【推薦】快樂六一三年級作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的快樂六一三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
快樂六一三年級作文 篇1
我過了許許多多的節日，但令我最開心，最有趣的，那要數兒童節了。
我記得每一年的兒童節，我們學校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名為“游園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參與那個班級的`活動，也就是說游遍校園的活動。
我聽說三（2）班玩的是“貼鼻子”游戲，一聽這個名字就感覺特別有趣。所以我先來到三（2）班，剛走進門，就看到了那里人山人海，異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現，神氣十足。我也迫不及待地走了進去，你瞧！前面的同學大多數沒貼準的：有的貼在了眼睛上；有的貼在了黑板上；還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑，當然也有幾個高手，貼了個正著。
終于輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪里呢？回頭一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”我的話音剛落，課室里頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎么辦才好，只好跟著他們不好意思地傻笑。
啊！多么有趣的游園活動！多么有趣的兒童節！
快樂六一三年級作文 篇2
今天是我最最期盼的六一節，一大早我就興高彩烈的來到了學校，來到教室我一放下書包交好了作業就馬上開始幫老師布置教室了，想給老師一個驚喜。我找來了我的幾個同學，搬來了一個桌子和四個椅子，踩到了上面掛彩帶，分別把黑板和窗戶上都掛滿了彩帶，不一會功夫就把教室打扮的美麗動人。
六一節一天的活動開始了，上午我們聽著老師的安排先去看了一二年級的詩歌朗誦比賽，他們每個班級都個個表演的非常生動完美，得到了大家的熱烈掌聲。看完了比賽，我們回到了教室，剛想休息一下準備開始游戲，可是沒想到老師確給我們帶來了一個大大的驚喜，搬來了兩箱冰淇淋分發給我們，我們個個都開始津津有味地吃了起來。吃好了冰淇淋后，我們終于準備開始游戲了，游戲有很多：有夾彈珠、有搶凳子、有擊鼓傳花等等。我最喜歡的還是擊鼓傳花，老師把我們大家圍城了一個圈，把一朵大紅花交給了第一個同學，開始游戲了。只聽見老師的電腦上放出了美妙音樂，同學們就開始把大紅花以飛快的速度一個個的往下傳，生怕音樂一停就到了自己的手上，突然音樂停了下來，這時我才發現大紅花落到了自己的'手上，根據老師的要求我約了同學一起上臺表演了一個節目，表演完后得到了老師和同學的掌聲，我開心極了。
啊！這真是一個開心快樂的六一兒童節，我最最喜歡的節日。
快樂六一三年級作文 篇3
六一兒童節到了，快活森林里的小動物們籌辦著六一兒童節的節日聯歡會準備要開始了，大家都很高興，期待著聯歡會的精彩表演和好玩的互動。這次的聯歡會由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。
聯歡會開始了！首先出場表演的'是小蹦蟻舞團。它們跳的舞可好看了，有下橫一字馬的動作等等，大家都給予了小蹦蟻舞團熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術了，他又踢腿，又沖拳，又扎馬步等等動作讓動物們震了一驚，紛紛在下面說“小虎好厲害，小虎真棒呀！”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等，都好好看。
時間過的好快，一下子就到動物們一起互動的時間了。互動的游戲可多了，有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興！
不知不覺又到了聯歡會的尾聲了，但大家都玩的很開心，很快樂，并過了一次有趣的六一兒童節。
快樂六一三年級作文 篇4
“真精彩！真精彩！”我大聲說，媽媽爸爸都覺得很奇怪，問我：“女兒今天是不是慶祝六一的表演太精彩？”“是的，哈哈特別精彩。”我們坐車來到浙江工業體育館，我很奇怪心想為什么不在工業大學呢？我們隊伍的不遠處有一陣聲音，特別美，我仔細一看原來是鮮花隊和管樂隊，我們來到大門口，只見鮮花隊不停地說：“老師好，同學好！”管樂隊一邊吹樂器一邊臉上露出了笑臉。
我們走進演播廳，眼前出現了一片壯觀的`景色，在舞臺上有幾名演員在彩排，她們彩排的可認真了，如果是我有看能不會彩排的那么好……，過了一會兒表演開始了，這時幾位叔叔不停地拍照，音樂響起了，真快活，每一個演員在臺上跳著美麗地舞姿，笑容不斷。我看得津津有味，連眼都不眨一下……過了好幾個小時這時一種白煙從兩旁出來了，只聽見主持人說：“慶六一精彩節目到此結束，再見！”
過了五分鐘虹貓藍兔火鳳凰開始了，我看得好像入了迷，這是我看過得虹貓藍兔最好看的一集！我跟媽媽說著，媽媽也好像入迷了，哈哈哈！
快樂六一三年級作文 篇5
六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家里帶一些舊東西到學校，然后以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。
我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的.到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”
“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑著對他說，“怎么樣，便宜吧！”
“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦！”
他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。
可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊？我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊！
友好小學三年級王浩 指導教師：柳海琴
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