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      神奇的三年級作文

      時間:2021-07-29 10:06:21 三年級作文 我要投稿

      【推薦】神奇的三年級作文八篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的神奇的三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】神奇的三年級作文八篇

      神奇的三年級作文 篇1

        川劇變臉是我國的傳統文化,更是我國的藝術瑰寶。

        川劇的變臉太神奇了,我常常問媽媽:“媽媽,你知道變臉的秘密嗎?”媽媽常說:“你要自己去發現,才會覺得很有趣。”

        一次,我和同學米小朵一起觀看學校的表演,我們正看得開心,這時有同學突然大叫:“快開始,快開始呀!”操場上頓時變得更加熱鬧非凡。我猜想:今天的表演會不會有變臉藝術呢?結果變臉節目真的馬上就開始了。

        我和米小朵非常仔細地觀察著臺上的變臉,希望能發現一些變臉的秘密。只見臺上的演員瞬間變出了許多張顏色不同的臉,有紅的、黃的、白的、黑的和深藍色的。我發現演員每一次變臉都會把手放在斗篷里,我們猜想是不是演員每拉一下斗篷里面的繩子就會變出一張臉呢?

        我回家問爸爸,爸爸告訴我,川劇變臉分為扯臉、吹臉和抹臉等。而不同顏色的臉譜也代表劇中不同的角色,臉譜的顏色還代表他們心中喜怒哀樂的不同心情。變臉戲劇中最經典的劇目要數“白蛇傳”和“三國演義”了。

        我想,我們在學校看到的那種變臉應該是“扯臉”。就是先把許多張臉藏在臉的右邊,留一張臉在最外面,只要把留在外面的臉一扯掉,立刻就換了一張新的臉了,這是不是很有趣?

        川劇變臉藝術是我國的傳統文化,希望神奇的川劇變臉藝術會祖祖輩輩地流傳下去。

      神奇的三年級作文 篇2

        “叮鈴鈴……”鬧鈴吵醒了正在做美夢的我。我慢慢地坐起來,揉了揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,打了個哈欠,只見媽媽坐在床邊看著我傻笑。

        我不解地問媽媽:“媽媽,你笑什么?”

        媽媽笑著回答:“因為你說夢話了。”

        “什么?我說夢話了?我說了什么?”我迫不及待地想知道。

        “Good morning,Mike。”“Hello,Mike。”“Hi。”媽媽學著我的口氣。

        “真的嗎?”我滿心疑惑。

        “是的!”媽媽斬釘截鐵道:“我聽得非常清楚。看來你上英語課很認真。媽媽知道你長大了!”說著,媽媽撫摸著我的頭,會心地笑了。

        “媽媽,我非常喜歡張老師的英語課。我一定會繼續努力的。”我和媽媽相視而笑。

        呀!不得了,快遲到了。我連忙穿好衣服,帶上水杯,跟著媽媽上學去了!上學的路上,我忍不住笑了,心想:說夢話真是一件神奇的事。這大概就是大人們常說的“日有所思、夜有所夢”吧!

      神奇的三年級作文 篇3

        一天,我和爸爸、媽媽一起去參觀科技館。在那里,我看到了很多稀奇的東西,正當我聽科技講座的時候,忽然,在我眼前出現了一架飛碟。我想,如果那架飛碟是我們的教室該多好啊!

        我想擁有這樣一個神奇的“飛碟”教室。這個教室的門是自動感應門,它會采集班里所有學生及老師的面部信息,通過面部識別系統自動開門。教室的窗戶是溫度感應窗,它不僅可以測量室外的溫度,也可以測量室內的溫度。如果室內溫度較高,它會自動關窗、開啟空調;如果室外紫外線很強,它會及時拉下窗簾。教室的燈好像變色龍,它會根據教學場景的需要變換顏色,和教學場景融為一體。教室的天花板是由LED屏構成的,可以打開天窗,感受室外的美景;也可以根據學習內容變換不同的動畫和色彩。地板和天花板一樣,也是由LED特殊材料制成,跟天花板呈現的場景相同。比如,學習《海底世界》一課時,周圍可以呈現動態的海底世界,我們置身其中,仿佛自己在海洋里暢游一樣。

        這個“飛碟”教室的課桌也是很神奇的。它的桌面是木板,點擊按鈕,木板會打開,電腦屏幕會自動啟動。我們可以在屏幕上的字帖上練習書法、可以做數學題、還可以練習英語發音……對于不會的問題,我們可以詢問電腦。課桌下面是個小柜子,同學們可以放籃球及其它運動器材,也可以放很多自己喜歡閱讀的書籍。

        神奇教室的黑板具有語音識別的功能,它會根據老師的需要,打開知識的寶庫,向我們呈現外面的世界。比如,我們在學習《廬山的云霧》一課時,它會根據老師的語音指令,打開廬山云霧的美景,讓我們近距離感受廬山云霧千姿百態、瞬息萬變的特點,讓我們仿佛身臨其境。這個黑板不需要粉筆書寫,只需用手指在黑板上空寫,減少了粉末對身體的傷害。

        當我們學習到老師專業范圍之外的內容時,老師可以采用3D熱成像技術讓虛擬成像的專家教課。比如,我們在學習《跟蹤臺風的衛星》一課時,老師就可以讓虛擬的專家給我們講衛星的構造方式和原理。我們戴上VR眼鏡,就可以跟隨老師一起進入神奇的太空世界。

        我好想擁有這個神奇的“飛碟”教室,帶我們飛到郊外、飛向天空,感受大自然和萬物給我們帶來的歡樂,體會學習的樂趣。希望這個愿望能快點實現。

      神奇的三年級作文 篇4

        這兩天我的喉嚨有點兒不舒服,好像要感冒的樣子。一大早,媽媽拿出一顆淺紫色的藥片,攤在掌心,說:“看,這里有顆神奇的藥片,吃了可以預防感冒。你要試試嗎?”平時我是最不喜歡吃藥的,可聽媽媽這么一說,我倒很想看看這小小的藥片到底神奇在哪里。

        媽媽倒來一杯溫水,把手里的藥片輕輕地放了進去。剎那間,杯子里一下子冒出來無數個小氣泡,不停地發出“咕嘟、咕嘟”的聲音,就好像水燒開的樣子。杯子里的水也不知怎么的,倏地一下從透明的變成了淺紫色,把我都看呆了。漸漸地,藥片消失了,融進了水里。

        我端起杯子,先喝了一小口,感覺就像草莓味兒的汽水,特別好喝,于是一口氣就把它喝的個底朝天。邊喝心里邊想:如果所有的藥片都是這個味道,該有多好,孩子們也不會那么怕吃藥了。

        對了,我差點忘了告訴大家它的名字了,這就是神奇的“維C泡騰片”,你們也想試試嗎?當然,大家身體健康不用吃藥才是最好的。

      神奇的三年級作文 篇5

        緊張又繁忙的一天又一次結束了,美妙的夜晚悄悄的將臨了。我躺在我那可愛的床上仰望星空,我好像看見了大海,漸漸的,我睡著了......

        我穿著校服,來到我們的校園。有一臺機器向我走來,它仔細的檢查了我的面部,給我一張卡。我忽然坐在一朵七色云朵上,向教室飄去,讓我有一種騰云駕霧,飄飄欲仙的感覺。我到教室門口,一下子跳了下來,云朵自己飛走了。教室外有個感應器,我把卡放進感應器里,教室的門打開了。我進去找到自己的座位坐下,桌子上并沒有什么書本,每個人都有一部平板和一臺機器。每當上課是,平板上有書上的內容,老師講到哪一頁,平板上就顯示哪一頁,上課就不會開小差了。機器是考試時用的,它連著你的大腦,所以試卷在你的大腦里,別人不會看你的試卷,發試卷的時候機器會把試卷打出來,交試卷里直接放進機器里就可以了。

        這時,我看見一頭九色鹿走進教室,原來,它是我們的老師,每個教室都有一個“奇怪”的老師。比如七班的老師,它是一條美人魚。我們教室有一個最奇妙的功能,就是老師講到哪一頁,那一頁就會變成真的。比如,講到《海底世界》,我們身邊就會出現海底世界;講到《恐龍》,我們身邊會出現恐龍世界,真好玩。

        我突然醒來,身體像剛出爐的大面包,松松軟軟,我真想在做一次那個夢呀!

      神奇的三年級作文 篇6

        在一片長滿五顏六色的花朵的樹林里,有一棵神奇的愿望樹。平時樹上一個果實也沒有。當然,也只有住在這里的小驢才知道樹林里有這棵愿望樹。

        這天是平安夜,小驢還在工作。它的工作是幫老板磨豆漿。它每天磨啊磨,從早上磨到晚上,多辛苦啊!這天晚上,小驢磨得筋疲力盡了,它想:今天是平安夜,我要早點休息,因為圣誕老人會來送禮物啊!小驢想著想著,心里美滋滋的,仿佛一下子到了應有盡有的天堂。可是,當小驢回過神來,便聽到熟悉的聲音:“你怎么在偷懶?!繼續磨豆漿!”小驢好沮喪,只好繼續磨著。它一直磨到凌晨1點鐘,便累得趴了下去。它一直睡啊睡,睡到了第二天圣誕節的晚上。 小驢醒來以后,知道已經過了圣誕節,便急忙東找找,西找找,但沒有找到它的圣誕禮物。它失望透了!突然,它腦海里閃現了一個畫面,是一個愿望樹。

        “啊!愿望樹!”小驢邊喊邊直奔愿望樹那,它左繞右繞,,像走迷宮一樣。不一會兒,它找到了愿望樹。光禿禿的愿望樹卻長著人一樣的眼睛、鼻子和嘴巴。愿望樹看見小驢,說:“哈嘍!小驢,有什么要我幫忙嗎?”小驢把情況都說了出來,愿望樹充滿了同情。小驢話音剛落,愿望樹就把小驢許的愿吞進肚子,然后結出一個果實。愿望樹對小驢說:“小驢,你把這個果實拿走吧!如果以后你工作覺得累了,就聞一下這個果實的香味,這樣你就會在自己的愿望里待著。”

        原來,小驢的愿望是有一個寬闊的大草原,它可以在草原上自由自在地奔跑,有時候可以和伙伴們玩耍,有時候休息……有了這個愿望果實,小驢從此過上了幸福的生活。

      神奇的`三年級作文 篇7

        科技隨著科技的發展,發展的越來越快,越來越大。下面讓我來介紹一下我們以后的教室,神奇的教室吧。

        早晨,我吃完了機器人做的可口營養早餐,便習慣地打開了掌上電腦,收看國內外重要新聞。這時,我的郵箱箱顯示器突然響了,我立即打開了我的一E-mail信箱,原來是我的朋友來找我上學了。

        走在路上全是飛船式的汽車。都在空上飛,有的在地下跑,還有的在路上走,甚至有的還可以在水里游。

        我們騎著飛船式的學生電動車,安全的到達了學校門口。在學校門口有一個識別臉部的機器。我和我的朋友森喬走到了前面,對著學校門口的機器掃了一下。機器說掃描成功,然后大門砰的一下就打開了。

        我的學校被美麗的花草簇擁著,大門中心豎著國旗,上面飄揚著美麗的中國旗。我們的班級在三樓,我們走到電梯間,那是一個非常大的電梯間,我們走進去不用輸入樓層的按鈕。你只要進去就會有一個掃描器對著它一掃,他就知道你想去幾樓,然后就自動把我們帶到了想去的樓層。

        走到班里是一個班,里面的黑板全是智能型式的,課桌都是智能課桌上面有寫字板還有作業記錄本,還有作業掃描器,錄音機等等。

        要上體育課了我們要去換衣間換衣服,走到換衣間里面有60個房間,房間都是智能型的,只要你站進去輸入密碼嗯,按出要換的衣服,他就會搜的一下,換出你所想要的衣服。我們輸入進去運動衣就嗖的一下把所穿的校服換成了校運動衣。

        這樣的學校不僅安全,而且還很方便。我很喜歡這樣的學校。

      神奇的三年級作文 篇8

        如果我會變,我會變成一棵神奇的樹。

        我要給別人遮住那毒辣太陽,讓他們一起在樹蔭下舒適涼快地躺著玩耍。如果人太多,我的根就會鉆到另一邊長出,迅速長成一棵蒼天大樹給人們遮陽,在炎熱的夏天,讓人們更加涼快。

        我這棵百寶樹,還會結不同的水果,讓人們在口渴時吃上一個解渴。這些果子四季都會有,而且這水果不是一般的水果,你咬一口,果子又會長好,你摘了一個又會長出來另一個,永遠吃不完。

        如果下了雨,你可以躲在我的下面,而且不會被雷電給電到。因為我有一些可以吸收電的葉子,這些葉子是需要電來做養料,并自身會放電的,這些電,可以給附近的電桿上輸電,供人們使用。

        小朋友如果沒玩具可玩,可以站在樹前,許下愿望,繞樹轉三圈,并可從樹洞里拿你想要的玩具,想要什么就有什么。你還可以鉆進去,穿越到你想去的時間和空間。

        這是一棵多么神奇的樹,如果我會變,我一定要變成這棵神奇的樹,造福人類。

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