三年級(jí)感恩節(jié)的優(yōu)秀作文

三年級(jí)關(guān)于感恩節(jié)的優(yōu)秀作文

　　【例文一：感恩節(jié)那天】

　　感恩節(jié)那天，我們?nèi)�班同學(xué)在班級(jí)說(shuō)自己的感恩心語(yǔ)，有的人說(shuō)出了自己的真實(shí)感情，有的人說(shuō)出了自己以后怎樣感謝父母報(bào)答父母，有的人說(shuō)出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)自己的爸爸、媽媽，知道爸爸、媽媽現(xiàn)在這么做都是為了他(她)們。

　　今天我們就要用一些小的行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽、爸爸，我們中午就在準(zhǔn)備：包裝好禮品，寫(xiě)好感恩信，還要花一點(diǎn)點(diǎn)的心思想一想把禮物放在哪里他(她)們才能感到驚喜呢?

　　晚上，寫(xiě)好作業(yè)，看一看鐘表。“啊!離爸爸、媽媽下班的時(shí)間還早呢!太好了!”

　　“哎!今天真累!”爸爸說(shuō)道。

　　“時(shí)候也不早了，那就洗洗睡吧!”媽媽說(shuō)。

　　“嘻嘻嘻……”我高興地笑著。

　　“哎呦!這是什么呀!誰(shuí)知道我和你喜歡這個(gè)呀!還有一封信!”媽媽說(shuō)。……

　　“我們的女兒，長(zhǎng)大了!”

　　我只想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你們!”

　　【例文二：感恩節(jié)隨想】

　　西方國(guó)家，有一個(gè)感恩節(jié)，那個(gè)節(jié)日是用來(lái)感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。

　　可是我卻并不認(rèn)為我們感謝的應(yīng)該是上帝。我們?cè)摳兄x的，應(yīng)該是千百萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民才對(duì)。

　　如果沒(méi)有紡織工，我們就沒(méi)有現(xiàn)在這些花花綠綠的衣服;如果沒(méi)有建筑工，這些樓房將如何拔地而起;如果沒(méi)有搬運(yùn)工，工具糧食將無(wú)法運(yùn)輸;如果沒(méi)有人挖掘，將沒(méi)有水井和窯洞;如果……

　　每一項(xiàng)工作都很重要，盡管它們有的并不起眼，但它們卻是不可以缺少的工作。

　　就像農(nóng)民。耕耘播種可是十分累的活兒，可他們卻從沒(méi)有抱怨一句。初春，春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，正是游玩的好時(shí)節(jié)。可是他們卻駕著耕耘機(jī)一刻不停地“吭吭吭”地耕著地。既沒(méi)有流連春色，也沒(méi)有游手好閑，而是辛勤地播種插秧。夏天，烈日當(dāng)頭，農(nóng)民們卻頭頂烈日，汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲(chóng)，每天起早貪黑。春天的辛勤，夏天的努力，為的全是秋天的豐收。看著推車(chē)上一堆堆的谷子，我們?cè)跄懿桓屑つ?

　　有了農(nóng)民的辛勤耕耘，才有了我們口中的糧食，碟中的蔬菜。如果沒(méi)有農(nóng)民，這些食物將不復(fù)存在。

　　世界上沒(méi)有上帝，我們?cè)摳兄x的應(yīng)該是成千上萬(wàn)的勞動(dòng)人民。

　　雙手創(chuàng)造成果，千萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)人民用自己的雙手創(chuàng)造了我們現(xiàn)在美好的世界，創(chuàng)造了我們現(xiàn)在幸福的生活。

　　感恩節(jié)時(shí)，讓我們感謝成千上萬(wàn)位勞動(dòng)人民吧!

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