【實用】我最喜歡的三年級作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我最喜歡的三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的三年級作文 篇1
老虎是一只兇猛的動物，它有一雙橙和黑之間的大眼睛。而且它四肢敏捷，它的尾巴比貓的尾巴還要長得多。
耳朵特別圓特別短，也特別靈，離獵物很遠很遠的時候，就能聽見獵物的叫聲，并且這雙耳朵毛茸茸的。我還知道它們是夜行動物，都有自己的領地。
它們游泳技術高超，熱愛游水，喜歡泡澡嬉戲。爬樹本領就遠比不上游泳技能，估計身體太重。老虎的攻擊武器是粗壯的牙齒和可以伸縮的利爪。它們吃的大型動物是野鹿、野羊、野豬、馬鹿、水鹿、狍、麝、麋等有蹄動物；吃的小動物是鳥類、猴子、魚等，食量17至22千克。這都是老虎的食物。
它有時溫柔，有時霸道，但我還是喜歡它。
我最喜歡的三年級作文 篇2
加油，加油，吹起來了。耶！成功了，勝利了，哈哈。你不知道我們在干什么吧？那就讓我來給你們看一看究竟是怎么回事吧。
今天上課的時候老師讓我們做了一個非常好玩的游戲，這個游戲就是家長們童年的游戲“吹氣球”。開始的時候，老師把我們分成兩個隊，每隊八個人。我們每個組都有名稱，我所在的第一組叫王者隊，而另一組的名字叫必勝隊。老師說完后，我們便開始了最興奮的時候。第一局比賽開始了，老師說；“每隊派出兩個人，然后四個人看誰吹得最大，那組就贏了。”我們組派出了兩個很胖的人，一看就很厲害。開始了，我們組的人吹得很大，而對方吹得很小，后來你們不用想就是我們贏了。老師給我們每人十積分，他們對不服輸，要求再來一局。老師說:"好，第二局的規則是：兩隊PK不能用手摸氣球，看哪組吹得多。"開始了，我看周圍的人都起來了，我開始吹了，看著對方吹得弱不禁風的，我想這局我們又贏了。我給自己加油，我吹了一個中等大的氣球，這局我們又贏了。這次老師給我們了二十積分。
這個游戲真好玩。
我最喜歡的三年級作文 篇3
我最喜歡的一種小動物是我家的小貓咪——村村，這只可愛的小動物是我過生日的時候姑姑送我的生日禮物，我非常喜歡它。
村村非常可愛，頭上有三根似面條的線，它喜歡讓人順著它那三根線撫摸它，它那行動速度飛快的小腳，走起路來一扭一扭的非常可愛，“村村”每次遇到困難的時候，眼睛就會瞪得又大又圓，正因為如此，我才更覺得它可愛。
有一次，我放學回家，剛進門換了一下衣服，突然，有一個身影飛快的速度跑到了我的身旁，我一看，原來是可愛的貓咪村村，在我的旁邊一直喵喵喵，喵喵喵，原來村村餓了，我去拿了一根香腸給村村吃，它吃完以后滿意的叫著，我也在旁邊笑了起來。
它雖然可愛，但是也干過不少搞笑的事情，有一次，我們睡覺，村村就在爺爺的臉上噴了一臉口水。爺爺氣的要打它，它也意識到自己闖禍了，撒腿就跑，一晚上都沒有回來。
村村平時走路的時候，我們都聽不出來聲音來，晚上的時候，村村的眼睛就亮亮的，非常可愛，這就是村村，我可愛的`小動物，也是我唯一喜歡的小動物。
我最喜歡的三年級作文 篇4
在我的記憶里，我喜歡的老師有很多，但我最喜歡的還是教我們語文的李薈老師。
她高高的個兒，留著一頭波浪式的長發，看起來很精神。她經常喜歡穿漂亮的套裙，打扮得總是很得體。眼鏡后面一雙會說話的眼睛里透著智慧的光芒，最神奇的是她的那張嘴，就像一個知識的寶庫，我們想知道什么，它都會告訴我們。
李老師的課生動、有趣。記得有一次語文課上，李老師剛進教室，就問我們會不會玩開火車的游戲？我們齊聲說：“會，”但我馬上又用疑惑的眼神看著她，心想：上課的時候怎么玩起幼兒園的游戲了呢？就在我這樣想著的時候，李老師已經把當天要學的生字詞寫在了黑板上，然后轉過身微笑著說：“今天我們用一種新方法學習這些生字，這個方法就叫開火車。四個人一組，先是其中一個人讀拼音，第二個人說字的結構和部首，第三個人組詞，第四個人把音、結構和部首、詞全部讀出來。”李老師說完，我們就快樂的開起火車，一遍又一遍，很快同學們就在這個游戲中記住了生字，直到下課鈴響了，我們還沉浸在快樂的游戲中。
李老師不僅會說一口流利的普通話，而且她的閱讀也很有特色。她經常在我們學習任務完成后，給我們讀一些課外書，她生動的表情，恰當的語氣，幽默的語調，不時惹得我們哄堂大笑。李老師用一個個栩栩如生的故事，讓我們感受著讀書的快樂，把我們帶入了一個快樂的閱讀世界。
李老師不但課上得好，而且關心我們班的每一個同學。每當遇到同學的生日，李老師就會在班上開一個生日會，為這位同學唱生日歌，把最美好的祝福送給他（她）。
這就是我最喜歡的老師，不光我喜歡，我們全班同學都喜歡她。
我最喜歡的三年級作文 篇5
這星期我讀完了我最喜歡的一本書《300字作文》，真讓我讀的如癡如醉呀！
這本作文一共分六個部分，又描寫人物肖像的，有記事的，有寫自然美景的，寫物的，還有想象樂園和應用天地。其中描寫自然美景部分的，讓我有種身臨其境的感覺，如寫《青海湖》時，把湖的靜和鳥的動結合在一起。動中有靜，靜中生動，真是美不勝收呀！還有《黃果樹瀑布》作者引用了李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句，頓時讓我感受到了祖國山水的雄偉壯麗。還有記事中的《捉蟈蟈》和《童年趣事》等等，讀了之后讓我也感受到了很多趣事和無限的快樂。
我最喜歡讀的還是“想象樂園”這個版塊，其中有一篇《新龜兔賽跑》給我印象最深，它的內容是：兔子第一次比賽輸了之后，一直都很懊悔，它想再和烏龜比一次。于是它們就有了第二次比賽，這次它們都穿上了高科技跑鞋，最終跑了個平手。這次龜兔賽跑不分勝負是有了高科技。高科技可以使我們的生活如虎添翼，這想象力多豐富呀！
讀了這本書，不僅給我帶來了快樂，也讓我學到了許多好詞好句，而且還教會我怎么寫作文，真是受益匪淺呀！
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