【實(shí)用】桃花三年級作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的桃花三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
桃花三年級作文 篇1
春天已經(jīng)來了，公園里百花齊放。我最喜歡的是桃花了，粉紅色的花瓣中伸出一束細(xì)絲，每根絲的頂端都附著一個很小很小的球。漸漸地花瓣底部和細(xì)絲的顏色變紅了，桃樹葉也慢慢長了出來，紅綠相間，整棵桃樹給人一種童話般的感覺。難怪古人有許多贊美桃花的詩句，并有桃花島、桃花塢之說。
桃樹會結(jié)桃子，味道鮮美。孫悟空最愛吃桃子；王母娘娘開過蟠桃會，沒聽說開過蘋果會、香蕉會；給老人拜壽用壽桃，沒有人用壽梨、壽菠蘿……
桃樹很堅強(qiáng)。它能在零下25度過冬；夏天再熱，放在太陽底下暴曬的桃樹盆景，仍然生氣勃勃；它不像蘭花那么嬌嫩：水澆少了會枯死，澆多了會爛根；肥少了不長，肥多了會燒壞；冬天怕凍，夏天怕熱，只不過能發(fā)出一點(diǎn)兒香氣而已，就像富家大小姐一樣難伺候。我真不明白，為什么有些人卻偏偏喜愛這種嬌滴滴的東西？
桃花落地的時候，滿地鮮紅，美極了。
桃花三年級作文 篇2
陽春三月，萬物復(fù)蘇，正是美麗的桃花盛開的季節(jié)。
周末，母親興致勃勃地帶我去杭州植物園看桃花，我們坐車來到植物園門口，一進(jìn)大門一股清香撲鼻而來，我們來到植物園，這里真是花的海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像仙境一般。我高興的拉著母親說：“桃花真美��！我們快去拍照吧！”母親帶著我走進(jìn)了桃花林，只見一朵朵綻開的桃花像一個個害羞的小姑娘紅著臉對我們微笑。但有的桃樹上滿是未開的花骨朵兒，就像一個個小嬰兒一樣靜靜的躺在枝頭上，有的才展開兩三片花瓣兒，就像一只只展翅的蝴蝶落在樹枝上，有的花瓣全展開了，露出一個個黃色的小花蕊，一簇簇，一蓬蓬，怒放在個個枝頭。
我喜歡桃花，喜歡它的美麗，喜歡它的嬌艷，更喜歡它吸引人的氣質(zhì)。
桃花三年級作文 篇3
我除了中意藍(lán)玫瑰、百合以外，最鐘愛的就是桃花了。
桃花是一種木本植物，生長在桃樹上，粉紅粉紅的顏色使我愛上了它。每次去龍泉山賞花，我都會帶上數(shù)碼相機(jī)幫它拍照。
桃花只在春天開放，三、四、五、月份是賞桃花的最佳時期桃花朵朵都是單瓣的，桃花的花蕊分雄蕊和雌蕊它靠密蜂授粉來結(jié)果。桃花的顏色嬌艷中不缺樸素，素雅又不失艷麗。這正是我中意它的原因。
一天，媽媽帶我去龍泉山賞花，桃花一片一片的，非常美麗。一陣微風(fēng)吹來，那粉紅粉紅的花瓣簌簌落落從桃樹上飄落下來，像花仙子從天上降下來一樣，非常美麗。
啊，美麗的桃花，可愛的桃花，你一開花，一吐艷，春天就會生機(jī)勃勃。
桃花三年級作文 篇4
作者在晚年時，曾拒絕同劉裕的宋政權(quán)使用，他不滿黑暗的政治現(xiàn)實(shí)初中，對戰(zhàn)亂贊成的災(zāi)禍的農(nóng)民的苦難有一定的感受，同時棄官司后勃十年的農(nóng)村生活，因此，他對更多的了解，理解他們追求理想社會的愿望，所以寫這篇文章寄托了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了農(nóng)民的.要求和愿望。
他在兩個方面很好地表現(xiàn)了桃花源的平靜、自由，人人安居樂業(yè)。
第一就是桃花源的景色，作者只用六個字就把桃花源的景色都概括出來了：“良田美池桑竹”。良田是肥沃的田地；美池是池塘里有肥美的魚和干凈的水；而桑竹則是可以養(yǎng)蠶的桑樹和可以做家具的竹子。只有六個字，就將桃花源的衣食住行都概括了。后面也介紹了一點(diǎn)桃花源的景，詳略得當(dāng)，值得鑒賞。
與外面世界不同的，除了景色之外，還有人也不一樣。作者也很好地把握了這一點(diǎn)：當(dāng)桃花源的人看見漁人時，并沒有像外面的人一樣有猜疑的心理，而是問清楚了來由，便邀還家，設(shè)酒殺雞作食。桃花源的人熱情好客與世外的人打打殺殺，戰(zhàn)亂多多，形成了鮮明的對比。
每個人心里都有一個世外桃源，雖然作者描繪的這個桃花源是虛構(gòu)的，但我相信一定有這美好的地方。
桃花三年級作文 篇5
春天，美麗的桃花島到處都開滿了粉紅的桃花，那綠綠的湖水清澈透明，更給桃花島增添了幾分神秘的色彩。在島上游覽，就如同到了一個粉紅的仙境一般。
桃花島上的桃花千姿百態(tài)。那些在島中央的桃花，就像是害羞的小姑娘在樹邊跳舞;那些在島邊的桃花又像是一條粉紅的花帶，把小島裝點(diǎn)得更加秀美……
桃花島的桃花栩栩如生。這邊的桃花好像個害羞的小姑娘在搖頭;那邊的桃花，一陣微風(fēng)吹來，有的相伴著音樂跳起了舞蹈，有的像可愛的小姑娘在跟我們問好……
被桃花香彌漫的，真令人流連忘返！
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