實(shí)用的三年級(jí)作文300字匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文300字 篇1
在美麗的森林，家里幾個(gè)小動(dòng)物。他們是小鴨子卡卡，菲菲貓，兔子程程，豬和雞波查。
有一天，他們生活在一起就是玩兒。菲菲說(shuō)：“玩捉迷藏吧。”程程說(shuō)：“玩跳高。”卡卡說(shuō)：“玩游泳。”就這樣，這幾個(gè)不同小動(dòng)物就吵起來(lái)了。他們學(xué)習(xí)天天吵、夜夜吵。幾天、幾星期、幾個(gè)月時(shí)間過去了，這幾個(gè)其他小動(dòng)物影響還在吵。只有采用波波和喳喳討論沒有吵，可能出現(xiàn)因?yàn)樗鼈z是好孩子吧。
有一天，波波起的很早。它跑到日歷卡前一看，還有兩天就是我的生日了，便在它的好朋友家門前放一張請(qǐng)柬，上面寫著：6月2日到我家去過生日，準(zhǔn)備一件我喜歡的禮物。生日宴會(huì)上，好朋友都拿出了自己準(zhǔn)備的禮物。有餅干、蛋糕……波波說(shuō)：“這不是我喜歡的禮物。”大家異口同聲的說(shuō)：“那你想要什么？”“我想讓你們還做好朋友。”小動(dòng)物們你看看我，我看看你，笑了。
從那時(shí)起，小動(dòng)物是因?yàn)橥娴拈_心像以前一樣......
三年級(jí)作文300字 篇2
一天，我在公園里看見比我小的朋友都會(huì)騎自行車了，心里有點(diǎn)癢癢。
我就去找媽媽來(lái)教我，媽媽答應(yīng)得很爽快。一開始，媽媽說(shuō)：“你要先找到重心感，將車子溜穩(wěn)，才能上去騎。”然而，我以為很簡(jiǎn)單，推起車子就要上去騎，只聽“哐當(dāng)”一聲，我摔倒在地，呲牙咧嘴地爬起來(lái)，就差沒掉眼淚了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了！”媽媽說(shuō)：“怎么了，這一點(diǎn)小傷，算得了什么，你想放棄嗎？”我聽出了媽媽好像有點(diǎn)小看我，我可不能做膽小鬼，一橫心，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我要放棄，我繼續(xù)練。”但剛才摔得確實(shí)很疼，又說(shuō)：“媽媽，你幫我扶著吧！”媽媽笑著說(shuō)：“好呀！”
媽媽幫我扶著自行車，我蹬著車踏板，像不到翁一樣往前騎，不一會(huì)兒，覺得不再左搖右晃了，說(shuō)：“媽媽，你松開吧！”于是媽媽松開了手，我獨(dú)自騎了一會(huì)兒，心里得意極了。誰(shuí)知，腳下忘了使勁，馬上要摔倒了。媽媽說(shuō)：“如果快摔倒了，就用力蹬幾下，車子有了速度就好多了！”于是，我就按照媽媽的話去做，果然有效。又練了幾圈，我不僅能直行，也可以隨意拐彎了！
媽媽說(shuō)：“你真厲害呀！我小時(shí)候?qū)W騎車學(xué)了幾天呢！”聽了媽媽的表?yè)P(yáng)，我自豪地笑了！
三年級(jí)作文300字 篇3
在山上，是一片郁郁蔥蔥的森林。沒有裸地。也沒有伐木機(jī)器的噪音。鳥鳴像是鋼琴的琴聲一樣，動(dòng)聽，美妙。枝頭隨處可見小鳥：藍(lán)色的小鳥，像是一個(gè)精靈，它們擁有天籟的"嗓聲"。它們是擁有靈性的歌唱家。無(wú)論在哪兒，它們總能"唱歌"。小春是充滿希望的，山里的許多孩子都拿著自己風(fēng)箏在玩。他們?cè)跁缫吧媳简v，風(fēng)箏伴隨著風(fēng)，漸漸地，漸漸地飛上了藍(lán)天。
它們被線牽引著，被善良的孩子們放飛著。它們是希望。是孩子們的另一片天空，是孩子們的玩伴。它在天空倘佯，它在留戀。只能望著這養(yǎng)人育人的山，這山中的林，鳥兒和水。十六年后變了。
許些孩子離開了這座大山，離開了這座充滿希望的大山了。他們忘了，他們忘了。這座大山是怎么養(yǎng)育他們的。沒了心，林子里有的只是鋸子的伐木聲了。林子倒了，鳥兒飛了，大山不存在了。只得看見，黃釉釉的土上，一只風(fēng)箏在孤單的飛著了！
三年級(jí)作文300字 篇4
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，傳統(tǒng)文化有許許多多，如：中國(guó)武術(shù)、中國(guó)書法、剪紙、建筑、茶文化、酒文化、戲劇等等，總之，異彩紛呈，數(shù)不勝數(shù)。而這其中，數(shù)剪紙藝術(shù)我最熟悉。
說(shuō)到剪紙，不能不提它的悠久的歷史。剪紙是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民間工藝，又被稱為剪花、窗花和刻紙。剪紙?jiān)从谥袊?guó)的唐、宋年間，在中國(guó)農(nóng)歷春節(jié)期間，人們用剪刀或刻刀在紙上剪出一些吉祥圖案，體現(xiàn)人們對(duì)美好未來(lái)的`向往，裝飾著人們的生活。
在我家廚房門的透明玻璃上，貼著6種不同顏色的紙娃娃，那是7歲時(shí)我參加中央電視臺(tái)《同一片藍(lán)天》中日文化節(jié)交流專題節(jié)目錄制時(shí)剪出來(lái)的小作品。為了剪好這些紙娃娃，我足足用了兩個(gè)星期，天天練，時(shí)時(shí)剪!從一開始的15分鐘剪完，直到按導(dǎo)演的要求做到了5分鐘完成作品。在這過程中，我體會(huì)到了剪紙藝術(shù)家們的辛苦和剪紙作品的精美給人們的享受。作為中華傳統(tǒng)文化傳承的小使者，在那次交流活動(dòng)中我得到了人們的贊賞，更嘗到了作為中華民族子孫后代的驕傲!我要說(shuō)：“中華民族的傳統(tǒng)文化太了不起了!我為你們而自豪!”
三年級(jí)作文300字 篇5
我希望未來(lái)的學(xué)校能變得更加漂亮，操場(chǎng)的四周種滿各種各樣的花、草、樹等等，再在操場(chǎng)中間設(shè)一個(gè)噴泉，噴泉旁邊再種一些花草。
每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班，每個(gè)年級(jí)的教室各不同，一年級(jí)教室的兩側(cè)都貼上同學(xué)們漂漂亮亮的作業(yè)和畫。二年級(jí)教室的后面是同學(xué)們和老師一起做的板報(bào)，兩側(cè)是同學(xué)做的手工。三年教室的兩側(cè)是同學(xué)們的好字和作文，后面是板報(bào)。四年級(jí)教室的兩側(cè)和后面都是歷史。五年級(jí)教室的兩側(cè)和后面每個(gè)星期都會(huì)出題讓大家做，看誰(shuí)一個(gè)星期內(nèi)答出的題最多，誰(shuí)有獎(jiǎng)品。六年級(jí)教室的兩側(cè)和后面是讓大家出一些題讓大家互相做題，看看你會(huì)不會(huì)。我希望教學(xué)樓是愛心型的教學(xué)樓是大紅色。還有我們的娛樂場(chǎng)所，我希望我們的娛樂場(chǎng)所是這樣的，里面有書亭、書亭里有各種各樣的圖書，有蕩秋千、蕩秋千好玩兒極了，又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。
有游泳池，我希望每個(gè)星期五都會(huì)組織我們?nèi)ビ斡荆斡境厥莻�(gè)愛心型，旁邊還有賣游泳衣和吃的，還有休息室，水有淺有深，還專們有游泳樂園，樂園里有大浪、有滑滑梯等等刺激極了，好玩極了。
這就是我想要的未來(lái)學(xué)校，美麗吧。
三年級(jí)作文300字 篇6
在我家的窗臺(tái)上放著一盆漂亮的牡丹吊蘭，它是由我親自栽培的。
初夏的一天，姥姥送給我一株牡丹吊蘭的小苗，我不以為然地把它隨意放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里。過了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這株奄奄一息的小苗居然長(zhǎng)出了幾片嫩綠的小芽?jī)海倚睦锇蛋蒂潎@牡丹吊蘭頑強(qiáng)的生命力。
一個(gè)星期后，小苗的根部長(zhǎng)出了黃白相間的根須，并且隨著時(shí)間的推移，根須越長(zhǎng)越多，我便和媽媽小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋潤(rùn)下，小苗長(zhǎng)得很快。我定時(shí)給它澆水、曬太陽(yáng)，沒過幾天，它便長(zhǎng)大了。
牡丹吊蘭的葉子是翠綠色的，每一片都十分飽滿，好像里面裝滿了香甜可口的汁液。葉子是對(duì)稱生長(zhǎng)的，左一片，右一片，形狀十分相似。過了一段時(shí)間，枝條頂端長(zhǎng)出了一個(gè)米粒般大小的花蕾，漸漸地花蕾越長(zhǎng)越大，一天早晨，它終于綻開了笑臉。一朵玫瑰色的小花立在了枝頭，十分鮮艷。看著它，我彷佛聞到了一陣淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊蘭終于開花了，我感到非常興奮。
現(xiàn)在，牡丹吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了，它不僅給了我快樂的心情，也給整個(gè)房間增添了生機(jī)和活力。
三年級(jí)作文300字 篇7
今天，教室里都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這是在干什么呢？原來(lái)是我們班展開了一場(chǎng)有趣的吹泡泡游戲。
只聽于老師一聲令下，五彩繽紛的泡泡就如同蒲公英似的飛上了天。小的像一串串精美的寶石項(xiàng)鏈，大的像一只只五顏六色的氣球，放射出彩色的光芒。個(gè)個(gè)晶瑩剔透，既像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，又像一位位身著華麗服飾的仙女，在空中跳著歡快的舞蹈。同學(xué)們手中都拿著吹管，吹了滿教室的泡泡，我們都伸手去拍，教室里瞬間變成了歡樂的海洋，我拿著吹管小心翼翼的一吹，沒想到泡泡不僅沒有吹出來(lái)，吹管上的肥皂水還給滴到桌子上了。不行，我又蘸了些肥皂水，左吹吹、右吹吹，吹管上的泡泡一層一層的，好像怎么也吹不完，連綿不斷的。最后，我干脆揮起來(lái)，吹管好像就是仙女的魔法棒，泡泡就是我那身邊的裝飾，我把自己想象成了最美的公主。
雖然這次的游戲結(jié)束了，可那繽紛的泡泡寶貝還像是在我們身邊，給我無(wú)限的快樂，我喜歡吹泡泡。
三年級(jí)作文300字 篇8
愛在生活中是不可缺少的東西，有長(zhǎng)輩的愛，有老師的愛，還有同學(xué)的愛，今天我要說(shuō)的是媽媽的愛。
記得上大班的時(shí)候，我喜歡上了滑滑板。每當(dāng)看著哥哥姐姐們滑著滑板開心的經(jīng)過時(shí)，我都會(huì)帶著我去看，并吵著要買滑板。但媽媽因?yàn)槲倚。挛沂軅詻]有買成。于是我就生氣的不好好吃飯，媽媽見了，心疼的說(shuō)：“你好好吃飯，吃完了我們就去買。”我聽了，就高興地吃晚飯，跟著媽媽買了一個(gè)滑板。
我開始學(xué)滑板時(shí)，媽媽總是陪著我，幫助我。有一次，我在練習(xí)時(shí)，前面有一塊石頭，我沒看到就滑了過去，只聽“咚”得一聲，我倒在了地上，手掌蹭破了，我疼得直哭，媽媽急忙跑到我面前，把我抱到醫(yī)院，路上還不停的安慰我。現(xiàn)在我的手已經(jīng)不疼了，心里卻還暖洋洋的。
媽媽的愛就像無(wú)邊的大海，讓我在大海中遠(yuǎn)航，還像無(wú)邊無(wú)際的天空，讓我自由的飛翔。我長(zhǎng)大了一定要為爸爸媽媽做力所能及的事情，為他們減輕負(fù)擔(dān)。
媽媽我愛你!
三年級(jí)作文300字 篇9
今天傍晚，天氣睛朗，吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏，在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是，我讓父親母親帶和我弟弟妹妹去廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，看見許多人都在放風(fēng)箏，天空上有各種各樣的風(fēng)箏，像一朵朵綻開的花，絢麗多彩，讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風(fēng)箏，迫不及待地跑起來(lái)，風(fēng)箏只飛一點(diǎn)點(diǎn)高，老是飛不起來(lái)，風(fēng)箏就像跟我作對(duì)，直接就掉了下來(lái)。我又開始第二次放飛，不過，風(fēng)箏還是掉了下來(lái)，因?yàn)槲乙慌芫烷_始放線，風(fēng)箏還沒飛起來(lái)，又失敗了。我就不信，我放不飛風(fēng)箏，第三次，第四次……還是沒有成功。我只好去請(qǐng)教父親，父親說(shuō)：“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向，掌握好風(fēng)向，堅(jiān)持下去，一定能成功”。
我按照父親說(shuō)的去做，我先放一點(diǎn)點(diǎn)線，再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的，開始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣，風(fēng)箏慢慢的起飛了，飛得越來(lái)越高了，我加快線的長(zhǎng)度了，風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏，我開心的笑了。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事時(shí)，一次失敗，并不可怕；因?yàn)槭∧顺晒χ福灰獔?jiān)持下去，找對(duì)方法，一定能成功！
三年級(jí)作文300字 篇10
一進(jìn)入天寒地凍的冬天，有些動(dòng)物會(huì)進(jìn)入漫長(zhǎng)的冬眠。我想，假如人類可以冬眠，那么肯定會(huì)發(fā)生很多很奇妙的故事。
冬天來(lái)了，人們開始冬眠了。野外和大街上人影無(wú)蹤，各種各樣的動(dòng)物都乘機(jī)出來(lái)了。一群老鼠大搖大擺地開進(jìn)了我們家。它們把我家當(dāng)成自己家，大膽地打開了冰箱，把冰箱里的東西一掃而空。老鼠們每天吃著紅燒肉、清蒸魚、烤羊肉、煎牛排……各種各樣的美把老鼠們吃得肥頭大耳、滾瓜溜圓。
我家的小花貓?jiān)诮稚襄捱_(dá)了幾天，回來(lái)一看，大吃一驚，從哪里來(lái)的一群小豬！仔細(xì)一瞧，“原來(lái)是我最愛吃的老鼠！”小花貓?zhí)_心了。從此，小花貓心安理得地住在家里，天天吃著美味的老鼠肉。小花貓睡了吃，吃了睡，一個(gè)冬天下來(lái)，吃得渾身都是肥肉。
春天來(lái)了，人們紛紛醒來(lái)。我伸了伸懶腰，打開了房門，看到客廳里躺著一只龐然大物，我尖叫一聲：“哪里來(lái)的大老虎！”再定睛一看，不禁哈哈大笑起來(lái)：“原來(lái)是我家的小花貓啊！”