【實用】小動物三年級作文匯總6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小動物三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小動物三年級作文 篇1
有一次，小白兔和小狐貍去對面的山坡上參加考試，小狐貍不想考試，悄悄的跑出去玩去了。它在外面玩的不亦樂乎，回家時卻迷了路，著急的四處尋找。
小白兔考完試走在回家的路上，心里特高興，蹦蹦跳跳地安靜不下來，不小心把迎面走來的小羊撞了一下，小羊手里的面包掉在了地上，小羊傷心的坐在地上“哇哇”大哭起來，小白兔驚嚇過度，一溜得跑掉了，慌張中也迷了路，走著走著小白兔竟然遇見了小狐貍，驚奇地問：“你怎么會到這里的？”小狐貍講了事情的來龍去脈后，它們一起開始尋找出口。
小白兔的眼睛雪亮，一轉眼就看見了旁邊的草叢里有一個小東西，它蹲下身撿起來一看，呀！是指南針。它興奮的對小狐貍說：“快看！有指南針”，我們回家就方便多了。”可是它倆怎么看都不會用指南針，這可麻煩了。小白兔端詳著指南針，卻意外發現旁邊有一個很小很小的按鈕，小白兔按下了按鈕，指南針動了動指向南邊，小白兔和小狐貍高興地跳起來。它們朝著指南針所指的方向，一路前行，順利的回家了。
小動物三年級作文 篇2
師：昨天，老師布置的作業是什么？
生：背誦《灰雀》第一自然段。
師：我們一起背。
生：有一年冬天，列寧在郊外養病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的.，一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經常給它們帶來面包渣和谷粒。
師：想想，老師為什么要我們背這一段呢？
生１：因為這一段寫的好。
師：怎么好？
生１：寫出了灰雀的顏色。
生２：還寫出了灰雀的叫聲。
（一般來說，作文由不會寫到會寫，由寫不好到能夠寫好，都要經過由仿寫到創作的過程。特別是三年級的小學生來說，從學生熟悉的課文著手，減少習作的坡度。以課文內容為憑借，孩子們能在熟悉材料的基礎上開始對材料的積累。）
師：同學們讀書很認真，收獲也很大。老師這兒有兩段話，請同學們比較一下，同樣是寫灰雀，哪一段話寫得好？
１、公園里有一棵白樺樹，樹上有三只灰雀。它們顏色很漂亮，叫聲也很好聽，非常惹人喜愛。
２、公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。
生１：第二段話寫得好，它寫出了灰雀的顏色“兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的，”還有“它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌”。
生２：“公園里有一棵高大的白樺樹”寫出了白樺樹的高大，這樣寫很完整。
小動物三年級作文 篇3
有一天，天氣晴朗，小鴨在森林里玩耍，一不小心就掉進了冰窟窿，就喊：“救命呀！救命呀！”
動物們在森林里玩，聽到有人喊救命，他們就從聲音的地方走過去一看，原來是小鴨掉進了冰窟窿，他們紛紛想辦法怎么救小鴨。
小熊貝貝把水潑在冰窟窿里，因為小鴨不會游泳，這個辦法根本行不通，大象高高用鼻子把小鴨吸上來，但冰窟窿這么深，鼻子那么短小，吸不了。小猴聰聰很聰明，他想到了一個辦法，對小鴨說：“小鴨子，爬著木棍上來。”小猴把尾巴卷在樹上，把小鴨救了上來。小鴨說：“謝謝你們！”
小動物三年級作文 篇4
動物是人類的朋友，我們都要保護它。在放學回家路上，我看見一只受傷的流浪狗。只見它渾身上下流著鮮紅的血，好可憐啊!我很快把它送到了動物醫院，請醫生為小狗包扎治療。
晚上，媽媽下班回家后，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽也被我的保護動物的精神所感動，讓我去買一些排骨給小狗吃。在我的精心照料下，小狗漸漸恢復了健康。我決定收養它，并給它起了個好聽的名字“歡歡”。
“歡歡”好像很喜歡這個名字，每天放學回家，“歡歡”總是提前出來迎我，搖著尾巴圍著我轉，好像在說：“歡迎小主人的到來，小主人你在學校表現好嗎?我在家里表現挺好的!”完成作業后，我總是帶著它出去玩。我在前面跑，它在后面追;我轉圈，它也跟著轉。玩
累了，“歡歡”就趴在我腳上，伸出舌頭，呼呼地喘著粗氣。每天，我和“歡歡”都玩得很開心，我們之間成了離不開的好朋友。
小動物三年級作文 篇5
在我家有一只可愛的小狗，它的名字叫皮皮，它是我最愛的小狗。
它非常漂亮，有一身棕色的毛皮大衣，尾巴卷起來的時候，顏色是白色的，夾著尾巴的時候，顏色是棕色的。小狗皮皮的耳朵很特別，像一對漂亮的蝴蝶，顏色是棕色的，還帶一點黑色的花邊。它的爪子和脖子都是白色的，這么可愛的小狗，非常惹人喜愛。
它不僅惹人喜愛，而且還很聰明呢!
有一次，皮皮對我汪汪叫，好像在說：“我的小主人，我想讓你和我一起到花園里玩。”我聽懂它的意思后，便帶它到花園里玩。這時，媽媽對我說：“你能不能和我一起回家做家務?”我對小狗皮皮說：“你自己在花園里玩，想回家的時候，自己回家好嗎?”皮皮好像在說：“那我自己在花園里玩，玩夠了以后，我會自己回家的。”
我和媽媽在家做家務，過了大約二十分鐘，我聽到小狗皮皮在門外汪汪叫，好像在說：“小主人，我回來啦!請開門讓我進去。”我把門打開，皮皮搖著尾巴，好像很開心，它想讓我夸獎它，我對皮皮說：“你真厲害!可以自己在花園里玩了，還知道回到家門口時，讓我開門，我為了獎勵你，給你一袋狗狗餅干。”它好像聽懂了我的話，高興的汪汪叫，我馬上給它拿來了狗狗餅干，它津津有味的吃起來。
還有一次，小狗皮皮在客廳里玩，我坐在沙發上看電視，我邊吃香蕉邊看電視，剛吃了半根香蕉，就不想吃了，我把香蕉放到了沙發的座位上。過了一會兒，我不知不覺的睡著了。可是，我不知道被什么東西碰了我的臉，感覺濕濕的，醒來一看，原來是小狗皮皮正在舔我的臉呢!它見我醒來之后，便對著香蕉汪汪叫了兩聲。哦!我明白皮皮為什么舔我的臉了，因為皮皮想吃我放在沙發上的半根香蕉了，所以，它才舔我的臉。
我愛小狗皮皮，它既可愛又聰明，是我的好朋友。
小動物三年級作文 篇6
有一天在回家的時候，在大院門口看見有一只白色的卷毛小狗舔了一下一個大哥哥的腳，那個大哥哥可能是剛踢球回來，只穿著背心和短褲，被小狗舔了一下，他吃了一驚，飛起腳就對小狗重重地踢去，剛才還溫順的小狗馬上瘋狂起來，對那個大哥哥”汪！汪！汪“地大聲叫起來。那個大哥哥正要再踢那只小狗，小狗的主人跑來了對大哥哥道歉，并抱起小狗，用手輕輕地安撫它，我聽見小狗在它主人懷里委屈地”嗚嗚“的嗚咽著。
我看了心里很痛，我想那只小狗狗也許是想用親密的方式向那個哥哥表示喜歡他，那個哥哥卻重重地踢了它一腳，那么無情，那么冷漠，動物是通人性的，我們應該關愛它們。
愛動物吧，它們是我們的朋友和伙伴。
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