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      同桌三年級作文300字

      時間:2021-11-03 20:17:04 三年級作文 我要投稿

      【精品】同桌三年級作文300字9篇

        在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的同桌三年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】同桌三年級作文300字9篇

      同桌三年級作文300字 篇1

        我們在學校讀書,會有自己的同桌,下面我們來看看作者與同桌之間發生的故事吧。

        我的同桌非常的討人厭,她把我當成敵人一樣,而我把她當成一個好伙伴。

        記得有一次,我和她一見面就說:“早上好,祝你愉快!”她卻用那雙宛如一顆湯圓的眼睛望望我點了點頭,我覺得如果你遇到這種同桌可能會有一些不爽吧。我就有點想看都不看她呀!

        我的同桌也很愛找幫手,她一般弄到我只會說聲“對不起”比個冷眼就繼續埋頭苦干——堅持不懈地做作業。而我呢,她只要遇到班長從旁路過,便會成為一只五星級保護動物熊貓來,這還真是:“誰見誰被騙”呀!因此,我會經常被班干部批評呀——嗚嗚嗚……

        我與同桌之間都不知道有什么不對。

        記得有一次,在一個砸鬧的美術課上,同學都帶了手工袋,可一位同學他沒有吸管,來找我的同桌。只見同桌一個眼神把他騙走了。我在想:“嘿,這神了,我同桌從哪學來的讀心術呀?肯定是夢!”她一見我穿透了她的詭計,慢慢和好了!

        我希望同桌你不要變幻了。

      同桌三年級作文300字 篇2

        同桌的你

        我的同桌長得白白凈凈的,皮膚像雪一樣白,尤其是運動過后,白里透紅,十分惹人喜愛,周圍的人叫他小白孩。大大的招風耳讓他有了一個最牛的絕招,那就是像胡圖圖一樣的動耳神功——耳朵可以動哦!

        他愛看書。只要有時間他就抱著課外書津津有味地讀,如饑似渴,如癡如醉,舍不得放下。記得有一次體育課,同學們在操場上跑哇,跳哇,笑哇,可熱鬧了。而他卻拿著舍不得放下的課外書看得入迷。不知過了多久,下課鈴響了,他還沉浸在書的王國里。我碰碰他,他疑惑地問:“同學們去哪兒啦?現在是上課還是下課?”我聽了笑得直不起腰,直叫他“書呆子”。

        他性格古怪,心口不一。老師表揚他寫字好看,我覺得他心里挺高興,但是他嘴上卻說:“我寫的字最難看。”我他不小心把同學的杯子打壞啦,看著摔壞的杯子他臉都變了,我想他心里肯定很難過,但是他嘴上卻說:“不怪我,誰叫他不放好!睘榇,我常說他心口不一,像個女人——愛說反話。

        這就是我的同桌——一個愛看書但是性格古怪的小男孩兒。

      同桌三年級作文300字 篇3

        記得有一次,一年級的時候,我的同桌,他的名字叫“何沃健”你的愛好是“寫作文、讀書”,他是一名優秀的班干部,是我們班的榜樣,也是老師的驕傲。

        還記得有一次,上數學課,陳老師叫我們寫練習,我寫著寫著不小心把“何沃健”的橡皮膠扔丟在地上,當我發現的時候,但來不及了,這時“何沃健”正要用橡皮膠”。天!這次我可死定了,我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對“何沃健”“說”對不起,“我不是故意的,”但“何沃健”的臉已變成又紅又黑,還不接受我的道歉,還說我是故意的,然后就告訴老師聽,當時我非常緊張地把整件事情說出來。老師就親切地摸著“何沃健”的頭說:“她不是故意的,她都已經向你道歉了,你就原諒她吧”!然后老師用溫柔的眼神對我說“你下一次一定要小心一點,不要弄掉別人的東西了”。

        最后“何沃健”走過來笑咪咪地說:“對不起”我就對他說:“沒關系”,這件事情我現在還記得。

      同桌三年級作文300字 篇4

        生活中,處處都會有誤會產生,而誤會,往往導致遺憾永存。讀《同桌的你》有感,同桌的'你讀后感還記得你寫的她,活潑可愛,你寫的她,不就是我的同桌。

        有一次,老師要我們在美術本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,就是找不到我的美術本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急得不知道怎么辦的時候,一個聲音對我說:“小紅,給你!”我轉頭一看,是小梅呀!她正把一本新美術本遞給我,頓時,一股暖流涌進我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了,我感動地說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!”我連忙在本上畫了起來,那是我畫的最認真最好的一幅畫了。

        還有一次,你的鋼筆不見了,碰巧她有一個一模一樣的,你誤會了她,等到發現你的鋼筆在媽媽那時,你已經來不及向她道歉,轉角處只留下那一個孤單高傲的背影。此后她就轉學了,消失在你的腦海里,偶爾涌出你們曾在一起玩鬧的畫面,可又轉瞬即逝,捕捉不到,而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會把。

        朋友啊,好朋友之間不就是靠互相信任的嗎?當你質疑她的時候,應該仔細想想與她在一起的日子,她會是那種人嗎?

        不!我們必須互相信任,絕不要產生誤會,遺憾永存。

      同桌三年級作文300字 篇5

        新學期到了,老師把我和張嘉敏調成了同桌坐在了一起。

        一開始我覺得老師讓我和張嘉敏做同桌,就是讓張嘉敏和我在一起學習的。我一開始很不想和張嘉敏做同桌。有一次,我想和張嘉敏開個玩笑,但是,一不小心就把墨水撒到張嘉敏的身上了,老師問了一下張嘉敏,我心里就非常害怕張嘉敏給老師說。但是,張嘉敏沒說,她說:“老師這是我自己一不小心把墨水灑到身上的不怪我同桌。”下課啦!我就連忙問張嘉敏,為什么不告我的狀?卻說是自己不小心弄上去的呢?張嘉敏回答:“因為我知道在這個班里你對我最好了!”

        還有一次小測試的時候,我的筆突然一下就沒,我找來找去,就是沒找到墨囊,張嘉敏就給我了一個墨囊,這時候我才知道,原來同桌是這個班里對我最好的人呀!

        我的同桌還非常會畫畫,后面的黑板報全部都是她畫的呢!我有一次在看她畫畫,她拿起毛筆,認認真真的畫,不一會兒,她就畫好了一只奔騰的馬,他畫的栩栩如生,非常像,我非常喜歡這幅畫。她說:“你喜歡,我就送給你!”

        我的臉一下子就紅了,原來同桌對我那么好!

      同桌三年級作文300字 篇6

        說到同桌,我有點尷尬,因為按輩分我要叫他一聲叔叔。哈哈!他和我同歲,一米四的個子,一頭又黑又密的短發,那兩條眉毛不濃也不淡,一雙眼睛像墨點過似的,烏黑發亮,躲在眼眶里顯得非常有神。沒錯,在那經典的蒜頭鼻子下長著一張小嘴,盡管嘴很小,里面卻藏著“三寸不爛之舌”。

        如果非要說說她的性格,那我只能用“外柔”一詞來形容。因為確實如此,平時看起來真的很“柔”,其實啊,也是經常開小差的“主”。

        不過他有一個優點——誠實。記得有一次數學考試,我們班考的不理想,數學老師就請不及格的同學站到講臺上去,然后拍下小視頻,通知家長。有的同學本來是不及格的,但為了不被老師拍小視頻謊稱自己及格了,有的甚至不敢出聲,就在這時,我的“叔叔”大膽的站起身,快步走到講臺上排好,而且站的很直,一副從容的樣子。我知道他的從容來自于誠實。媽媽曾告訴過我:看一個人,不能單看他的成績,還要看他的品行,如果做錯啦,改正就好了,但一定要明白誠實比任何東西都重要。

        對,我就要為“叔叔”的誠實點贊,好樣的,表揚他!他就是我的同桌。

      同桌三年級作文300字 篇7

        我的同桌是吳祖乾,他的個頭和我差不多,瘦瘦的。他長著一雙彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個微微往上翹的鼻子,兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁,讓我感到神奇的是:他的后腦勺的頭發下面有個像英文字母“S”的圖案,他每天上學來都是帶著甜甜的微笑。

        他特別喜歡歷史,特別聰明、特別認真,是班上的小學霸。每次考試都是班里的前幾名,家里也有很多的歷史書,經常在課間給我們講七雄并峙百家爭鳴的戰國時期、江山統一的短命帝國秦朝、浪花淘盡英雄的三國......我們聽得如癡如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、長矛、盾牌,感覺自己已經穿越到了那個戰火紛飛的年代。

        他還特別喜歡運動,尤其喜歡足球。記得今年年級足球賽,他是守門員,他始終緊緊地盯著球的方向,時刻準備著對方的進攻。我深深地記得,有一次對方把球踢向了球門,他猛的一撲,把球擋了出去,自己卻摔倒在地。這時,對方趁機又踢了一個高腳球,他迅速站起來往前快跑幾步,雙腿“蹭”的在地上一蹬,身體往上一躍,雙手舉過頭頂,球又被擋了出去。從此他就有了一個獨特的名字——“鐵柵欄”。

        這就是我的同桌,聰明、認真、喜歡歷史、喜歡運動、學習成績優秀的小男孩。

      同桌三年級作文300字 篇8

        他有一雙小小的眼睛,鼻梁高高的,靈巧的小嘴巴顯得非常可愛。笑起來怪怪的,又有些可愛。你們想知道他是誰嗎?他就是我的同桌——“湯鈞博”。

        湯鈞博非常有眼力勁,在老師有需要的時候就會出現。有一次,老師讓他去叫值日生,從那以后,他每天都幫老師去叫值日生。他可以自己回家,所以就能幫老師去叫值日生,這種有心人怎么能不讓大家喜歡呢?

        我的同桌還有一個很好的習慣,就是敢于承認錯誤。每一次湯鈞博犯了錯,別的同學還沒有承認,他第一個承認了,然后其它同學才相距承認了錯誤。湯鈞博給大家做了一個好榜樣,知錯就改才是好樣的!

        他還樂于助人。寫作文的時候,他都會把自己的字典放到講臺上,讓大家一起用,每次老師都表揚他。有一次寫作文,一個同學把字典上的地圖扯開變大了,很害怕湯鈞博生氣。當那個同學給他道歉的時候,沒想到我的同桌并沒有生氣,只說了一句“沒關系”?磥硭]有想象的“邪惡”,反而是很友善的。

        這就是我的同桌,優點多多,他是我們的驕傲,為我們樹立了榜樣!他活潑可愛,樂于助人,勇于認錯,還包容其他同學,希望他越來越優秀!

      同桌三年級作文300字 篇9

        “朱锘琳,這道題怎么做?”,“朱锘琳,借給我一支鋼筆吧!”,“朱锘琳?”。每天一走進教室,聽到這樣的聲音,我就知道我的同桌來了!這就是我的同桌,一個積極,活潑,好動的男孩!

        他皮膚白凈,頭發烏黑。大大的眼睛下是那張能說會道的嘴巴。個頭中等,不胖不瘦,是個陽光,健康的男孩。

        在我們小組,他是活躍分子,每次下課,他就像一只充滿活力的大公雞,在教室里四處跑鬧,走廊里,校園里都能看到他的身影。學校組織的活動他也是積極參與,學校展覽的優秀作品他都是第一時間去參觀學習!他也非常幽默,課間總能聽到他講的笑話,搞笑故事,笑的大家前仰后合,哈哈大笑,是我們組的“開心果”!

        他是個調皮但很聰明的男孩,尤其擅長數學!他的口算效率很高,有時還會驕傲的自稱“數學小王子”!有一次,我和同桌進行口算比賽,他在短短不到6分鐘的時間內就做完了50道題,而我還在第三十道題中游蕩,對此我佩服的五體投地。

        我的同桌有很多優點,但有時他也會沖動,為了爭論一個問題,為了玩耍時的不同意見和同學們動起手來,看到受傷后的他,只能勸他定要冷靜,再冷靜!

        這就是我的同桌,幽默,積極,好動的男孩!

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