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      自由三年級作文

      時間:2021-12-05 16:58:00 三年級作文 我要投稿

      【精品】自由三年級作文匯總九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的自由三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

      【精品】自由三年級作文匯總九篇

      自由三年級作文 篇1

        每個小朋友都想擁有一個自己自由的世界,當(dāng)然我也不例外。在一個自由天堂里生活著,比皇帝生活還更有趣。

        小時候,每個人都有一個天真的夢,我想,把自己那個天真而又不離譜的夢當(dāng)作目標(biāo),在小時候努力的接近那個夢,這樣更能使自己為了學(xué)習(xí)而奮斗,讓我們用希望之光點燃自己成功的道路,努力追著那個夢,為自己帶來自由的樂園;努力吧,俗話說“少壯不努力,老大圖傷悲”,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),長大了一定會后悔。在這當(dāng)中,我們還需要學(xué)會堅強,讓淚水不再成為失敗的見證,只要對自己有自信,什么事情都能成為真實的。

        怎么樣,想不想擁有自己自己自由的世界?

      自由三年級作文 篇2

        我期盼已久的自由節(jié)終于到來了,好開心啊!今天不用上學(xué),不用上補習(xí)班,不用做功課,不用聽媽媽沒完沒了地嘮叨,可以自由自在地做自己想做的事情,誰都沒有權(quán)利說我們,萬歲!

        我撥通了同學(xué)顧卓楠和好哥們馬逸霄的電話,邀請他們一起去吃豪華的自助餐。幾分鐘后,我們集中在自助餐館,“自由節(jié)快樂!”我們互相擊掌問好,“同志們,今天我們要好好享用我們的大餐,想吃什么,就吃什么,想吃多少,就吃多少。”我們飽餐了最愛的牛排和肉串,嘗遍了媽媽平時不讓多吃的各式冰激凌,小肚子吃得鼓鼓的,邊吃邊聊,說著笑著,激動得眼淚都流出來了。

        飽餐一頓后,我們走進了平時想進卻不敢進的游戲廳,哇,那里五光十色,非常好玩。

        我們大玩捕魚、抓娃娃、跳跳舞、打鼓、賽車等游戲,其中我最喜歡的是捕魚,我放了十幾枚游戲幣,“咚咚”幾聲,幾條“魚”就被我抓住了,我們?nèi)齻人歡呼雀躍:“自由節(jié)萬歲!”“你們瞧,那是誰?”馬逸霄指著一個正在玩賽車的人問。我循聲望去,哈,居然是我們的班主任張老師,她也趁著自由節(jié)到這來放松了。“陳科瑋!今天玩得開心嗎?”張老師一改往日嚴肅的面容,笑瞇瞇地問我。

        “開心,開心,當(dāng)然開心,自由節(jié)萬歲!”我笑著說。

        “陳科瑋,快醒醒,別做夢了,快起床,做功課了。”媽媽拎起我的耳朵,“都幾點了,你還在睡!在夢里都笑出聲來了,又在想什么好事了吧?”原來,這一切都是夢,我只好慢悠悠地起了床,向一堆厚厚的作業(yè)本走去。舔舔嘴唇,似乎還有冰激凌的香味,我夢中的自由節(jié)啊,什么時候能真正到來!

      自由三年級作文 篇3

        我將是一名四年級學(xué)生,卻不會自理生活,還不是被老爸老媽給慣的。我決定不再受父母的管教,還我自由。

        這天,老爸老媽決定要出去半天,我心里樂開了花,終于不用受父母的管教,太爽了!我向老爸老媽揮揮手,說:“一路順風(fēng),早點回來!”其實我心里卻想越晚越好,我真是口是心非。

        送別了老爸老媽,我長舒一口氣,決定先做作業(yè),再自己燒個飯,最后再看會電視。嗯,這才叫享受生活。我剛坐下來,可屁股還沒坐熱,一陣丁零零的響聲傳進了我的耳朵,我只好站起來,耐著性子說:“喂,那位仁兄啊?”“是我呀!”“什么,老媽!”“想我了嗎?”“老媽,這才過了幾分鐘啊!”“記得一定要關(guān)好門,一定要保險,外面下雨了,記得要穿衣服,還要…… ……”沒等老媽說完,我就掛了。唉,我已經(jīng)十歲了,不用您操心!我又回到了客廳,開始寫起了作業(yè)。可還沒寫幾行字,電話又響了,我已經(jīng)火到極點,“喂,那位?”“你怎么掛電話呀,記得冰箱有食物,餓了自己吃!”“好的,老媽再見!”我已經(jīng)聽不下去了,我已經(jīng)會自己煮飯了,用不著你撈叨。

        當(dāng)我作業(yè)寫完,已經(jīng)臨近中午了。我決定自己燒一頓飯,可我剛要敲一個雞蛋。

        一陣開門聲傳來了,可我看見老媽那笑容時,直接躺在沙發(fā)上裝死。

        老天啊!太悲催了!老爸老媽你們覺得我這十年都是白活了嗎?我想要自由!再不需要你們的溺愛了,請還我自由。

      自由三年級作文 篇4

        星期日,小明在公園里捉了一只小鳥。可是小明給它小米它不吃,給它可樂它不喝,最重要的是:怎么逗它,它都不唱歌。小鳥一動不動,傷心地趴在那兒,這可把小明急壞了。這時,小亮抱著玩具鴿子來找小明玩,他看到小明捉的鳥時驚呆了。

        小亮對小明說:“你能把小鳥給放了嗎?”小明生氣地說:“什么?你叫我把辛辛苦苦捉到的鳥給放了,不可能!”“那能用小鳥換我的玩具鴿子嗎?我的玩具鴿子只要上了發(fā)條就可以飛,還可以唱歌呢!”“那好吧!”小明這才一手把小鳥遞給小亮,一手去接玩具鴿子。

        小明抱著玩具鴿子跑到操場,給玩具鴿子上了發(fā)條,往上一拋,玩具鴿子果然飛了上去,而且邊飛邊唱著動聽的歌。小明目不轉(zhuǎn)睛地看著玩具鴿子,拍著手說:“真有趣!”

        小亮提著鳥籠來到樹林,打開籠子的門對小鳥說:“你自由了。”小鳥高興地飛出鳥籠,嘰嘰喳喳地唱著,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”

      自由三年級作文 篇5

        在我們居住的世界上,生活著大人和小孩,大人主宰者一切,孩子只能乖、只能聽大人的話。不過,在這個世界對面,還有另外一個世界。在那個世界里,沒有大人只有小孩。

        在沒有大人的世界里,小朋友更愿意自覺去上課。因為沒有了家長的嘮叨,沒有了老師嚴厲的目光,更沒有了寫不完的作業(yè)。在學(xué)校里,小朋友能夠輕輕松松沒有壓力地靜心學(xué)習(xí),不用擔(dān)心坐的不端正而受到老師的批評。

        在沒有大人的世界里,小動物與小朋友會成為和睦相處的朋友,沒有買賣也沒有殺戮。小朋友可以做主收留流浪狗,為受傷的小動物療傷。

        在沒有大人的世界里,小朋友就不會有各種各樣的課外班了,當(dāng)然課外時間就留給了自己。小朋友可以到影院觀看最新的動畫片,也可以參加戶外郊游的活動,讓大家開闊眼界,享受美好的童年生活。

        在沒有大人的世界里,大家就是一個大家庭,沒有流浪兒也不會有留守兒童,大家互相幫助互相照顧,洋溢著濃濃的親情和友情。

        在沒有大人的世界里,充滿了各種各樣的美好和想象,人們總是快樂的……

      自由三年級作文 篇6

        星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹,樹干直直的,樹枝上長滿茂密的綠葉。我們在樹底下休憩。這時,我發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹皮很奇特,大概有一百層樹皮吧,一些樹枝還通向樹皮里層長,上面還有幾百只螞蟻爬來爬去,我心里很奇怪,為什么這棵樹的樹皮有那么多層呢?為什么它樹枝上和樹皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。

        我一回到家,就打開電腦,到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊,終于找到了答案!原來,這種樹叫千層樹,它長那么多層的樹皮是為了讓自己吸收更多營養(yǎng),在樹皮間都有一定的空隙,因為很隱蔽,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。

        啊,多神奇的大自然呀!只要我們擁有一顆愛問、愛探究的心,就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙!

      自由三年級作文 篇7

        幾乎所有的孩子都喜歡小動物,我也特別喜歡。這幾天學(xué)校門口來了幾個賣鴨子的老人,我掩飾不住內(nèi)心的歡喜,也擠進了人群買了一只金黃金黃的'毛絨絨的鴨子回去玩。

        回到家里,心有靈犀的發(fā)現(xiàn),媽媽買回來了一只潔白如雪的兔子。于是,我準備了兩個大桶子做它們的“家”。“家里”還用毛巾打底,生怕它們不舒服。兔子的家里放了幾根青菜,鴨子的家里放了一盆水。當(dāng)一切準備就緒,我小心翼翼去抱鴨子時,它不讓我抱,我一碰它,它就亂跑,我追了幾間房子才追到它的。兔子卻順從得多,我把手一伸,它就乖乖向我撲來,像個久別重逢的朋友。

        天黑了。我剛上床,鴨子就一陣亂叫。我翻來覆去怎么也睡不著,想下床去看看它,媽媽攔住我,說:“你下去會驚擾了它,等會兒它會安靜睡覺的。”聽了媽媽的話,我也安心睡了。一覺醒來。我隱約聽到碰撞聲,我沒當(dāng)回事,又進入了夢鄉(xiāng)。

        第二天早上,當(dāng)清晨第一縷陽光穿過了窗簾時,我迫不及待地下床看我心愛的鴨子,見它靜靜地睡的沉沉的。忍不住摸摸它,它卻一動不動,原來它為了自由獻身了。多么可憐的鴨子啊!之前,我以為動物都只是“機器人”。今天,我終于明白:自由是一切生物的本能。就像它-這只在陽光下,靈魂已經(jīng)自由的鴨子。

      自由三年級作文 篇8

        自從我上了一年級以后,媽媽對我的態(tài)度就跟我上幼兒園時完全不同了。每天放學(xué)后,我只要一回到家,媽媽就會嘮嘮叨叨地說個沒完,她常常批評我這也不是,那也不是。她一會兒埋怨我放學(xué)貪玩,回家太遲;一會兒埋怨我書寫不認真,做題隨隨便便,常常出錯;一會兒埋怨我吃東西又忘了洗手……這樣,媽媽沒完沒了的嘮叨常常使我很不開心。因此,我想發(fā)明一個樣子像電視機遙控一樣的心理平靜器。在我發(fā)明的心理平靜器上面,設(shè)計有不同作用的按紐。如果有了這個心理平靜器,每當(dāng)媽媽生氣要批評我的時候,我就馬上把這個心理平靜器上的那個紅色的小開關(guān)打開,然后,像拿著電視遙控一樣,對準媽媽,立即再按另外一個綠色的圓形小按鈕,媽媽的心理頓時就會很平靜,她就不會再罵我了,那樣,我就會很開心,媽媽也會很開心。

      自由三年級作文 篇9

        暑假里,我去學(xué)校的游泳館學(xué)習(xí)自由泳。下午3點15分,我準時到。老師點完名后,第一節(jié)課開始了。老師先讓我們練習(xí)憋氣,一定要憋15秒或15秒以上,我隨著老師的哨聲,認真練習(xí)。然后,開始練習(xí)漂,就是雙臂、雙腿伸直,浮在水面上。大家腳一蹬壁,漂了出去。接著,老師讓我們自己練習(xí)。4點15分,第一節(jié)課結(jié)束了。第二天,老師教了我們打腿和劃手,讓我們手腳配合著游,我一個手接著一個手劃,每個動作都必須到位,腿也要不停的打。大家都一心一意地練著動作。第三天,老師教了我們換氣。我仔細聽老師講的要領(lǐng),又十分刻苦地練習(xí),終于學(xué)會了!

        如今,我已經(jīng)游得比爸爸媽媽還快了,而且還在最后一節(jié)課的測試中取得了滿分的好成績呢!

        每當(dāng)我再想起這件事,我總是樂呵呵的,因為這是我勤學(xué)苦練的結(jié)果呀!

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