【熱門】未來的筆三年級作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的未來的筆三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的筆三年級作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼到了20xx年了，我已是科學家了，我剛發(fā)明了一款神奇的筆。
這只神奇的筆十分漂亮，顏色是隨著心情變化面變化的，心情好就變成了七彩色，心情不好時就變成了藍色，讓你的心情迅速調整好。形狀也有很多：綠油油的大樹形、金黃的南瓜形、紅彤彤的草莓形……可漂亮了。
這款筆不僅好看，而且有特殊的功能。它可以幫助主人調整坐姿，如果沒坐端正，筆尖就會縮進去，再也使用不了！只有重新做好，才能繼續(xù)寫字。
如果作業(yè)寫完了，閑著沒事。筆上有一個手指大的顯示屏，點擊一下就會放出動聽的歌兒，還可以看卡通動畫片。當然，每次觀看時間僅半小時，它會提醒主人：“休息一下，時間到了，請繼續(xù)學習。”
這么好的筆如果丟了，也沒關系。掉在地上，它會發(fā)出警報聲提醒主人。若被別人撿到了，它會啟動自保模式，關機！這樣別人撿到也用不了，所以會及時歸還。
要是墨用完了怎么辦？不用擔心，它可以吸收二氧化碳轉化成能量，還可以吸收太陽能。如果是雨天筆就會自動釋放儲存的能量來用，不用擔心沒墨的事了。
這只筆還可以輔導我們學習。上課時，筆端上有一個按鍵，按下去就有一個小小的攝像頭會錄下課堂內容，回到家可以再溫習一遍，再也不用擔心課堂上的知識沒聽明白了。
這支筆很神奇吧。你們一定很想擁有吧，只要我們不斷的'努力學習，不斷的進步。我們就可能擁有這樣一支神奇的筆。
未來的筆三年級作文 篇2
剛吃完午飯，我像往常一樣，拿著作業(yè)來到爸爸辦公室。我先寫完數(shù)學作業(yè)，再寫語文老師布置的作文。
我先想好作文的開頭、中間和結尾。想好了，正準備寫的時候，突然手里的筆跳了出來，唰唰唰，正在幫我寫作文呢！我仔細一看，寫的內容跟我心里想的一模一樣。原來，這種筆會自動幫我寫，真神了！
寫完了作文的開頭和中間部分，我正想寫結尾的時候，一不留神，把“秘密”的.“密”想成了“蜂蜜”的“蜜”。就在這時，神奇的筆停下不寫了。我想：難道這支筆要變回普通的筆了嗎？難道這支筆壞掉了嗎？我正奇怪的時候，只見它“翻了個跟斗”，用筆端的橡皮擦點了幾下那個錯字。我發(fā)現(xiàn)后，急忙在心里想出來一個“秘密”的“密”。想完后，我發(fā)現(xiàn)筆用橡皮擦把那個錯字擦掉了，然后又“翻了個跟斗”，改正了那個錯字。
這支神奇的筆既能寫出我心里想的東西，又能發(fā)現(xiàn)錯誤并改正錯誤，太棒了！
突然，鈴聲大作，我一下坐直了，一看，我還在爸爸的辦公室里呢。原來，剛才太困了睡著了，在做夢啊！我看看手里拿著的筆，又看看已經(jīng)寫好了的作業(yè)，心想：這支筆真有那么神奇嗎！
未來的筆三年級作文 篇3
現(xiàn)在的筆有的太粗，把下一頁也印上了，有的筆調磨水，寫不出字，有時筆還被別人偷了，一點都不好
轉眼間20年過去了，我發(fā)明了一種神奇的筆，我發(fā)明的筆有許多特點。
比如你在野外迷路，只要你 帶著我發(fā)明的筆，只要按一下‘地圖’鍵，筆就會發(fā)出一束光線，光線會形成地圖，藍色的'光線是你所在的位置紅色的光線是走出的路，這樣你就不用怕迷路回不了家了。
我發(fā)明的筆還可以 防盜。假如你中午回家吃午飯，把筆放在文具盒里，一個同學沒回家，來偷你的筆，那個同學就可以去公安局了，因為我發(fā)明的筆可以自動報警，只要別人偷你的筆，筆就會自動報警 ，除非主人借給別人，它才不會報警。
這就是未來的筆。
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