【實用】小刺猬三年級作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小刺猬三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小刺猬三年級作文 篇1
“丁零零，丁零零！”上課鈴聲響了，這節是勞動技術課，老師早早就吩咐我們今天要準備好橡皮泥、筆、剪刀等工具。老師來了，同學們都興致勃勃。老師說：“本節課，我們來學做小刺猬。”教室里一片歡呼聲。
開始制作了，我先拿出一塊白色橡皮泥，把它捏成一個面包形狀的刺猬身子，再用手指捏一個細尖的小鼻子，然后用雙手同時捏兩個大小對稱的扁扁的耳朵。“老師，我好了。”“老師我也好了。”哎呀，太慢了，同學們你一個，我一個都好了。我有點急了，用剪刀在刺猬身上剪刺，剪一刀后稍微往外翹一翹，書上寫著還要注意排列整齊。可是，我太急，刺有些地方稀，有些地方密。我又在稀的地方多剪了幾刀，看上去，順眼多了。
刺剪好了，我又用鉛筆頭在刺猬頭上戳了兩個洞代替眼睛，再用鉛筆刺兩個鼻孔。刺猬沒嘴巴可不行，我又用剪刀剪出刺猬的嘴巴。瞧，刺猬咧開嘴笑了！
雖然刺猬做好了，可總覺得少了點什么似的。對了，我還要做兩個野果插在刺猬身上，說做就做。不一會兒，一只可愛的小刺猬制作出來了。嘿，它還在向我微笑呢，好像在感謝我把它制作出來。
小刺猬三年級作文 篇2
自從獅子大王把它那一頭威風凜凜的.鬃毛燙成了卷發后，森林里就開始流行起燙卷發了。這不，小松鼠把它的大掃把似的尾巴燙成了卷的，亂蓬蓬的成了個大絨球；狐貍大嬸整天在森林里晃悠，顯擺她那一身紅卷毛；小兔子全家都燙了卷發，一個個成了圓滾滾的雪球兒……聽說，連烏鴉小姐也燙卷發了。這下可把小刺猬給羨慕死了，他拿出儲蓄罐，把硬幣全倒了出來，去找大象理發師了。
在理發店門口排了好長的隊，終于輪到小刺猬了。大象對著小刺猬身上的刺看了又看，說：“你這卷發可不好燙，你的頭發比較硬！”
“那可怎么辦呀？我好想燙卷發。”小刺猬著急地說。
“別擔心，我來想想辦法。”大象理發師的秘密武器可多了，不一會兒就找到了一瓶神奇的藥水，把它倒在小刺猬的刺上，小刺猬的刺馬上就變得和柳條一樣軟了。沒幾下，小刺猬的卷發就燙好了。看著自己的新發型，小刺猬真是太高興了！
加到家里，小刺猬看到爸爸媽媽準備去山坡上運果子。小刺猬也去幫忙，可是他身上的刺兒都燙成卷的了，滾得倒是挺快，就是一個果子也釘不住，他只好慢吞吞地抱著果子走。爸爸媽媽都運了幾個來回了，可他才氣喘吁吁地搬回了一個果子。
小刺猬累壞了，躲在樹陰下“嘎嘣嘎嘣”吃果子，這時，樹叢中竄出來一只大考虎，“啊嗚”大老虎好嚇人啊！小刺猬呸得縮成一團，他想用自己尖尖的刺去對付老虎，可是，他的刺呢？呀！刺都燙卷啦！大老虎舔了舔嘴巴，撲了過來……
小刺猬“啊”地大叫一聲，“撲通”一下，從樹上摔了下來，好疼啊！他摸了摸身上，還好，尖尖的刺還在，原來他剛才都是在做夢呀！幸好沒燙成卷的，否則遇上大老虎準會被吃掉的，想想都害怕。
小刺猬再也不想燙卷發了，當然，森林里也沒有流行燙卷發。
點評
小作者結合人們流行燙卷發的現實生活，充分發揮想象力，把小刺猬燙卷發后發生的一系列事情寫得生動有趣，情節一環緊扣一環，很不錯。
小刺猬三年級作文 篇3
小刺猬去蘋果園采摘蘋果。它摘了滿滿一籃子蘋果，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，小刺猬腳下一滑，摔到了，蘋果撒了一地。小刺猬眼看著一個大大的、紅紅的蘋果滾下了高高的山坡。
小刺猬把散落的蘋果撿到籃子里，走到一棵大榕樹下，看到了它的鐵哥們兒大刺猬正躺在那里休息。它一看見大刺猬就放聲大哭，大刺猬問它：“你怎么哭得這么傷心呀？”小刺猬抽泣著說：“我剛才摔了一個大跟頭，一個又大又紅的蘋果滾到了山底下。”大刺猬笑著說：“這還不好辦，我給你一個最大的蘋果就是了。”小刺猬擦干眼淚說到：“謝謝你，大刺猬。”
可是，小刺猬剛接過大蘋果，又泣不成聲了。大刺猬不解地問：“你又怎么了？”小刺猬一邊抽泣一邊說：“我后悔我剛才沒說丟了兩個大蘋果，要是那樣的話，你就會給我兩個大蘋果了。”大刺猬聽后非常生氣地說：“你真是太貪心了，如果你總是這樣騙人的話，恐怕今后一個蘋果也得不到。”
小刺猬紅著臉低下了頭，它心里想：是呀，我真是太貪心了！如果這樣下去的話，今后不僅得不到一個蘋果，恐怕身邊連一個好朋友都不會有了。想到這里，小刺猬從籃子里挑了一個最大的紅蘋果遞給大刺猬，它對大刺猬說：“我要自己動手去摘更多的蘋果。”
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