牡丹花三年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的牡丹花三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
牡丹花三年級(jí)作文 篇1
今天是個(gè)陽光明媚的日子，我和爸爸一起去公園看牡丹花。
一進(jìn)公園大門，看到所有的牡丹都開了，我禁不住欣喜地雀躍。爭奇斗艷的花兒讓我眼花繚亂。啊！好一片花的世界，好像五顏六色的云朵，有紅色的，有粉色的，有黃色的……真是美不勝收！它們在陽光的照耀下競相怒放。眼前的這片美景好像一幅活的畫，描繪這幅畫的畫家真是了不起呀！忽然，我覺得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿著潔白的衣裳。一陣風(fēng)吹來，我就迎風(fēng)舞蹈，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。小鳥飛過來給我唱它剛學(xué)會(huì)的歌，小蜜蜂飛過來告訴我它昨夜做的好夢。后來爸爸喊了我，我才知道原來我不是牡丹花。
牡丹花啊！你真不愧是“花中之王”，我非常喜歡你！
牡丹花三年級(jí)作文 篇2
4月的一天，我在園博園看到我喜歡的牡丹花開花了。
牡丹花的顏色各異，有粉紅的，有全白的，有淺紫的，還有綠色的呢！
牡丹花的花蕾大部分是嫩黃的，只有小部分牡丹花的花蕾是深黃的'。
牡丹花的花瓣是完全展開的，時(shí)候牡丹花里面的每一條花蕾都好像牡丹花的公主，一陣風(fēng)拂過，牡丹花的小公主們起舞，好看得很。
牡丹花的葉子既好像許多帶著綠手套的小手又好像一個(gè)個(gè)扇子，非常好看。
一朵牡丹花看起來就只好像一個(gè)孤單的小嬰兒，可是一叢牡丹花就好像一個(gè)游樂園。
牡丹花叢最中間有一朵特殊的牡丹花，這朵牡丹花的顏色是嫩紫的，形狀是球形的，因?yàn)檫@朵牡丹花的花瓣太多了把花蕾包得很均勻，沒有重疊起來的，也沒有一點(diǎn)空隙，所以我沒有看到花蕾公主。可能是因?yàn)樗L在中間，也有可能是因?yàn)樗L得最漂亮，所以我認(rèn)為她是牡丹王后吧！
那一天是我第一次看到牡丹花，要是我天天都能看到牡丹花就好了。
牡丹花三年級(jí)作文 篇3
我家的院子里栽了一株牡丹，牡丹葉的綠，花的艷，都那么惹人喜愛。
牡丹原產(chǎn)于我國，屬于毛莨種，落葉灌木植物。喜溫涼干燥，害怕炎熱高溫環(huán)境，比較耐嚴(yán)寒，可以耐受-30℃的低溫。喜光，稍耐用。
牡丹壽命可達(dá)百年，幼年時(shí)生長比較緩慢，三年以后生長速度加快，4到5年開始開花。開花繁盛期可延續(xù)25到30年，40年以后，生長進(jìn)入衰老期。可見，牡丹有多么強(qiáng)盛的生命力啊！
牡丹的花色有：黃、白、紅、粉、紫、青綠等顏色。牡丹花姿優(yōu)美雍容華貴，被譽(yù)為“花中之王”。是我國十大名花之一。
我家的牡丹是白色的，每當(dāng)我看著這片白牡丹，似白云飄，揚(yáng)在院中，有的含苞吐蕾，有的爭先開放。它不像“春之舞”那樣張揚(yáng)，也不像“粉蝶”那樣?jì)赡郏幌瘛皷|方紅”那樣色澤艷麗，而是別具一格。色是那樣干凈、柔美，花是那樣典雅、多姿。在微風(fēng)的吹拂下，飄出一陣陣清香。
我愛牡丹花，愛它那翠綠的葉子，愛那潔白的花朵，更愛那高貴的氣質(zhì)。
牡丹花三年級(jí)作文 篇4
俗話說“洛陽牡丹甲天下。”記得幾年前，我和爺爺、奶奶來到河南洛陽。清早，我們來到國家牡丹園，一進(jìn)門聞到一陣清香。我連忙向近處的牡丹花跑去。
園中的牡丹各種各樣、千姿百態(tài)，早已綻開了笑臉，微笑著迎接我們。牡丹花的顏色可多了，名字也很奇怪。我先說顏色吧，有大紅色、粉紅色、白色、白加綠色、紫紅色等等，最獨(dú)特的是黑色，人們叫它黑牡丹。牡丹的名字也有很多。有的是根據(jù)顏色命名的，比如狀元紅、綠香球，有的是根據(jù)形狀命名的，比如粉藍(lán)珠，還有黑天鵝等等。我家有一本牡丹花郵冊，我算了一下，里面共有152種牡丹花呢。
這么多的牡丹花，一朵有一朵的姿勢。看了看這一朵，很美；看了看那一朵，也很美。正如一首歌中所唱的“啊，牡丹，百花叢中最鮮艷。啊，牡丹，眾香國里最壯觀。”如果把眼前一大片牡丹花看成一大幅活畫，那畫家要多少月才能畫好呢。
想著想著，我忽然覺得自己仿佛是一朵最惹眼牡丹花，一陣微風(fēng)吹過，我綻開了笑臉，不光是我一朵，這一片的牡丹花都綻開了笑臉。蜜蜂飛到我頭上，對(duì)我說：“謝謝你牡丹，我采到花粉有可以讓人們吃蜂蜜了。”人們走過來對(duì)我說：“這朵牡丹真漂亮……”
我已經(jīng)陶醉在人們的贊美聲中。過了一會(huì)兒，才恍然大悟，我不是牡丹花，我是在看牡丹花呢。
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