【精華】小學三年級作文合集十篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
雖然，父母親給我零花錢，但不可以亂花，比如去小店買零食、飲料。父母親因為怕我們在緊急情況沒有錢打電話給他們，所以給我一點零花錢，這會讓他們有一些安全感。
零花錢它有好處，也有壞處，好處就是可以買東西給自己或叫家人，壞處就是如果我們有錢，就會去買一些成本只有幾毛錢，而賣給我們卻要幾塊錢的東西，吃了不僅對身體不好，而且錢還浪費得很快，但如果沒有錢，我們什么東西都不能買，就會生病，沒有錢，也就不能看病，這樣身體會越來越不好。
所以我自己的家里制做了一個盒子，只要你把零花錢存在“我的小銀行”里——也就是儲錢罐，你的錢就會越來越多，這樣就能做到節省錢了。即對自己身體有好處，又對自己養成良好的習慣。
小學三年級作文 篇2
盼望已久的國慶黃金周終于來了！路上車水馬龍，來往的行人川流不息，大家喜氣洋洋！我也利用這個假期上街去豐富自己的見聞。
警鐘常鳴
在張公橋交警宣傳欄上，一幅醒目的宣傳畫映入我的眼簾，上面書寫著四個大大的字——“警鐘常鳴”。畫面上有五張令人觸目驚心的照片，他們都是違反交通規則命喪黃泉的事例：有違章穿越車行間，二人同赴黃泉路的；有橫穿公路，命喪車輪的。血淋淋的事實告誡人們，珍愛生命，注意安全！
助人為樂
我們急著回家，好不容易盼來了一輛6路車，我們一大家8口人擠上了車，我正想給爺爺奶奶找個座位，可一眼望去Oh，my God！車上十分擁擠、人挨著人，正在我沮喪的時候，一個親切的聲音傳來：“老人家，來這里坐吧！”尋聲望去，只見一位戴著眼鏡，身旁放著一個大大的行李包的年輕人站起身來，爺爺坐了下去，連聲謝謝。我從心里敬佩這個年輕人尊老愛幼的`好品質。
快樂的松竹山莊
天還下著蒙蒙細雨，我們一行人高高興興的來到了位于新廣場的松竹山莊，那里早就聚集了出來游玩的人們，有白發蒼蒼的老人、有滿臉童稚的小孩、有和我一樣充滿朝氣的少年……
松竹山莊里到處洋溢著節日的喜氣，有滑滑梯的、有鉆迷宮的、有蕩秋千的、有釣金魚的、有打麻將的、有玩撲克的……嬉笑聲、叫喊聲此起彼伏， 一派節日的快樂氣氛！
小學三年級作文 篇3
星期天，我和爸爸、媽媽來到姥姥家，看見姥爺正在門口的空地上挖坑。我好奇地問：“姥爺，您挖坑干什么呀？”姥爺說：“我儲存兩筐蘿卜。”“儲存蘿卜干什么呀？”“等到春節的時候做菜、包餃子用啊。”“那我來幫你吧？”“行啊，那你就幫我往里面放蘿卜和填土吧。”
說干就干，等我們挖好坑以后，把蘿卜分兩排整齊的放進坑里。然后，姥爺說：“接下來，我們得接水，把坑倒滿。”我不解的問：“那又是為什么呢？”姥爺回答說：“為了要保鮮，不讓水分流失啊。”我們接了三次水才把坑倒滿。
最后，我把土重新放回去，弄了半天，累得滿頭大汗，姥爺也來幫忙，終于干完了，我們把坑上面的部分弄成了梯形。這時姥姥把饅頭蒸好了，我一口氣吃了好幾個。
小學三年級作文 篇4
今天真是開心啊！
我今天要在樓下滑冰和妹妹一起，妹妹的技術肯定沒我好啦，如果你跟她比，可別太大意哦！因為她還會裝哭，她一哭你就慘了，因為她會跟大人說你的很多壞話，你就等著挨罵吧！
我經常在她哭的時候偷偷躲起來或偷偷回家讓“獅子們”消消氣。
今天運氣真好是奶奶陪我們我就不用害怕“獅子功”了，可是會來還有作業要做，不過我還是很開心，當然是可以下樓滑冰和看我最喜歡的電視啦！
今天真是快樂的一天啊！
小學三年級作文 篇5
今天，我和媽媽寫了一張購物單，準備去人人樂超市買年貨。
在路上，媽媽微笑地對我說：“你可以選擇一樣你最想要的小零食!”我高興得一跳三尺高。
人人樂里可真熱鬧啊!
貨架上物品豐富，琳瑯滿目，應有盡有!
我們來到賣紅葡萄酒的地方，買了一瓶紅葡萄酒，又到“啤酒吧”里買了一瓶“喜洋洋”白酒。我很納悶, 為什么一次要買這么多酒啊!
這我也不太清楚。接著我們到了干果區，哇!
這么多干果啊!
我們挑選了花生、瓜子、核桃、榛子，五顏六色精美的包裝可把我饞壞了。現在該買橙汁了，買完橙汁買雞蛋，雞蛋得要搖一搖才知道是好是壞，如果里面有動靜的話，就表示是壞的。我和媽媽挑選了很多蛋。接著還買了像魚形狀的年糕，表示年年有余，年年高!
另外還買了水果、香菇、黑木耳等其他東西。
最后，我要去挑選我最喜愛的零食了。我像小兔子一樣跳到零食區，這么多東西，該選哪個呢?我左看看，右瞧瞧，終于選了一盒薄荷糖，高高興興地跑到媽媽身邊!
我們滿載而歸。
你們是怎樣買年貨的?和我說說!
小學三年級作文 篇6
我的爸爸是個臉色稍黑的中年人，卻有一雙炯炯有神的眼睛。我和他在同一個單位，不過——我是學生，他是老師。他是一個我既害怕，又佩服的人。
記得有一次我因為粗心，數學考試少做了半張。晚上吃飯時，我不時偷看爸爸的臉色，可爸爸從頭到尾都不動聲色，我心想：難道他不知道？吃完飯，爸爸嚴肅地把我叫進了書房，對我說：“今天的試卷怎么回事？”我支支吾吾的說：“太……太粗心了。”他摁了一下我的頭，嘆息道：“一個人無論他怎么聰明，如果要想有所成就，就必須在平時養成好的習慣……”我聽著羞愧萬分。
為了方便爸爸開展工作，學校里給他發了一臺筆記本電腦，網速可快了！這下我可以痛快的玩游戲了！那天，我剛打開電腦，就聽見他嚴厲地過來對我說：“我里面裝的全是單位的資料，弄壞了怎么辦？”我生氣地跑進自己的屋子，“嘭”地一聲把門關上，沖著爸爸的背影罵了聲：“老頑固!”
這天半夜，我醒來上廁所，看見書房的燈亮著，原來爸爸還在寫材料，書桌旁的紙簍里已經塞得滿滿的了，爸爸的頭上也汗津津的。他發現了我，用布滿血絲的眼睛看著我，說：“快去睡吧，明天還要上課呢。”我知道爸爸的倔脾氣，也沒勸他，只好說了句：“爸爸，你也趕快睡吧。”回到房間，我望著滿天的星星，想著爸爸忙碌的背影，怎么也睡不著。我心疼爸爸，但又對他的敬業精神肅然起敬。
這就是我的爸爸，一個讓我又敬又怕，但又公私分明的老爸。
小學三年級作文 篇7
前幾天，爸爸買回家幾條金魚，有黑色的、紅包的和紅白相間的。
黑金魚的樣子看起來很兇猛，全身烏黑，魚鱗亮閃閃的，好像穿著烏黑的鎧甲。鰭白白的，像銀須一樣，黑金魚搖動著大黑尾巴，像穿著一件黑色的戰袍，鰓一起一伏的，像一個個彪形大漢在吹氣。
紅金魚的頭上長著一個紅瘤子，好像戴著一頂紅帽子。尾巴邊沿是花邊，像穿著一條花裙子。它游起來遠遠看去像一片紅霞在飄動。
我最喜歡的是那條紅白相間的金魚。它的眼睛鼓鼓的，張開的小嘴像一年級小朋友念的漢語拼拼音“0”字。我更喜歡它的那條艷麗的尾巴，近看，這條尾巴像一把美麗的大扇子；遠看，像一個天真活潑女孩身上的紗裙，美麗極了！
有時候，我看見金魚用尾巴撐在魚缸底，呆立不動。我問爸爸這是怎么回事，爸爸說這是金魚在睡覺。我觀察了好久才知道，原來金魚是沒有眼皮的，平時不眨眼，甚至連睡覺時也不閉眼睛。
金魚吃食的時候也很可愛。一開始，我撒下魚食的時候，它們還沒發覺，一會兒它們聞到香味就游了過來，拼命地吃，吃飽了就悄悄地溜走。后來，它們認識我了，當我一走到魚缸前，它們就張著嘴找我要食吃，那情景非常有趣。
我喜歡這些可愛的金魚們！
小學三年級作文 篇8
那是一個炎熱的夏天！我熱的想扒了自己的皮。我趴在床上，想著想著，不知在么就睡著了！
我在夢中發明了一個環保汽車！那個環保汽車是用木頭做的，怎么啟動呢？不用啟動，只要四個人像騎自行車一樣騎就可以了！在我這一代，別人有稱它為休閑車。我們吃飽飯的時候，可以騎著像轎車，又像自行車一樣的環保車！
這個環保汽車不僅可以增加全家人的感情，還可以鍛煉身體，有助我們身體健康！在下雨的時候，我們可以騎著它去買東西，它既可以幫我們遮住雨，又可以環保。這真是一舉兩得啊！
它還有一個特點，那就是可以在水上游，因為它是木頭做的所以有浮力！
突然，一句吃飯了，把我叫醒了。什么嗎！這只是夢嗎！但我相信，只要我們不斷的努力，這種環保車一定會出現！
小學三年級作文 篇9
今天，老師叫我把“六一”節表演穿的連衣裙帶來。我帶來了。下午放學了，我回了家這才發現裙子不見了，這可是我最喜愛的裙子呀！
我一邊抹著眼淚，一邊向學校跑去。在學校附近的大酒店邊碰到張嫻靜，她叫了我一聲，我轉過頭，揮了揮手，跑進學校。我幾乎在學校的每個角角落落都找過了，可仍然沒找到裙子的蹤影。我走出校門。問張嫻靜有沒有見到一條綠色的裙子？她問我：“是不是用戴夢得袋子裝的？”我點了點頭，“我撿到了，把裙子給樂老師了。”她接著說。我興奮地跑到體育辦公室。可人全走了。我再次垂頭喪氣地走出校園。見張嫻靜的媽媽要帶她走，我急忙跑去，對她說：“人都不在了。”她媽媽就問我：“誰啊？”我回答道：“樂老師。”她媽媽就打了一個電話給樂老師，樂老師說：“裙子還在辦公室里。”她媽媽讓我借把鑰匙。我借來了鑰匙，打開門，見到裙子，使我的心，如釋重負。我拿起裙子，鎖上門，還了鑰匙。走出校門。
我望著張嫻靜與她的媽媽離去的背影，真想對她們說一聲：“謝謝你們。”
小學三年級作文 篇10
今天，第二節金筆作文課，老師笑著對我們說：“我們來做一個有趣的游戲——掰手腕。”我心里暗暗高興：“這可是我們的強項，女同學怎能比得過我們呢！”于是，我們都爭著上去。
老師叫兩個同學代表來比賽。男同學代表是郭彥華，女同學的代表是劉俊宏。“好了，現在比賽開始。”老師說。
老師一宣傳比賽開始，劉俊宏的右手馬上握住郭彥華的手，用力往他那么壓，郭彥華沒有防備，就被劉俊宏板倒了。老師哈哈大笑：“這就叫出其不意！第一回合，劉俊宏贏！”我們男同學大聲說：“不算！不算！郭彥華還沒有準備呢！”而女同學卻得意洋洋地笑了。
第二回合開始了，這次郭彥華有了準備。隨著同學們的加油聲，比賽越來越激烈。當劉俊宏要把郭彥華板倒時，郭彥華又板了過來，他們的手就在中間停著。過了一會兒，劉俊宏堅持不住，郭彥華抓住了這個機會，猛地一板，郭彥華贏了！我們男同學終于松了一口氣。“這一回合，郭彥華贏。現在，男隊和女隊打成平局。接下來，第三回合準備開始。”老師宣布。
第三回合最振奮人心。教室響起了加油聲。男聲這邊：“郭彥華，加油！郭彥華，加油！……”女生那么：“劉俊宏，加油！劉俊宏，加油！……”郭彥華信心十足，正在舒展著筋骨。而劉俊宏沒吭聲，也許正在想著打敗對手的辦法。隨著“預備——開始！”雙方快速地握住對方的手，拼命地往對方那么壓。就這樣，他們的手停在了中間，同學們屏住呼吸，十幾雙眼睛緊緊地盯著停在中間的手。郭彥華和劉俊宏都憋足了勁，滿臉通紅。他們的手沒有一絲一毫的移動。突然，劉俊宏的手顫抖了一下，郭彥華精神一振，使出全身力氣，往下一壓，把劉俊宏壓倒了。老師笑著說：“第三回合，郭彥華贏。”“我們贏了，我們贏了……”我們男同學高興地跳了起來。
今天的游戲游戲真有趣！我從中明白了一件事，無論遇到什么 ，都要堅持不懈地努力去做，才能成功。
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