摘葡萄三年級作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的摘葡萄三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
摘葡萄三年級作文 篇1
紅彤彤的太陽從東方升起，我一大早就起了床，跟著哥哥、弟弟去叔叔家的葡萄園摘葡萄。
葡萄園位于甘霖，葡萄園四周環(huán)繞著一條清澈的小溪，像是給葡萄園披上了一條白色的腰帶，讓葡萄園增加了許多生趣。這時，暖暖的夏風送來泥土的芬芳，藍藍的天空幾朵白云歡快地跳舞。
到了葡萄園，我們迫不及待地拿起籃子跑了進去。只見一個個葡萄架上纏滿了綠色的葡萄藤，葡萄藤上鋪滿了綠油油的葉子，葉子底下掛著一串串紫色的葡萄，香甜四溢。我急忙摘了一顆放進嘴里，好甜呵！我用剪刀往莖上一剪，“喀嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落下來了。我捧著葡萄心中充滿了成功的喜悅。
巨峰葡萄個兒圓圓的，碩大無比的顆粒好像一顆顆紫色的瑪瑙，看著就讓人嘴饞；紅富士長得長長的，青青的，好像沒成熟的感覺，但是吃起來甜得像蜂蜜一樣，濃濃的`甜味沁人心脾。
不一會兒，我的籃子在哥哥和弟弟的幫助下，被裝得滿滿的。沉甸甸的籃子裝滿了豐收的果實，也裝下了我勞動的喜悅。
摘葡萄的感覺真好！
摘葡萄三年級作文 篇2
今天，我和媽媽一塊摘葡萄，這可是種在我家屋頂?shù)钠咸褑选?/p>
首先，我把梯子搬來，再把剪刀帶上，然后仔細觀察，想要找又大又甜的葡萄，知道嗎？找甜葡萄的秘決是：一、看向陽方向，葡萄要長得黃溜溜的。二、觀察螞蜂吃哪串，吃的一串肯定很甜。
我先站上梯子找，好不容易找到一串又大、又圓、又黃又向陽的葡萄，我用剪刀剪下它，一口一個，真甜呀，我正忙著動口，“哇，瞧，這串快被吃光了也”，媽媽的叫聲把我吸引過去，我一回頭，見媽媽已經(jīng)結下三、四串了呢，哦，超大、超黃，也超甜！
我和媽媽一起，把摘下的葡萄吃了個夠，真的，這次吃的葡萄是我長這么大以來，吃的最好吃的葡萄，為什么最好吃呢？因為這可是我自己親手摘的呀。
摘葡萄三年級作文 篇3
今天是個酷暑中難得的好天氣，我總感覺有什么好事情要發(fā)生，果不其然 ，早上媽媽帶著我和哥哥去葡萄園摘葡萄。
下了車，我們迫不及待地奔向葡萄園，啊！這里的葡萄真多啊！一串緊挨著一串，像掛在一起的紫珍珠，下午下了一陣小雨，雨珠使她們顯得更加嬌艷欲滴，好像在對我說：“瞧！我們的紫裙子多漂亮啊！”這么多葡萄真使我眼花繚亂，不知道選哪一串好，我東瞅瞅，西瞧瞧，選中了一串又大又紫的，我一手在下面托住葡萄，一手拿著剪刀，對準莖部，只聽見“咔嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中，我樂滋滋地把它放進了籃子里。回頭一看，哥哥嘴里正塞滿了葡萄，汁都順著嘴角流了出來，看到他津津有味的樣子，我實在忍不住了，連忙剝下皮，把水靈靈的葡萄肉直往嘴里送，“哇！真是人間美味啊！”
這時，葡萄園主在外面喊道：“往前走，前面有“紅富士”！”我心想：難道這里還種植了蘋果，大家都丈二和尚摸不著頭腦。走近一看，才恍然大悟，原來是另一種葡萄品種的名稱，可也奇怪了，明明是青色的，偏偏叫什么“紅富士”。哎！管它什么名字，反正挑大的剪，不知不覺籃子就裝滿了，我和哥哥抬著籃子興高采烈地上了車。
想吃葡萄很容易，隨處可買到，但自己親手摘葡萄的歡樂卻是金錢無法買到的。
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