢林呀。
汽車帶著我們到了叢林入口，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，空氣新鮮，我們一進去，哇！驚訝得目瞪口呆，天啊！我們要像敏捷的猴子一樣，像勇敢的“蜘蛛人”一樣在叢林中飛躍，我抬頭一看，哇！正在穿越樹木最高頂?shù)哪俏晃迥昙壍母绺缒_嚇得發(fā)抖，我不禁打了個了一個寒戰(zhàn)，要是掉下去那可慘了，再想一下情形，哇，那不摔得粉身碎骨啊！我腿不由自主地一軟。但看到有鎖鏈我才放下心來，其他小伙伴很害怕，我說：“不要怕，不要怕，看，那里有鎖鏈呀！”同學(xué)們才放下心。
這時候一個五年級的哥哥抱著參天大樹不停地喊：“放我下去。”另外一邊一個一年級的弟弟，在那里不停地哭，我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲地說：“加油，加油，你是最棒的！”
到我們了，工作人員給我們穿上安全服，首先爬高臺，爬起來很吃力，感覺有人拽著我，所以費了九牛二虎之力才爬上高臺。到了獨木橋，我小心翼翼地踩上去感覺這里蕩一下，那里蕩一下，身子左搖右擺，一路搖搖晃晃。
再來看，呀！足足有十米的索道，怎么飛呢？我抓著滑索，腳一縮，一眨眼就飛過去了，飛的時候我感覺自己像超人一樣。
我們過了一關(guān)又一關(guān)終于到達了終點，飛過了叢林。
三年級作文 篇4
夜幕降臨，月亮一點點爬上夜空，一只“蝙蝠俠”也神不知鬼不覺得來到我們家。
蝙蝠俠首先飛到陽臺上，結(jié)果把衣架撞倒，發(fā)出聲音。媽媽走出來望了望，并沒有發(fā)現(xiàn)人影，只好把衣架扶起來，蝙蝠看見機會來了，悄悄地飛進屋內(nèi)。
媽媽回到屋里，發(fā)現(xiàn)沒有什么異常，就去洗澡了。當時我在廚房找東西吃，蝙蝠看到桌子上有半片面包，是我上午沒吃完的那塊，像箭一樣射過去，叼起餅干，吃了個干凈。但它似乎還沒吃飽。
我一出來，看見墻角有個東西，我也不知是什么，拿起掃帚去墻角輕輕地敲了一下，蝙蝠被嚇到了，馬上飛到離我兩米遠的地方，像一口土耗子跑了出來。
這可把我給嚇破了膽，媽媽剛好洗完澡出來，聽見喊聲，飛似的跑了出來，問我怎么回事，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“有只蝙……蝙蝠來我們家了。”媽媽看了看那只蝙蝠鎮(zhèn)定地說：“孩子，你不用怕，蝙蝠不咬人的。”我聽了，心里就沒那么害怕了，后來，媽媽把所有窗戶打開，蝙蝠拍打著翅膀飛了出去。
這一次的蝙蝠來訪，不僅讓我鍛煉了勇氣，還讓我懂得了遇事不能慌張，要沉著冷靜的道理。
三年級作文 篇5
這學(xué)期期末考試，我以優(yōu)秀的成績考到了班上第一名，老師獎給我一個小球迷存錢罐，希望我以后再接再厲。
小球迷存錢罐的身后寫著“積極儲蓄”這四個字，呀！原來小球迷存錢罐是告訴我們不要亂花零用錢，有了零用錢之后要把它存起來。于是我拿來媽媽獎勵給我的錢，放到小熊嘴邊，我猶豫著，這時存錢罐好像知道了我的心思，從他眼里好像射出一道“金光”，我從他的眼神感到他在表揚我，忽然我感覺到有一股力量讓我不由自主地把錢放進了他的嘴里，他把錢吞進了他的肚子里，他成為了我的零用錢的“保護神”，也成為了我的個人銀行。
現(xiàn)在，只要爸爸媽媽給了我零用錢，我就急切地把錢存進小球迷存錢罐里，我們很快就成了無話不說的.朋友。
漸漸地，通過小球迷存罐，我改掉亂花零用錢的壞習(xí)慣，懂得了要積極存款，買有意義的物品。等攢多了錢，我還要在媽媽生日那天給她買個小禮品呢！說到這，我還要謝謝小球迷存錢罐─我的朋友。
三年級作文 篇6
一個風(fēng)和日麗的星期天，小明和媽媽一起去少年宮玩。
他們玩了驚險刺激的碰碰車和“登月火箭“，玩得興高采烈。小明看見進少年宮的小朋友手上都拿著彩色的氣球，心里羨慕極了，他央求媽媽也給他買一個，媽媽滿足了他的要求。
小明拉著氣球，興奮地跑了起來，一不小心氣球纏在了路邊的樹枝上。小明急得像熱窩上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。他仰望著氣球，努力往上跳，但是氣球絲豪沒有脫離樹枝的跡象。小明靈機一動，心里想：只要用鋸子把樹枝鋸下來，氣球也會跟著下來了。小明向保安叔叔借了鋸子，鋸了樹枝，可出乎意料的是氣球帶著樹枝一起飛上天空了。
小明傻了眼，眼巴巴地看著氣球飛走了，他垂頭喪氣地哭了起來。媽媽看到了這一切，對小明說：“就像蒲公英長大了，它要去尋找自己的媽媽。小氣球去天空做一次愉快的旅行，你不替它高興嗎？”小明若有所思地點點頭，破涕為笑了。
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